로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너
세일즈코드
레포트 > 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
[유아발달] 유아기 언어발달에 대한 피아제와 비고스키(비고츠키)의 관점을 각각 비교 분석하고 자신의 관점을 논하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/11/23 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원
비고스키의 관점을 각각 비교 분석하고 자신의 관점을 논하시오 라는 주제로, 다양한 참고자료를 활용하여 작성하였습니다. 주제에 충실하게 작성되었으니, 참고자료로 활용하셔서 좋은 점수 받으세요~^^ 글자 크기...
8 pages | 다운로드 3 | 구매평가
인간행동과사회환경1D) 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오00 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/09/21 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
조건화와 조작적 조건화 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 ...
11 pages | 다운로드 2 | 구매평가
교육심리학4공통) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론설명하고 교육적시사점을 논하고 계속적강화와 간헐적강화의 유용성을 들고 네 가지 강화계획예를 제시하며 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/09/08 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론설명하고 교육적시사점을 논하고 계속적강화와 간헐적강화의 유용성을 들고 네 가지 강화계획예를 제시하며 설명하시오0k 영문,간호,유아교육 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성...
10 pages | 다운로드 8 | 구매평가
행동주의, 인지주의, 구성주의 학습이론의 차이점과 특징에 대한 레포트 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/07/03 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이 자료는 행동주의, 인지주의, 구성주의 학습이론에 대한 자료입니다. 행동주의적 관점, 인지주의적 관점, 구성주의적 관점에 따라 각각 학습이론에 대한 정의가 다릅니다. 좋은 자료되길 바랍니다.
3 pages | 다운로드 2 | 구매평가
행동주의, 인지주의 그리고 구성주의 학습이론에 대한 레포트 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/05/10 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이론에 대한 레포트입니다. 행동주의는 오로지 인간행동의 외현적 관찰에 의한 내용에 초점을 두며, 인지주의는 학습이 환경적인 요인에 의해 많은 영향을 받는다고 봅니다. 마지막으로 구성주의는 최근에 대두되고...
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
Vygotsky의 사회문화적 인지이론의 주요 개념, 특징, 비판점, 교육의 시사점과 관련하여 서술하십시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/05/29 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
Vygotsky가 주장한 사회문화적 인지이론의 주요개념을 정리하고 이 이론의 특징을 다른 이론과 비교분석해보고 이 이론의 비판점 그리고 교육 현장에서의 시사점을 논하였다.
5 pages | 다운로드 3 | 구매평가
행동주의 이론에서는 학습을 자극에 대한 반응의 관계로 보고 있으며 대표적인 이론스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/05/01 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 스키너의 조작적 조건형성이론과 반두라의 사회인지 학습이론 개관 2. 스키너의 조작적 조건형성이론과 반두라의 사회인지 학습이론의 공통점 3. 스키너의 조작적 조건형성이론과 반두라의...
3 pages | 다운로드 7 | 구매평가
발달심리1공통)학습이론중에서고전적조건형성과조작적조건형성의공통점과차이점비교하여기술0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/03/24 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원
발달심리1공통)학습이론중에서고전적조건형성과조작적조건형성의공통점과차이점비교하여기술0k 청소년교육과 1학년 발달심리 공통 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이...
12 pages | 다운로드 15 | 구매평가
비고츠키와 피아제의 언어습득이론의 비교 설명. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/03/01 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
비고츠키 언어습득이론의 공통점 3. 피아제와 비고츠키 언어습득이론의 차이점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 언어와 사고의 관련성에 대해서는 크게 두 가지 견해가 있다. 먼저, 언어와 사고가 발달하는데 있어...
3 pages | 다운로드 6 | 구매평가
스키너의 조작적 조건형성 이론에서 강화의 특징과 부모가 자녀에게 할 수 있는 강화의 2가지 예를 들어 설명하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/11/03 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
한편, 스키너는 부적강화물과 처벌을 구별하였다. 부적 강화물은 바람직한 행동의 발생률을 높이는데 초점이 있으나 처벌은 용납할 수 없는 행동을 억제하는데 그 목적이 있으므로 부적 강화물의 목적과 반대된다....
4 pages | 다운로드 8 | 구매평가
고전적조건형성과 조작적조건형성의 개념 및 공통점과 차이점 비교 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/09/18 | 등록자: ysy7711 | 판매가격: 4,500 원
파블로프의 고전적조건화와 스키너의 조작적조건화의 개념과 특징 등 자세하게 설명하였고 고전적조건화와 조작적조건화의 공통점과 차이점에 대해서도 비교하여 설명하고 표로도 정리하였습니다.
7 pages | 다운로드 8 | 구매평가
학습이론(행동주의)에서 주장하는 언어습득 이론의 핵심내용, 평가, 한계점에 대하여 간략히 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/08/26 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
이론(행동주의)에서 주장하는 언어습득 이론의 평가 및 한계점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 학습이론(행동주의)에서 주장하는 언어습득 이론의 핵심내용 언어가 학습되는 것이라 보는 학습론자들은 아동의...
4 pages | 다운로드 5 | 구매평가
학습이론에 대해 설명하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/02/21 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
이론 3. 스키너의 행동주의적 학습이론 4. 반두라의 사회학습이론 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 학습이론 개관 학습이론은 행동동의 심리학에서 도출되었다. 행동주의자들은 극단적인 환경을 수용하고,...
4 pages | 다운로드 0 | 구매평가
정신분석이론과 행동주의이론을 비교 설명하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/02/14 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
정신분석이론과 행동주의이론의 비교 정신분석이론의 접근법의 기본 단위는 추론된 동기와 원인 등 정신의 역동성에 있고, 행동의 원인은 인간의 마음속에 기저하는 안정적인 동기와 정신 그들의 무의식적인 변화와...
4 pages | 다운로드 5 | 구매평가
행동주의 이론에서 제시되는 강화의 법칙 중 정적강화와 부적강화를 일상에서 현명하게 적용하여 행동을 개선할 수 있는 방법을 고안해서 설명하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/01/22 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 정적강화와 부적강화의 개념 2. 정적강화와 부적강화를 적용하여 행동을 개선할 수 있는 방안 Ⅲ 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 정적강화와 부적강화의 개념 정적 강화에는 반응 후에 그...
3 pages | 다운로드 10 | 구매평가
rindex = [1]

 

하계계절시험자료바로가기 씽유 캠퍼스플러스 위로 닫기