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[A+ 2016년 1학기 방송통신대학교 부모교육 B형 중간과제물] 태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성, 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할, 바람직한 부모.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2015/04/10 | 등록자: flytothex | 판매가격: 3,500 원
태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오. 2016년 1학기 방송통신대학교 유아교육과 4학년 부모교육 B형 중간과제물입니다. 방송대,...
17 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[2015 부모교육B형] 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오, 유아기 발달특성, 유아기 발달중요성, 유아기자녀 .. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2015/04/02 | 등록자: youngyang | 판매가격: 3,000 원
2015년 1학기 유아교육과 4학년 부모교육B형, 한국방송통신대학교(방통대) 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성했으며 총 13페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이...
13 pages | 다운로드 8 | 구매평가
[어린이집아동학대] 어린이집 아동학대의 현황, 실태, 사례분석과 대책- 가정 외 아동학대, 유치원 아동학대- [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2015/01/30 | 등록자: 1loved | 판매가격: 2,500 원
최근 인천의 한 어린이집에서 보육교사가 네 살배기 여아를 폭행하는 장면이 담긴 CCTV 영상이 공개되면서 국민적 공분을 사고 있습니다. 이를 계기로 이슈가 되고 있는 어린이집 아동학대 문제를 분석하고 그에...
13 pages | 다운로드 18 | 구매평가
[A+ 2014년 2학기 방송통신대학교 학교폭력의예방및대책 공통 중간과제물] 현대사회 학교폭력의 현주소, 학교폭력을 예방하기 위한 가정의 역할 유아교육기관의 역할 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/10/12 | 등록자: flytothex | 판매가격: 3,000 원
방송통신대학교 유아교육과 2학년 학교폭력의예방및대책 공통 중간과제물입니다. 과제 하실 때 참고자료로 활용하시어 학업에 도움 되셨으면 합니다. 오랜 시간에 걸쳐 많은 참고자료를 활용하여 작성하였기 때문에...
17 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[올해최신]가드너의 다중지능이론[MI이론]에 대한 설명과 그 교육적 시사점[가드너의다중지능이론레포트][가드너의다중지능이론-MI이론][가드너의다중지능이론설명과교육적시사점 및.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/10/10 | 등록자: wmfrjs | 판매가격: 1,600 원
▶ 이 가드너의 다중지능이론 자료는 인터넷에 떠돌아다니는 뻔한 내용이 아닌 참신하고, 창의적인 내용으로 서술되었습니다. ▶ 이 가드너의 다중지능이론 자료는 과제작성에 필요하지 않은 부분은 과감히...
9 pages | 다운로드 7 | 구매평가
가드너의 다중지능이론 + 에릭슨의 성격발달 8단계설 (교육심리학 공통 방통대 2014년 2학기 중간과제 참고자료) [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/10/09 | 등록자: flytothex | 판매가격: 3,000 원
방송통신대학교 교육심리학 중간과제 참고자료입니다. 심혈을 기울여 작성하였으니 관련 자료 작성하시는데 참고하시기 바랍니다.
16 pages | 다운로드 3 | 구매평가
[2014 교육심리학 공통] 1. 가드너의 다중지능이론 설명 및 교육적 시사점 가드너다중지능이론 2. 에릭슨의 성격발달8단계설 설명 및 교육적 시사점 -에릭슨성격발달8단계.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/10/08 | 등록자: youngyang | 판매가격: 3,000 원
2014년 4학년 2학기 교육심리학 공통 중간과제물 참고자료입니다. 다음 두 가제 과제(1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해...
16 pages | 다운로드 5 | 구매평가
[A+ 2014년 2학기 방송통신대학교 교육심리학 중간과제물] 1. 가드너의 다중지능이론 2. 에릭슨의 성격발달8단계설 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/10/05 | 등록자: flytothex | 판매가격: 3,000 원
방송통신대학교 교육심리학 공통 중간과제물입니다. 과제 하실 때 참고자료로 활용하시어 학업에 도움 되셨으면 합니다. 오랜 시간에 걸쳐 많은 참고자료를 활용하여 작성하였기 때문에 참고하시면 큰 도움이 될 것...
16 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[A+ 2014년 2학기 방송통신대학교 학교폭력의예방및대책 중간과제물] 현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정과 유아교육기관의 역할 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/10/05 | 등록자: flytothex | 판매가격: 3,000 원
방송통신대학교 학교폭력의예방및대책 공통 중간과제물입니다. 과제 하실 때 참고자료로 활용하시어 학업에 도움 되셨으면 합니다. 오랜 시간에 걸쳐 많은 참고자료를 활용하여 작성하였기 때문에 참고하시면 큰...
19 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오 가드너 다중지능이론 2. 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명 교육.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/10/01 | 등록자: 1loved | 판매가격: 3,000 원
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 교육심리학 공통, 방송통신대학교 4학년...
16 pages | 다운로드 5 | 구매평가
[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설을 설명하고 그 교육적.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/09/29 | 등록자: youngyang | 판매가격: 3,000 원
2014년 2학기 4학년 교육심리학 공통, 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성했으며 총 14페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 조금만 편집하시면 쉽게...
14 pages | 다운로드 3 | 구매평가
[2014년 교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨의 성격발달 8단계설 설명 교육적시사점, 가드너의 다.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/09/28 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 3,000 원
[교육심리학 4학년 공통 중간과제 참고자료] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을...
16 pages | 다운로드 4 | 구매평가
(2014 교육심리학) 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오 가드너 다중지능이론 2. 에릭슨의 성격발달8단계설에 대해 설명하고 교육적 시사점을.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/09/25 | 등록자: 1loved | 판매가격: 3,000 원
[2014 한국방송통신대학교 4학년 교육심리학 중간과제 참고자료] 과제명: 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해...
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인간 의사소통의 특징을 간략하게 서술하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/09/21 | 등록자: goththe | 판매가격: 2,500 원
몸에 밴 습관 커뮤니케이션 Ⅲ. 노자와 공자도 말하는 의사소통 Ⅲ-1 공자가 말하는 의사소통 Ⅲ-2 노자가 전하는 의사소통 Ⅳ. 비언어적 소통의 기술 Ⅳ-1 비언어적 소통에 강하라. Ⅳ-2 모든 소통에는...
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언어학이 어떤 학문인지를 설명하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/09/21 | 등록자: goththe | 판매가격: 2,500 원
목차 Ⅰ. 언어의 기원 Ⅰ-1 신수설 Ⅰ-2 자연음 기원설 Ⅰ-3 신체 적응설 Ⅰ-4 유전설 Ⅱ. 언어학 정의 Ⅱ-1 언어학 Ⅱ-2 언어, 언어 능력이란 무엇인가? Ⅱ-3 의사소통 Ⅲ. 결론
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