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[발달평가] 만 3세 21명 1학기 2학기 (1년)유아발달평가- 평가제
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등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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보이기도 한다. 친구와
놀이
하며 양보하는 습관을 가질 수 있도록 지도해주어야 할 것 같고 친구와
놀이
하며 바른 언어를 사용할 수 있도록 반복하여 이야기하여 친구들과의 관계에 도움이 필요하다. 예술경험 다...
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[발달평가] 만 3세 21명 1학기 유아발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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3세) 관련영역 발달내용
신체
건강운동 소근육 조절 능력이 부족하여 콩을 옮길 때 떨어뜨리고 숟가락에 콩을 올리기 어려워하며 손가락으로 들어서 옮길 수 있다.교사의 도움을 받아 숟가락으로 콩 옮기기를 시도한...
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[발달평가] 만 2세 12명 1학기 2학기 (1년) 발달평가-평가제
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등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
다듬어 줄 필요가 있다.
신체
운동
신체
명칭 일부분에 대해 알고 있으며 불안정하지만 한 발 들고 서 있기, 한 발 들고 양팔 벌리기 등 안정되게 서 있는 자세를 시도하려고 하며 규칙적으로 실내, 실외 활동을 하며...
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[발달평가] 만 1세 12명 1학기 2학기 (1년) 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
일어난다.
신체
운동
신체
각 부분의 명칭을 듣고
신체
부위를 가리키는 모습을 볼 수 있다. 머리와 어깨를 잡기 위해 손을 뻗거나 무릎과 발을 잡기 위해 허리를 숙이는 등 제자리에서 몸을 움직이는 기본운동을...
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[발달평가] 만 2세 12명 1학기 영아발달평가- 평가제
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등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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8,500 원
신체
를 조절하고, 사물을 이동하여 옮길 수 있다.
신체
건강 운동 대근육
놀이
를 재미있어하며 즐겁게 참여한다. 대근육을 조절하여 두 발 모아 뛰기를 할 수 있음.
신체놀이
를 즐기고 자발적으로 참여한다.패션쇼에...
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[발달평가] 만 1세 1학기 12명 영아발달평가-평가제
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등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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8,500 원
스킨십을 경험하고
신체놀이
에 흥미를 보이며 직접 다리 오르기를 시도한다. 미소를 지으며 교사와의
신체놀이
에 대한 긍정적인 감정을 비언어적으로 표현하고 부채라는 간단한 기구를 이용하여
신체
활동을 시도하는...
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[관찰일지와 발달평가] 만 5세 23명 1학기 2학기 관찰일지와 발달평가- 평가제
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등록일: 2024/08/30 | 등록자:
sk0815
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관찰일 관찰내용
신체
운동 0/0 수조작에 있는 우리 어린이집 꾸미기에 관심을 보이고 교재교구를 꺼내든다.
놀이
터의
놀이
기구를 요리조리 만져보고 돌려보고
놀이
터판에 이쪽에 놨다가 저쪽에 놨다가 반복하기를...
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[관찰일지와 발달평가] 만 4세 22명 1학기 2학기 관찰일지와 발달평가-평가제
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등록일: 2024/08/30 | 등록자:
sk0815
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4세) 관련영역 발달내용
신체
건강운동 자기 물건을 잘 간수하고 아껴 쓰며 소중히 다룰 수 있으며 정리정돈하기과 스스로 할 수 있는 일들을 실천하고 약속이나 공공규칙을 지키려고 노력하는 모습이 보인다. 식사...
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[관찰일지와 발달평가] 만 2세 1학기 2학기 관찰일지와 발달 평가 44 페이지
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등록일: 2024/08/29 | 등록자:
sk0815
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함께 해주자 그제서야 마무리를 한다.
신체
운동 / 탱탱볼
놀이
시 00는 교사에게 공을 주며 ʻʻ선생님, 공 던져볼까?ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ먼저 선생님에게 던져볼까요?ʼʼ라고 말하자 두 손으로 공을 잡고 머리 ...
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[관찰일지와 발달평가 ] 만 1세 9명 1년 1학기 2학기 관찰일지와 발달평가 36페이지
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[교육계열]
등록일: 2024/08/29 | 등록자:
sk0815
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15,000 원
격려하는 것이 필요하다.
신체
건강 운동 팔다리의 협응력을 차츰 키워나가기 시작한다. 만1세의
신체
조절과 기본운동 하기 수준으로 정상적이며 정서 표현 수준도 정상적이다. 소근육을 이용한 놀 이에서 이제는...
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[발달평가] 평가제 - 만 4세 1학기 유아발달평가 24명
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[교육계열]
등록일: 2024/08/29 | 등록자:
sk0815
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관련영역 발달내용
신체
건강운동 바깥
놀이
시 식물들이나 동물들을 보호해야함을 알고 다른 친구들에게도 알려주기도 한다. 친구와 공을 주고받는 것을 어깨보다 낮은 정도에서 가능하며 또래와 함께 규칙을 이...
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[발달평가] 만 3세 1학기 발달평가 21명 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/08/27 | 등록자:
sk0815
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도구의 쓰임에 맞게
놀이
한다. 가족 구성원을 인식하며 선호하는 가족 역할을 선택해 이를
놀이
로 표현하고 가정에서 생활하던 경험을 떠올려 언어표현과 행동을 모방할수 있다. 예술경험 악기의 소리에 관심을...
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[발달평가] 평가제 - 만 2세 1학기 10명 발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/08/27 | 등록자:
sk0815
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알고 있다.
신체
놀이
중 적당한 휴식을 취해야 함을 알고 있으며자신의 기본적 욕구를 정확하게 인식하고 표현할 수 있다.
신체
운동
신체
및 속도를 조절하여 달리기할 수 있으며 대근육
놀이
를 재미있어하며 즐겁게...
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[발달평가] 만 1세 1학기 10명 발달평가 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/08/27 | 등록자:
sk0815
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놀이
하며 항상 같은 놀잇감(자동차)에 관심이 있어 자동차를 가지고 놀다가 활동에 참여를 하지 않는 경우도 있다. 나의 욕구와 감정을 나타낼 수 있으며 친구들에게 관심을 가지며 함께
놀이
한다. 예술경험 여러...
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[부모상담일지] 만 5세 20명 1학기 2학기 부모상담일지- 평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/08/26 | 등록자:
sk0815
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피하고 유도하고 있습니다.
신체
운동 바깥
놀이
시간과 강당에서 시간을 통해
신체
활동을 활발하게 한다. 친구들과 함께 하는
신체
놀이
도 좋아하고 적극적으로 참여한다. 집에만 있을 땐 엄청 답답해 해서 날이 좋으...
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