방송통신대학교 단체급식관리 기말 과제물 [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2022/10/04 | 등록자: jrpark0929 | 판매가격: 4,900 원

[과제명] 1. 단체급식의 유형(학교급식, 산업체급식, 병원급식, 영유아시설급식, 대학급식, 사회복지시설급식, 군대급식)중 2개를 선택하여 관련 최근 보도자료(기사 및 뉴스 등) 내용을 정리하시오. 2. 1)...

7 pages | 다운로드 0 | 구매평가

최근(6개월 이내) 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제로 볼 수 있는 사건을 신문 및 인터넷 자료를 바탕으로 자신의 생각을 정리해서 제출하시오 [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2020/11/08 | 등록자: geumhee5k | 판매가격: 2,000 원

최근(6개월 이내) 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제로 볼 수 있는 사건을 신문 및 인터넷 자료를 바탕으로 자신의 생각을 정리해서 제출하시오

7 pages | 다운로드 6 | 구매평가

생물과학1공통) 최근까지 생명과학이 이룩한 성과의 의의 오늘날의 우리나라 농업이 안고 있는 문제점을 구체적인 사례를 들어 설명하라0k 농학과 생물과학1공통 [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2020/10/25 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,900 원

생물과학1공통) 최근까지 생명과학이 이룩한 성과의 의의 오늘날의 우리나라 농업이 안고 있는 문제점을 구체적인 사례를 들어 설명하라0k 농학과 생물과학1공통 1. 최근까지 생명과학이 이룩한 성과의 의의를...

15 pages | 다운로드 10 | 구매평가

숲과삶1공통) 다음은 숲의 기능에 대한 설명이다. ( )에 들어가는 용어는0k 일본, 관광, 농학, 보건환경숲과삶1공통 [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2020/06/03 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 10,000 원

보건환경숲과삶1공통) 다음은 숲의 기능에 대한 설명이다. ( )에 들어가는 용어는0k 일본, 관광, 농학, 보건환경숲과삶1공통 1. 다음은 숲의 기능에 대한 설명이다. ( )에 들어가는 용어는? (3점) 숲의...

6 pages | 다운로드 2 | 구매평가

숲과삶1A) 영국의 내셔널트러스트 운동(NT)의 배경과 의의 설명하고 우리나라의 자연유산보전(호)을 위한 트러스트 운동의 배경과 내용 의미를 갖는지 개인의 의견을 제시하시.. [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2019/03/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

숲과삶1A) 영국의 내셔널트러스트 운동(NT)의 배경과 의의 설명하고 우리나라의 자연유산보전(호)을 위한 트러스트 운동의 배경과 내용 의미를 갖는지 개인의 의견을 제시하시오0k *농학과 숲과삶1A 영국의...

9 pages | 다운로드 13 | 구매평가

숲과삶1B) 마을숲의개념 생태적가치 문화적가치에 대하여 설명하고 도시화가 진행되면서 우리나라 고유의 마을숲복원필요성 여부에 대하여 개인의의견을 제시하시오0k 농학과 숲.. [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2019/03/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원

숲과삶3공통) 마을숲의개념 생태적가치 문화적가치에 대하여 설명하고 도시화가 진행되면서 우리나라 고유의 마을숲복원필요성 여부에 대하여 개인의의견을 제시하시오0k 농학과 숲과삶3공통 마을숲의 개념,...

6 pages | 다운로드 15 | 구매평가

농업경영학4C) 농업둘러싼 환경의변화에 적응하기위한 방안모색하기위하여 많이활용하는기법으로 SWOT분석이 있다. 포도복숭아 수박 SWOT 분석 발전을전략을 제시하라0k [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2016/09/09 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

농업경영학4C) 농업둘러싼 환경의변화에 적응하기위한 방안모색하기위하여 많이활용하는기법으로 SWOT분석이 있다. 포도복숭아 수박 SWOT 분석 발전을전략을 제시하라0k 농학과 농업경영학4C형 농업을 둘러싼...

6 pages | 다운로드 6 | 구매평가

단체급식관리3B) 우리나라 병원 급식의 현황과 식단의 특성을 조사하여 보고서를 작성하시오0k [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2015/09/20 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

단체급식관리3B) 우리나라 병원 급식의 현황과 식단의 특성을 조사하여 보고서를 작성하시오0k 가정학과(식품영양학) 단체급식관리3B형 우리나라 병원 급식의 현황과 식단의 특성을 조사하여 보고서를...

12 pages | 다운로드 4 | 구매평가

평생교육방법론3C)페다고지와앤드라고지개념특징논하고성인학습자의유형에따라교육방법적용0k [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2013/03/20 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

유형에 따라 어떤 교육방법이 적용될 수 있는지 제안해보십시오. 1. 페다고지와 앤드라고지의 개념 및 특징 2. 성인교육의 특성 3. 성인학습에 적합한 교수법 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제...

5 pages | 다운로드 3 | 구매평가

평생교육방법론3B)노인학습자의인지적신체적정의적특징기술하고학습장애요인분석할교육방법0k [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2013/03/20 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

가정학과(의상학) 평생교육방법론3B형 노인학습자의 인지적ㆍ신체적ㆍ정의적 특징을 기술하고, 이로 인한 학습장애요인을 분석하여 이에 대처할 수 있는 교육방법에 대해 논하십시오. 과제물 꼼꼼하게 정성을...

5 pages | 다운로드 2 | 구매평가

평생교육방법론3A형)중년학습자의인지적신체적정의적특징기술하고학습장애요인분석할교육방법0k [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2013/03/20 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

교육방법론3A형 중년학습자의 인지적ㆍ신체적ㆍ정의적 특징을 기술하고, 이로 인한 학습장애요인을 분석하여 이에 대처할 수 있는 교육방법에 대해 논하십시오. 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제...

5 pages | 다운로드 0 | 구매평가

급식경영학4B)전국적으로어린이급식관리지원센터를설치운영현황및주요기능과위생관리지원사례0k [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2013/03/20 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

급식경영학4B)전국적으로어린이급식관리지원센터를설치운영현황및주요기능과위생관리지원사례0k 가정학과(식품영양)급식경영학4B형 전국적으로 어린이급식관리지원센터를 설치, 운영하는 지자체가 증가하고...

7 pages | 다운로드 2 | 구매평가

식물의학3C)바이러스병대한 식물의저항성과 천적을이용한 해충방제가능성한계설명0k [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2012/03/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

식물의학3C)바이러스병대한 식물의저항성과 천적을이용한 해충방제가능성한계설명0k 농학과식물의학3C형 1. 바이러스병에 대한 식물의 저항성에 대하여 설명하라.(15점) 2. 천적을 이용한 해충의 방제 가능성과...

12 pages | 다운로드 18 | 구매평가

식물의학3B)식물병의전염원과병원체의전염방법과 천적이용한해충의방제가능성과한계설명0k [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2012/03/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

식물의학3B)식물병의전염원과병원체의전염방법과 천적이용한해충의방제가능성과한계설명0k 농학과식물의학3B형 1. 식물병의 전염원과 병원체의 전염방법을 설명하라.(15점) 2. 천적을 이용한 해충의 방제 가능성과...

12 pages | 다운로드 16 | 구매평가

중국어선 불법조업의 실태와 문제해결방안0 [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2011/12/13 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

중국어선 불법조업의 실태와 문제해결방안0 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에...

10 pages | 다운로드 3 | 구매평가

rindex = [1]