[사회수행]아테네의 교육 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2016/08/23 | 등록자: ansgkrqkrtk | 판매가격: 2,000 원

아테네의 교육은 곧 고대 그리스 세계에서 스파르타와 크레타를 제외한 전 지역에서 행해진 교육을 의미하는 것 일만큼, 당시에 보편적인 교육이었다. 사실상, 아테네의 교육은 진보적인 그리스 교육의 가장...

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세계의역사 일본이 근대화에 성공한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계점 아테네와 스파르타 19세기 유럽의 보수주의와 자유주의 상나라 이후 청나라에 이르기까지.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2020/06/04 | 등록자: sunnyfanta | 판매가격: 5,000 원

방통대 교수님이 좋아하시는 참신하고 논리적인 내용과 함께 질문에 적합한 핵심적인 답변을 담고 있습니다.^^ 이 자료가 직장생활 등으로 바쁜 학생분께 보다 효율적으로 리포트를 작성하는 데 큰 도움이 될 것으로...

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세계의역사1공통) 일본이 근대화에 성공한이유및일본의근대화에 내포된한계점과 고대그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타비교서술하시오0k 세계의역사1공통 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2020/05/24 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 12,000 원

아테네와 스파르타비교서술하시오0k 세계의역사1공통 1. 일본이 근대화에 성공한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계점에 대해서 서술하시오 2. 고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교해서...

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영상역사에 담긴 역사적 사실과 영화적 기록과 기억 (영화 300) [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2019/05/16 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 4,000 원

영상역사에 담긴 역사적 사실과 영화적 기록과 기억 - 영화 「300」을 중심으로 - 영상역사에 담긴 역사적 사실과 영화적 기록과 기억 - 영화 「300」을 중심으로 -

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[감상문] 플라톤의국가 / 플라톤의 『국가』를 읽고.. 플라톤( [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2007/10/01 | 등록자: skilldo | 판매가격: 2,000 원

플라톤의 『국가』를 읽고.. 플라톤(BC 428 427 ~BC 348 3...

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