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만 5세 1학기 2학기 25명 유아발달평가
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등록일: 2024/11/25 | 등록자:
sk0815
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17,000 원
볼 수 있고 공간, 힘,
시간
, 등의 움직임 요소를 활용하여 움직이며 감각적 차이를 구분하는 모습을 보인다. 의사소통 이야기하기를 매우 좋아하여 말하는 것을 즐거워 한다. 이야기 하는 것에 긍정적인 상호적인...
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관찰+ 발달+ 상담 - 만 2세 12명 2학기 관찰일지/발달평가/상담일지
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등록일: 2024/11/22 | 등록자:
sk0815
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15,000 원
시간
이 오래 걸리지 않고 금방 잠이 듭니다. 이제는 확실히 기저귀를 떼어 팬티를 입어도 걱정이 없습니다. 배변표현을 정확히 합니다. 집에서는 옆에 할머니, 아니면 엄마가 같이 누워야 잠이 들며 오랜
시간
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발달평가+ 관찰일지- 만 2세 12명 2학기 관찰일지와 발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/11/22 | 등록자:
sk0815
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점심식사
시간
이 되어서 손을 씻고 점심을 먹을 준비를 하고 교사가 책상을 닦고 밥과 반찬, 식판과 수저를 옮겨놓자 00이가 다가온다. 그러더니 식판을 하나씩 가지고 가면서 “이건 00이거”하면서 00이 자리에...
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관찰일지+발달평가 - 만 5세 25명 2학기 관찰일지와 발달평가
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등록일: 2024/11/21 | 등록자:
sk0815
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드리고 싶은 물건 그리기
시간
에 미술 영역에 준비된 종이를 들고, 생각해 본 후 그림을 그리기
시작
한다. OO와 함께 의논 후 “무엇을 그려 보면 좋을까?”에 대해 이야기를 나눈 후 “꽃”을 그리기
시작
한다....
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[관찰일지] 만 4세 23명 2학기 평가제 유아관찰일지
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등록일: 2024/11/20 | 등록자:
sk0815
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자연공원을 만들어 보는
시간
을 가져보았다, OO가 “여기는 미끄럼틀이 있는 방이야~”라고 말하였다. 그러자 OO가 “우리 자동차는 어디에 주차해주지~?”라고 하자 OO가“그럼 여기에 차고를 만들어서 보는 게...
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관찰일지와 발달평가- 만 2세 12명 2학기 관찰일지와 발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/11/18 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
점심식사
시간
이 되어서 손을 씻고 점심을 먹을 준비를 하고 교사가 책상을 닦고 밥과 반찬, 식판과 수저를 옮겨놓자 00이가 다가온다. 그러더니 식판을 하나씩 가지고 가면서 “이건 00이거”하면서 00이 자리에...
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[관찰일지] 만 3세 20명 2학기 유아 관찰일지 - 평가제
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등록일: 2024/11/15 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
말하기
시작
한다. 단풍잎과 위에꺼부터 단어를 하나하나 말하기
시작
한다. 단풍잎과 은행잎을 보고 그냥 나뭇잎이라고 표현한다. 교사가 “oo아 이건 단풍잎이고 이건 은행잎이야”라고 알려주자 “이건 단풍잎...
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[관찰일지+ 발달평가] 만 2세 2학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/11/14 | 등록자:
sk0815
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0/0 점심 식사
시간
이 다 되었다. 교사가 “점심
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이에요”라고 하자 00이가 손에 들고 있던 장난감을 정리정돈하고 손을 씻으러 화장실로 간다. 교사도 또한 함꼐 가서 손 씻는 것을 도와주었다. 손을 다씻은후에...
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[관찰일지] 만 2세 12명 1학기/2학기 영아관찰일지 - 평가제
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등록일: 2024/11/14 | 등록자:
sk0815
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가는
시간
임을 알려주고 서랍의 사진을 보며 친구의 자리를 찾아본다. “** 자리는 어디 있어?”라고 물어봤더니 “요기~”하며 손가락으로 자신의 얼굴을 가리킨다. **이가 다른 친구들보다 소변을 거의 보지 않는...
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[발달평가 +상담일지] 만 1세10명 2학기 발달평가와 상담일지- 평가제
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등록일: 2024/11/10 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
기본생활 식사
시간
식사 도구를 잘 사용하며 즐겁게 식사한다. 지난학기처럼 몇가지 음식을 편식하고 있지만 음식에 대한 영양 정보를 이야 기하며 격려하면 스스로 먹어보기를 시도한다. 지난 학기와 달리 기저귀...
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[관찰일지] 만 5세 22명 1학기/2학기 유아 관찰일지 - 평가제
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등록일: 2024/11/09 | 등록자:
sk0815
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반찬을 집어 먹는다.
시간
이 지났는데도 입에 반찬과 밥이 있어 계속 씹고 있다. 다 먹고 나서 친구와 또 이야기를 한다. 어떤 반찬이 제일 맛있냐고 묻자 아무말도 안하고 밥과 반찬을 집어서 먹는다. 의사소통...
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[관찰일지+상담일지] 만 3세 20명 2학기 관찰일지와 부모상담일지 - 평가제
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등록일: 2024/11/08 | 등록자:
sk0815
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시작
한다. 의사소통 0/0 책장에서 책을 꺼내 매트에 앉아 책을 펼친다. 그림 속 장면을 가리키며 “친구가 우유 마셔요”라고 말한 뒤 한 장을 넘긴다. 그림 속 장면을 가리키며 “코끼리야 코끼리”라고 말한다....
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[관찰일지] 만 3세 20명 1학기/2학기 유아관찰일지 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/11/06 | 등록자:
sk0815
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신체운동건강 0/0 점심
시간
에 밥을 먹고 있다. 밥을 숟가락으로 한 움큼 떠서 입에 넣고 김치 조각 네 개를 한번에 입에 넣어 먹는다. “00아 김치를 한꺼번에 많이 먹으면 매울텐데 안맵니?”하고 묻자 “네 저...
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[1년 관찰일지] 만 3세 21명 1학기/2학기 3월-다음해 2월 유아관찰일지 -평가제
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등록일: 2024/11/05 | 등록자:
sk0815
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장난을 치기
시작
한다. 교사가 기다리는 친구를 위해 손을 헹구고 비켜주도록 이야기하자 손을 빠르게 헹구지만 물이 많이 튀어 티셔츠가 많이 젖는다. 의사소통 0/0 언어영역 매트위에 안자 00이와 동화책을 보고...
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[관찰일지] 만 3세 21명 2학기 유아관찰일지 - 평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/11/05 | 등록자:
sk0815
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장난을 치기
시작
한다. 교사가 기다리는 친구를 위해 손을 헹구고 비켜주도록 이야기하자 손을 빠르게 헹구지만 물이 많이 튀어 티셔츠가 많이 젖는다. 의사소통 0/0 언어영역 매트위에 안자 00이와 동화책을 보고...
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