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영유아교사론3B) 발달이론에 따른 교사의역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2015/03/12 | 등록자:
konggong12s
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3,500 원
교육
과 영유아교사론3B형 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니...
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영유아교사론3B)
교육
관에 따른 교사의 자질을 설명하고 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안에 대하여 논하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2015/03/12 | 등록자:
konggong12s
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5,000 원
영유아교사론3B)
교육
관에 따른 교사의 자질을 설명하고 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안에 대하여 논하시오0k 유아
교육
과 영유아교사론3A 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게...
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발도르프 유아
교육
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[교육계열]
등록일: 2015/02/25 | 등록자:
dodopaf
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1,500 원
본 자료는 독일의 발도르프
교육
의 배경, 발도르프 유아
교육
의 기본 전제, 발도르프 유아
교육
과정 등에 대한 핵심적 내용들을 설명한 자료임
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임용고시 논술
교육
학 대비문제
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[교육계열]
등록일: 2014/12/12 | 등록자:
chleoduf2003
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이 글은 임용 1교시 논술
교육
학 문제를 대비하기 위해 만들어진 문제와 그에 대한 답안입니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.
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[
교육
심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그
교육
적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설..
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[교육계열]
등록일: 2014/10/07 | 등록자:
campus33
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3,000 원
성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그
교육
적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 미국의 하워드 가드너(Howard Gardner)는 다중지능 이론을 도입하여 수업을 하면 학습자의 흥미도 고취되면서 다양한 지능을 계발시킬...
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[
교육
심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그
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적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계..
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[교육계열]
등록일: 2014/09/25 | 등록자:
study1
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3,000 원
교육
적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그
교육
적 시사점을 논하시오. 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추었습니다. 3. 인용부분은 인용부호 및 각주를 활용하였습니다....
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[방통대 유아
교육
과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아
교..
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[교육계열]
등록일: 2014/09/22 | 등록자:
mjmbest
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3,000 원
프로그램의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아
교육
현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 참고자료로 활용하셔서 ...
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[교과
교육
론C형]누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만5세를 대상으로 월간
교육
(보육)계획안(1개월분), 주간
교육
(보육)계획..
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[교육계열]
등록일: 2014/09/21 | 등록자:
bada
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3,000 원
유아
교육
과 유은영 교수 홈페이지에서 다운로드 가능 (파일명: 교과
교육
론 중간과제용 틀) ■ 유은영 교수 홈페이지에서 계획안 양식을 다운로드하여 다양한 자료를 바탕으로 해서 체계적으로 성심성의를 다해...
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피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그
교육
적 시사점을 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2014/09/12 | 등록자:
symbol2000
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대해 설명하고, 그
교육
적 시사점을 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 1) 인지발달이론의 기본 개념 2) 인지발달단계 ⓵ 감각운동기(sensorimotor stage : 0-2세)...
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가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그
교육
적 시사점을 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2014/09/12 | 등록자:
symbol2000
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특성 ⓵ 언어적 지능 ⓶ 논리-
수학
적 지능 ⓷ 시각- 공간적 지능 ⓸ 신체-운동적 지능 ⓹ 음악적 지능 ⓺ 대인관계 지능 ⓻ 개인이해 지능 ⑧ 자연탐구...
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[
교육
심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명, 그
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적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 ..
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[교육계열]
등록일: 2014/09/12 | 등록자:
bada
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교육
적 시사점을 논하시오.(15점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그
교육
적 시사점을 논하시오.(15점 만점) ■ 다양한 자료를 바탕으로 하여 체계적으로 성심성의껏 작성했습니다. ■...
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아동수과학지도 요점정리
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[교육계열]
등록일: 2014/08/11 | 등록자:
maha518
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아동수과학지도 요점정리입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차 없는 경우 내용,참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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초등학교
수학
학습부진아의 특성, 원인,
수학
학습부진아 지도방법
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[교육계열]
등록일: 2014/07/27 | 등록자:
study1
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초등학교
수학
학습부진아의 특성, 원인,
수학
학습부진아 지도방법 등을 조사하였습니다. 1. 학습부진아의 개념, 특성 1) 학습부진아의 개념 Kirk(1951)는 학습 부진아라는 용어를 처음 사용하였으며, 학습...
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몬테소리 프로그램 내용 정리
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[교육계열]
등록일: 2014/07/23 | 등록자:
maha518
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몬테소리 프로그램 내용 정리입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차가 없는 경우 내용,참고 순입니다) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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다중지능이론과 탐구학습 이론
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등록일: 2014/07/22 | 등록자:
maha518
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다중지능이론과 탐구학습 이론입니다. 자료 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차가 없는 경우 내용/참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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