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유아의 자아존중감을 높이는 교사의 역할에 대해서 논하시오
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등록일: 2017/07/22 | 등록자:
hyc0667
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유아의 자아존중감을 높이는 교사의 역할에 대해서 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아 자아존중감의 개념 2. 유아 자아존중감의 중요성 3. 유아의 자아존중감을 높이는 교사의 역할 Ⅲ 결론 참고문헌
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발표불안증 극복 방안 ; 발표불안증의 개념과 원인 분석
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등록일: 2017/06/20 | 등록자:
report777
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발표불안증에 대한 전반적인 이론을 서술하였고, 발표불안증의 극복방안을 학생, 교사, 학습환경의 따라서 분석하였습니다.
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대안학교 등장배경, 현황, 개선과제 분석
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등록일: 2017/06/16 | 등록자:
study1
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개념 1) 대안교육의 개념 대안교육이란 기존의 제도권 학교교육이 무책임하고 비합리적이고 때로는 부적합하다는 한계에 대한 비판과 불만에서 출발하여 나름대로의 교육적
신념
과 이상을 실천하고 운영하는...
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교육학 요약본
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등록일: 2017/01/21 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 교육학 정리자료입니다. 임용고시를 준비하는 임고 준비생들, 그리고 교육행정직을 준비하는 공시생들에게 좋은 자료가 될 것입니다. 감사합니다.
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[부모교육이론] 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적과 교육원리에 대해 서술하시오
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등록일: 2016/11/05 | 등록자:
symbol2000
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[부모교육이론] 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적과 교육원리에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 기노트(Ginott)의 부모교육의 개요 2. 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적 3. 부모- 자녀관계에 대한 입장 4....
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[교사생애주기] Fessler의 교사의 직업주기 8단계에 대해 서술하시오
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[교육계열]
등록일: 2016/10/31 | 등록자:
symbol2000
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[교사생애주기] Fessler의 교사의 직업주기 8단계에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 교사 발달 모형 2. Fessler의 교사의 직업주기 8단계 Ⅲ 결론 및 시사점 참고문헌
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[영유아프로그램개발과평가-B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
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등록일: 2016/10/11 | 등록자:
fancase
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♥ 영유아프로그램개발과평가 B형 참고자료 입니다. ◎ 과제물 요구사항에 맞도록 작성하였습니다. ◎ 불필요한 자료들을 넣어 분량 늘리기를 하지 않았습니다. ◎ 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진...
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(영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
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[교육계열]
등록일: 2016/10/11 | 등록자:
fancase
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[ 영유아프로그램개발과평가 B형 참고자료 입니다. ] ◎ 다양한 자료들을 참고하여 작성했습니다. ◎ 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다. ◎ 과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. ※...
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[인간행동과사회환경 D형] 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론 비교, 이론적 공통점과 상이점
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[교육계열]
등록일: 2016/10/09 | 등록자:
fancase
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▶ 인간행동과사회환경 D형 참고자료 입니다. 1. 다양한 자료들을 참고하여 과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다. 2. 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진 자료들을 조심하세요. ※ 과제물 필수...
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인간행동과사회환경3C) 사회적 학습이론의 행동주의적 요소와 차별화 요소에 대하여 설명하시오0K
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등록일: 2016/09/21 | 등록자:
konggong12s
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인간행동과사회환경3C) 사회적 학습이론의 행동주의적 요소와 차별화 요소에 대하여 설명하시오0K 생활과학과(가정복지) 인간행동과사회환경3C형 사회적 학습이론의 행동주의적 요소와 차별화 요소에 대하여...
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인간행동과사회환경1A) 매슬로 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을 밝히시오ok
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등록일: 2016/09/20 | 등록자:
konggong12s
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인간행동과사회환경1A) 매슬로 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을 밝히시오ok 교육, 유아교육 인간행동과사회환경1A형 매슬로 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을...
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[영유아프로그램] 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program)
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등록일: 2016/08/23 | 등록자:
symbol2000
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[영유아프로그램] 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program) Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 이론적 배경 및 교육관 2. 프로그램의 교육목표 3. 프로그램의 교육내용 및 방법 Ⅲ 결론 참고문헌
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역할놀이 수업모형에 대해서
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[교육계열]
등록일: 2016/06/04 | 등록자:
chleoduf2003
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500 원
이 자료는 역할놀에 수업방법에 대한 자료입니다. 역할놀이란 학생들에게 특정 역할을 부여하고 각자 주어진 역할을 수행함으로써 이루어지는 수업방법을 말합니다.
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[유아교육개론A]유아교육의 개념에 대해 논하고, 교육활동 계획안과 운영에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.(유아교육기관 1개원을 방문하여 면담 및 관찰, 관련자료 수집을..
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[교육계열]
등록일: 2016/03/30 | 등록자:
bada
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4,000 원
[유아교육개론A] 유아교육기관(유치원 또는 어린이집) 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오. (A형) : 유아교육의 개념에 대해 논하고(15점),...
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현대 고령화 사회에서 평생교육의 이념에 근거하여 평생교육의 필요성 및 목적을 논술하시오
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등록일: 2016/03/30 | 등록자:
dsks222
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현대 고령화 사회에서 평생교육의 이념에 근거하여 평생교육의 필요성 및 목적을 논술하였다.
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