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레포트 > 사회과학계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
[아동수학지도] NCTM에서 제시하고 있는 유아 수학교육의 과정에 대하여 서술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/12/10 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
[아동수학지도] NCTM에서 제시하고 있는 유아 수학교육의 과정에 대하여 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. NCTM이란 2. NCTM에서 제시하고 있는 유아 수학교육의 과정 1) 수와 연산(Number and Operations) 2)...
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piaget(피아제)의 인지적 구성주의의 이론적 배경을 중심으로 영유아 수학교육에 미친 입장과 시사점을 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/05/04 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
piaget(피아제)의 인지적 구성주의의 이론적 배경을 중심으로 영유아 수학교육에 미친 입장과 시사점을 설명하시오
5 pages | 다운로드 8 | 구매평가
[아동수학지도] 최근 뇌 발달(뇌 인지과학)이론의 새로운 연구결과를 고찰하고 영유아 수학교육에 시사하는 바를 기술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/03/03 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[아동수학지도] 최근 뇌 발달(뇌 인지과학)이론의 새로운 연구결과를 고찰하고 영유아 수학교육에 시사하는 바를 기술하시오
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[아동수학지도] 피아제와 비고츠키 이론의 개념을 설명하고 이에 따라 아동수학교육 담당 교사의 역할에 대해서 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/11/16 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[아동수학지도] 피아제와 비고츠키 이론의 개념을 설명하고 이에 따라 아동수학교육 담당 교사의 역할에 대해서 설명하시오
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[아동수학지도] 우리나라 아동수학교육의 실태와 개선방안에 대해 구체적인 사례를 들어 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/05/20 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[아동수학지도] 우리나라 아동수학교육의 실태와 개선방안에 대해 구체적인 사례를 들어 논하시오
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Piaget와 Vygotsky의 유아 수학교육을 위한 교사의 역할. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/02/05 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
이와 같은 생각은 수학교육계도 예외가 아니라서 우리나라는 물론 대부분의 교육 선진국에서는 21세기를 위한 수학교육의 변화를 예고하며, 새로운 수학교육과정을 준비하고 있다. 그 동안 수학의 역사와 비교할...
3 pages | 다운로드 1 | 구매평가
미국의 NAEYC(미국유아교육협회)와 NCTM(미국수학교사협의회)가 함께 발달적으로 적합한 유아 수학교육의 지침을 제시했.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/05/31 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
수학교육의 지침 2. 우리나라 아동수학교육에 주는 시사점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 미국의 NAEYC(미국유아교육협회)와 NCTM(미국수학교사협의회)가 함께 제시한 발달적으로 적합한 유아 수학교육의 지침...
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수학교육과정 비교 - 7차 교육과정 vs 개정 7차 교육과정 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/05/10 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
7차 교육과정 ①성격 ②목표 ③내용 ④교수․학습방법 ⑤평가 2) 개정 7차 교육과정 ①성격 ②목표 ③내용 ④교수․학습방법 ⑤평가 ▶ 구성체제 비교 : 성격, 목표, 내용, 교수․학습방법, 평가...
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수학, 과학 교육의 내용의 활동안을 작성[만 5세 대상, 수학 활동안 1, 과학 활동안 1] [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/08/16 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,000 원
아동수 과학지도 수, 과학 교육의 내용의 활동안을 작성하여라(만 5세 대상, 수학 활동안 1, 과학 활동안 1)
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단계형 수준별교육과정에서 수학과 평가방법 개선 방안 [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_jykim | 판매가격: 3,800 원
단계형수준별교육과정 수학과평가방법 학교교육 상대평가 규준지향평가 / ()
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비형식적 수학학습의 개념을 서술하고 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시하고 비형식적 수학학습에서의 교사의 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/10/14 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
수업에서 가르치는 수학과 구별되는 의미로 유아 스스로가 일상생활 속에서 다양한 경험을 통해 능동적으로 경험하여 학습하는 과정을 말한다. 이는 사회적 구성주의 이론에 영향을 받은 것으로 유아수학교육은...
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[인문사회] 우리 문화와 수학 / 우리 문화와 수학 황 석 근(경북대 사범대학 수학 교육과 ) sg [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2008/11/11 | 등록자: skadkfl | 판매가격: 1,000 원
우리문화와 수학 황 석 근(경북대 사범대학 수학교육과) sghwang@b...
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[인문사회] 역사발생적원리의 활용 / 역사 발생적 원리의 활용 김종명 관동대 수학 교육과 0. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2008/10/28 | 등록자: skadkfl | 판매가격: 1,000 원
역사 발생적 원리의 활용 김종명 관동대 수학교육과 0. 머리말 수학교과의...
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누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/10/12 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 9,900 원
누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오
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누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육과정)에서 위 내용을 평가(비.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/08/27 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
수학적 탐구하기 내용과 세부내용 2. 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육과정)에 의한 평가 1) 지식의 구조 2) 발견학습 3) 나선형교육과정 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 브루너는...
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