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동서양고전의이해2공통 고전의 이해를 확장하기위한 과제입니다 1 15장 고전 를 선택 플라톤 국가 하여 고전의 핵심내용을 자기글로 제출하시오00 국문, 농학, 미디어,
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등록일: 2024/03/17 | 등록자:
konggong12s
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동서양고전의이해2공통 고전의 이해를 확장하기위한 과제입니다 1 15장 고전 중 하나를 선택 플라톤 국가 하여 고전의 핵심내용을 자기글로 제출하시오00 국문, 농학, 미디어, 프랑스,영문, 중문...
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동서양고전의이해2공통 고전의 이해를 확장하기위한 과제입니다 1 15장 고전 를 선택 플라톤 국가 하여 고전의 핵심내용을 자기글로 제출하시오00 국문, 농학, 미디어,
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[인문,어학계열]
등록일: 2024/03/17 | 등록자:
konggong12s
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동서양고전의이해2공통 고전의 이해를 확장하기위한 과제입니다 1 15장 고전 중 하나를 선택 플라톤 국가 하여 고전의 핵심내용을 자기글로 제출하시오00 국문, 농학, 미디어, 프랑스,영문, 중문...
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교
육고전의이해4공통
교
육고전의 이해
교
재에 소개된 플라톤 루소 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고 독후감을 작성하세요0k
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[인문,어학계열]
등록일: 2023/03/17 | 등록자:
konggong12s
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교
육고전의이해4공통
교
육고전의 이해
교
재에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하세요. 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이...
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고전소설강독3공통) 다음 고소설 작품-이생규장전, 최생우진기등장하는 주요 인물들의 성격과작품내용상의특징 주제등에 관하여 서술하시오0k 국어국문학과 고전소설강독3공통
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/02/28 | 등록자:
konggong12s
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7,000 원
고전소설강독3공통 이생규장전과 최생우진기읽고 작품의주요인물특징 작품내용 흥미로운점 주제등 설명하시오0k 국어국문학과 고전소설강독3 [이생규장전]과 [최생우진기]를 읽고 각 작품의 주요 인물들의 특징,...
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모더니즘과 포스트모더니즘의 차이점0k
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등록일: 2020/12/13 | 등록자:
konggong12s
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모더니즘과 포스트모더니즘의 차이점0k 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면...
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철학의이해2B) 이 책들은 플라톤의 대화편들입니다-티마이오스 플라톤 김유석 옮김요약정리 및 독후감0k 국어국문학과 철학의이해2B형
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[인문,어학계열]
등록일: 2019/10/03 | 등록자:
konggong12s
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철학의이해2B) 이 책들은 플라톤의 대화편들입니다-티마이오스 플라톤 김유석 옮김요약정리 및 독후감0k 국어국문학과 철학의이해2B형 이 책들은 플라톤의 대화편들입니다. <티마이오스>, 플라톤, 김유석 옮김,...
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‘원칙중심의 리더십’
교
육 행정학 독후감
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등록일: 2015/09/09 | 등록자:
mrbrightside
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500 원
숭실대학교
에서 김용남교수님이 가르치는 지휘자통솔연구과목의 리더십에 관한 책 읽고 독후감 쓰기 과제입니다. 저는 원칙중심의 리더십이라는 스티븐 코비가 쓴 책을 읽고 독후감을 써보았습니다.
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[독후감] 한국사가 죽어야 나라가 산다 를 읽고
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[인문,어학계열]
등록일: 2013/11/29 | 등록자:
leewk2547
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말이지만 나는 한국사에 대해 별로 관심이 없는 사람이었다. 한국사에 대해 알아야 한다고 생각은 하지만 흥미가 없었던 것 같다. 그래서 중,고등학
교
국사 시간에도 흥미를 가지고 수업을 듣기 보다는 시험을 위해...
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박물관 관람기 - 한국 기독
교
박물관을 다녀 오고
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/11/30 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
설립되었다. 한국기독
교
박물관은 원래 1948년 4월 20일 서울 남산 기슭에 설립되어 운영되던 중에 1950년 한국전쟁으로 일시 휴관하였다가 1953년 휴전과 동시에 다시 개관하였다. 그 후 김양선
교
수의 민족문화와...
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김소월 연구
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[인문,어학계열]
등록일: 2011/10/19 | 등록자:
cjw1589
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1,500 원
김소월 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^
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[] <현대시> 동인들이 보여 준 시세계의 공통적 특성과 개인적 차이점을 2인 이상의 시인들의 작품분석을 통해 논하시오
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[기타]
등록일: 2010/04/02 | 등록자:
ymiscta
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『한국 현대시 이해』, 권영진, 1993,
숭실대학교
출판부 2. 『한국 현대시의 리얼리즘과 모더니즘』, 박민수, 1996, 국학자료원 3. ꡔ1950년대 한국 모더니즘 시 연구ꡕ, 박윤우, 서울대 박사논문,...
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[중국어] 해음현상을 이용한 브랜드 네이밍에 관한 고찰
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[인문,어학계열]
등록일: 2010/03/05 | 등록자:
imbisang8
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3,500 원
태도, 구매 의도에 미치는 영향에 관한 연구,
숭실대학교
. 이현정(2009), 중국어 브랜드의 음운론적 분석, 한양
대학교
. 이재승(2000), 중국어의 諧音사용에 관한 소고, 경남
대학교
. 박종한, 나민구 공저(2004), 한국...
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[현대사론] 김현승 시의 주제의식이 변모 발전되어가는 양상에 대하여 논하시오.
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[기타]
등록일: 2009/10/08 | 등록자:
paejun
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2,600 원
시에 나타난 전이적 상상력 연구`, 서울대
대학
원 석사 논문, 2001. 곽광수, “김현승의 고독”,
숭실
어문학회편, 조남익, 한국 현대시 해설, 미래문화사, 2008 김인섭, 김현승 시 논평집,
숭실대학교
출판부, 2...
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[독후감 ,독서 감상문] 드림스파이 / “우리 역시 고등학
교
때까지 차안대를 착용
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[인문,어학계열]
등록일: 2009/10/07 | 등록자:
fwyou83
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1,000 원
“우리 역시 고등학
교
때까지 차안대를 착용한 순진한 경주마 아니었을까 ”...
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[전공필수과목, 기독
교
] 나는 종교를 어떤 관점에서 바라보는가?
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[인문,어학계열]
등록일: 2008/03/16 | 등록자:
saycheeze
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과제의 주제가 종
교
에 대한 자신의 생각을 써오라는 것이었습니다. 저 개인의 생각이므로 혹시 구매자와 의견이 다르다 하더라도 이해해주시기 바랍니다.^^
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