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발달평가- 만 3세 30명 2학기 유아 발달평가
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등록일: 2024/11/23 | 등록자:
sk0815
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15,000 원
있다. 자연탐구 다양한
식물의
모양에 관심을 갖고 모양의 차이를 인식하며 언어로 표현하며 활동하는 놀이에 규칙을 잘 이해하고 활동할 수 있다. 그래프의 가족 수를 비교하며 분석할 수 있으며 다양한 수․ 조작...
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발달평가- 만 0세 9명 2학기 영아 발달평가
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등록일: 2024/11/23 | 등록자:
sk0815
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7,000 원
표현한다.동그란 모양의 과일 모형을 반복적으로 굴리며 굴러가는 사물의 특성에 관한 탐색을 즐긴다. 일상의 규칙성을 경험하고 주변 동
식물의
모양, 소리, 움직임에 관심을 가지며 주변의 자연물을 손으로...
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[발달평가] 만 1세 11명 1학기/2학기 영아발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/11/16 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
예술경험 음악에 전혀
반응
을 보이지 않던 지난하기에 비해 지금은 음악소리에
반응
을 보이고 친구들의 즐거워하는
반응
에 친구의 동작을 모방하고 따라하는 모습도 보인다. 단순한 미술 경험에 참여하고 단순한 ...
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[관찰일지+ 발달평가] 만 3세 21명 2학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/11/11 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
사람의 감정에 긍정적으로
반응
할수 있도록 그림자료 및 활동자료로 지원이 필요하다. 예술경험 노래에 대한 흥미도가 높은 모습을 보이기도 한다. 평소에도 쌓기 놀이, 미술 놀이를 할 때에도 자주 흥얼 거리는 ...
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[발달평가] 만 3세 21명 2학기 유아 발달평가 - 평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/11/11 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
사람의 감정에 긍정적으로
반응
할수 있도록 그림자료 및 활동자료로 지원이 필요하다. 예술경험 노래에 대한 흥미도가 높은 모습을 보이기도 한다. 평소에도 쌓기 놀이, 미술 놀이를 할 때에도 자주 흥얼 거리는 ...
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[발달평가] 만 3세 21명 1학기/2학기 유아 발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/11/11 | 등록자:
sk0815
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의견에 대해 부정적으로
반응
한다.소리를 지르며 격한 어조로 자신의 의견을 말해 또래로 하여금 불편한 감정을 느끼게 히며또래와 협력하는 것을 어려워하여 사회관계에 적절한 도움을 주는 것이 필요하다. 예술경...
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[발달평가 +상담일지] 만 1세10명 2학기 발달평가와 상담일지- 평가제
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등록일: 2024/11/10 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
자연탐구 관심있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐긴다. 주변 사물의 같고 다름을 알고 구분할 수 있다. 주변 자연과 동
식물의
모양, 소리, 움직임에 많은 관심과 호기심을 보인다. 생활 속 간단한...
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[영아 발달평가] 만 1세 10명 2학기 영아 발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/11/10 | 등록자:
sk0815
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호기심을 가지며
반응
하고 악기소리와 노래에 관심을 가지나 몸으로 동작 표현은 관심이 없고 또래들의 표현에는 관심을 보인다. 몸으로 표현보다는 악기를 탐색하고 악기로 표현하는 것에 더 흥미를 가진다....
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[부모상담일지] 만 2세 10명 1학기/2학기 부모상담일지 -평가제
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등록일: 2024/11/07 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
주변의 동
식물
, 자연물에 큰 관심을 가지고 탐색하며 단순한 탐색을 넘어 장난감 삽, 나뭇가지, 돋보기 등 도구를 사용하여 탐색하는 모습을 보입니다. 돋보기로 관찰하며 커지고 작아지는 모습을 유심히 살펴보며...
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[발달평가] 만 0세 6명 1학기/2학기 영아발달평가 -평가제
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등록일: 2024/11/07 | 등록자:
sk0815
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9,000 원
표현한다.동그란 모양의 과일 모형을 반복적으로 굴리며 굴러가는 사물의 특성에 관한 탐색을 즐긴다. 일상의 규칙성을 경험하고 주변 동
식물의
모양, 소리, 움직임에 관심을 가지며 주변의 자연물을 손으로...
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[관찰+발달] 만 1세 12명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/11/02 | 등록자:
sk0815
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호기심을 가지며
반응
하고 악기소리와 노래에 관심을 가지나 몸으로 동작 표현은 관심이 없고 또래들의 표현에는 관심을 보인다. 몸으로 표현보다는 악기를 탐색하고 악기로 표현하는 것에 더 흥미를 가집니다....
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[발달평가] 만 1세 12명 1학기 2학기 (1년) 영아 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/10/30 | 등록자:
sk0815
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참여하고 감각기관의 자극에
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하고 느낄 수 있다. 머리와 어깨 를 잡기 위해 손을 뻗거나 무릎과 발을 잡기 위해 허리를 숙이는 등 제자리에서 몸을 움직이는 기본운동을 할 수 있다. 의사소통 정확한 단어...
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[발달평가] 만 3세 21명 2학기 유아발달평가 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/10/30 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
식물
에 관심을 보이며 흥미를 가지고 관찰하는 모습을 보이고 장수풍뎅이의 모습을 언어로 표현하는 모습을 보인다. 동
식물
과 관련된 게시물을 더 풍부하게 제시해주고 관찰 기록지를 통하여 관찰 결과를 표현해 볼...
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[발달평가]만 1세 2학기 영아발달평가 12명 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/10/29 | 등록자:
sk0815
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자신의 이름에
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하고 친구들이나 교사의 말을 이해하고 행동하며 표정 몸짓 소리로 의사 표현을 합니다. 사회관계 주변사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 다가가기 어려워하며 표현하기도 어려워 한다....
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[관찰일지+발달평가] 만 1세 9명 2학기 관찰일지와 발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/10/20 | 등록자:
sk0815
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소리에
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을 보이고 관심을 가집니다. 음악소리에 악기를 가지고 움직이는 또래들을 따라 모방 행동을 보이며 즐깁니다. 주변에 색이나 모양에 관심을 보이며 반복되는 소리와 노래에도 관심을 보이고
반응
합니다....
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