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관찰일지와 발달평가] 만 3세 17명의 1학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
sk0815
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관련영역 관찰일 관찰내용
신체
운동건강 0/0 점심을 먹고 나서 양치 시간이 되어 OO이도 양치 할 차례가 된다. 교사의 도움을 받아 치약을 칫솔에 짜고 양치를 하러 화장실에 들어 가지만 양치를 하는 둥 마는 둥...
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관찰일지와 발달평가] 만 2세 8명의 1학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
sk0815
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신체
운동
신체
활동을 무척 좋아하고 적극적인 모습을 보인다. 교사의 시범대로 하려고 하지 않지만 무척 즐겁게 참여하고 차례를 기다리기가 무척 힘들어 보인다. 모든
신체
활동에는 좋아하지만 규칙이나 지켜야...
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영아관찰일지] 만 2세 10명 1년 1학기 2학기 관찰기록일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/14 | 등록자:
sk0815
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줄 뒤에 가서 다시 줄을 선다.
신체
운동 0/0 교실 벽면에 안전 거울을 붙여주고 교사가 먼저 거울을 보는 모습을 보더니 **이도 교사 무릎에 앉아서 거울을 보기 시작한다. 교사가 “ **이 코는 어디 있니? 눈은...
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관찰일지] 만 5세 25명 1년 기간 관찰기록일지 - 평가제
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
관련영역 관찰일 관찰내용 건강
신체
운동 0/0 점심식사시간 옆에 친구**의 젓가락을 자신의 숟가락으로 쳐서 부러뜨린다. 친구**이가 울음을 터뜨리자 “미안해 미안해”하며 친구를 쳐다보며 울상을 한다. 교사가 ...
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관찰일지] 만 2세 10명 1년 관찰기록일지 -평가제
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
sk0815
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11,000 원
조금 빨리 하는 모습을 보인다.
신체
운동 0/0 친구들이 00이 에게 다가가 손을 내밀자 00이도 친구들의 손을 잡고 빙글 빙글 돌며 강강 술래 놀이를 한다. 빙글빙글 돌며 놀다 친구들이 넘어지자 00이도 친구 위로...
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1학기 관찰일지+발달평가] 만 5세 21명 1학기 관찰일지와 발달평가 (평가제) 42페이지
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등록일: 2024/08/12 | 등록자:
sk0815
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관련영역 관찰일 관찰내용
신체
운동건강 0/0 부채로 스카프를 빠른 속도로 바람을 일으킨다. 스카프가 자꾸 다른 곳으로 날아가자 따라가며 부채로 계속 부채질을 한다. 친구들이 00이를 보며 웃자 얼굴이 빨개지며...
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[관찰일지+발달평가] 만 5세 17명 관찰일지와 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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관련영역 관찰일 관찰내용
신체
운동건강 0/0 놀이터를 살펴보다가 놀이기구 뒤에 장난감을 놓고 **에게 ʻʻ나 다 숨겼어. 찾아봐.ʼʼ라고 말한다. **가 놀이터 주변을 살펴보다가 놀이기구 쪽으로 다가가자 ʻʻ아 안...
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[관찰일지+발달평가] 만 3세 17명 1학기 관찰일지와 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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관련영역 관찰일 관찰내용
신체
운동건강 0/0 바닥에 놓인 매트원으로 들어가 한발로 서며 “나 이렇게 할 수 있어요” 하고 교사에게 말한다. 매트원에 새로운 원을 끼워넣고 자전거처럼 타며 타는 흉내를내고 ...
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[관찰일지+발달평가] 만 2세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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먹는다.
신체
운동 0/0 벗어놓은 양말을 집어서 뒤집어 있는 양말을 다시 돌려 손가락으로 양말을 벌려서 발을 집어 넣고 신었다. 오른쪽 발 양말을 신으려고 하니 계속 양말이 발바닥으로 내려간다. 불편한지 다시...
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관찰일지+발달평가) 만 0세 5명 1학기 관찰일지와 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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동물의 울음소리나 몸동작을
언어
및
신체
로 표현한다. 교사의 말을 듣고 책과 함께
언어
매트로 이동하는 반응을 보이고 책에 관심을 갖고 스스로 보기를 시도하며 그림을 보고 관련된 말소리를 발음한다. 동물 그...
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[상담일지] 만 2세 12명 2학기 부모상담일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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문제가 없습니다.
언어
를 자주 접할 수 있도록 이야기하고 지원하고 있습니다. 집에서도 과일카드를 보며 단어를 말하곤 합니다. 언니가 말이 느린편이어서 OO이도 그러지 않을까 걱정이 듭니다. 다행한
언어
를 접할...
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발달평가] 만 2세 2학기 12명 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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적절한
언어
를 표현하고 친구와 협동하여 놀이하며 친사회적 행동이 나타낸다. 또래와 함께 놀이하고 싶은 감정을 표현할 수 있으며다양한 자연물을 음식으로 가작화하여 놀이하는 것이 가능하다. 예술경험 노래를...
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발달평가] 만 3세 15명 1학기 2학기 1년 2회 작성된 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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신체
표현이 이루어질 수 있도록 돕고
신체
표현활동이 풍부하게 이루어질 수 있도록 도움주고 있다. 손을 씻을 때에 옷을 걷어 젖지 앉도록 이야기해주고 물을 아껴 써야하는 이유에 대해 반복적으로 이야기해주고...
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[발달평가] 만 3세 20명 1학기 2학기 1년 2회 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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이해하고 역할에 맞는
언어
와 행동을 하면서 극 놀이에 참여합니다. 자연탐구 동식물에 관심을 보이며 흥미를 가지고 관찰하는 모습을 보이고 장수풍뎅이의 모습을
언어
로 표현하는 모습을 보입니다. 동식물과 관...
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발달평가] 만 2세 11명 1학기 /2학기 발달평가 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/09 | 등록자:
sk0815
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신체
적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라 한다. 자연탐구 얼음에 관심을 가지고 탐색을 시도한다. 탐구하는 과정을 통해 얼음의 특성을 이해하고 관찰한 결과를
언어
로 표현하는 모습을 보인다. 주변...
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