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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
교육평가4C 관찰법의개념 관찰기록방법 진행절차 교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 결과기술 수행평가에 대해 간단히 기술하시오.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/03/16 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원
교육평가4C 관찰법의개념 관찰기록방법 진행절차 교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 결과기술 수행평가에 대해 간단히 기술하시오0K 유아교육과 교육평가4공통 ①관찰법의 개념, 관찰기록방법,...
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교육평가4공통B 표준화검사법 가운데 1가지선택하여 그것의 특징 검시실시 교육평가개념종류방법실시과정을 구체적으로 기술하시오00 유.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/03/28 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원
그것의 특징 검시실시 교육평가개념종류방법실시과정을 구체적으로 기술하시오00 유아교육과 교육평가4공통B 가. 공통형: 총 5점 문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법...
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가드너의 중가지능이론과 우리나라 아동에 대한 연구 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2012/04/14 | 등록자: pacapo | 판매가격: 1,500 원
개념 -구성요소 -다중지능이론의 핵심 2. 우리나라 아동에 대한 중다지능 연구 -프로젝트 스펙트럼 ①프로젝트 스펙트럼의 의미와 목적 -한국적 유아용 수행평가 도구 ①한국적 유아용 수행평가 도구의 의미와 목적...
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2024년 1학기 교육평가B형 중간과제물) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오, 1)교육평가.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/03/29 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 6,000 원
1. 교육평가 공통형 과제에 맞게 표준화검사법 가운데 표준화 지능검사를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 완벽하게 기술했습니다. 2. 지정형 B형을 선택, 교육평가개념, 종류, 방법에 대해서 자세하게...
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만 3세 또래측정도구 개발과 수행평가에 대하여 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2022/09/12 | 등록자: dudtod1102 | 판매가격: 2,000 원
안녕하세요 학업플래너입니다. 해당 파일은 모두 직접 작성한 레포트입니다. 참고용으로 사용해주세요. ^- ^
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교육과정4공통2) 교육과정구성영향미치는 사회학이론이나 사회적 변화 흐름교육과정의 역사적 변화 교육과정 평가개념 교육과정평가방법 설명하시오0k 유.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2022/03/26 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원
변화 교육과정 평가개념 교육과정평가방법 설명하시오0k 유아교육과 교육과정4공통2 ①교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 ②교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히...
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과학교육론 심화정리 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/03/19 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 16,000 원
이 자료는 과학교육론 심화정리본입니다. 아마 과학교육론에 관련된 문제는 이 안에서 나올 것이라고 확신합니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.
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임용고시 대비를 위한 교육과정 및 평가 정리 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/11/23 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 2,500 원
이 자료는 임용고시 대비를 위한 교육과정 및 평가 정리본입니다. 임용고시 준비에 있어 좋은 자료가 될 것입니다. 감사합니다.
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교육평가 정리 - 임용고시 교육학 대비 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/08/29 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 2,500 원
이 자료는 임용고시 교육학 대비를 위한 교육평가에 대해 정리한 자료입니다. 좋은 자료되길 바랍니다.
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[루브릭] 루브릭 평가의 특징과 방법 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/08/02 | 등록자: report777 | 판매가격: 1,800 원
설명하는데 사용하는 평가 척도의 의미로 사용되고 있다. 또한 학습자는 루브릭을 통해 수행준거를 이해하여 수행 과제에서 무엇을 해야 할지 내용을 이해하고, 교사는 학생의 수행과제나 과정을 어느 정도 이해하여...
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[유아교육평가C]수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어떻게 할 수 있는지 논의하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/04/14 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어떻게 할 수 있는지 논의하였습니다. [참고자료] 황해익, 유아교육평가의 이해, 정민사, 2009 김지은, 유아관찰 및 평가, 양서원, 2006. Sue C....
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[방통대 유아교육학과 4학년 유아교육평가 C형] 수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어떻게 할 수 있는지 논의하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/03/19 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원
유아교육평가 C형] 수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어떻게 할 수 있는지 논의하시오에 관한 레포트입니다 여러 가지 자료를 참고하여 작성했습니다 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다....
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학교생활기록부 독서활동상황기록 기재 예시문 모음 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2012/05/17 | 등록자: ysy7711 | 판매가격: 5,000 원
독서활동상황기록, 독서활동, 독서활동기록, 학교생활기록부, 독서활동상황기재, 학교 생활 기록 작성, 독서 활동 상황,
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교수 학습 평가 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2011/11/22 | 등록자: cjw1589 | 판매가격: 2,000 원
교수 학습 평가 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^
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가드너(Gardner)의 다중지능이론에 대해 설명하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2011/11/08 | 등록자: syg1234 | 판매가격: 1,500 원
가드너(Gardner)의 다중지능이론에 대해 요약, 정리하였습니다. 구체적으로 다중지능이론의 개념, 기본입장, 지능의 종류, 다중지능의 유형을 구분하는 기준, 가드너이론의 교육적 의의를 서술하여습니다.
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