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표준보육과정 중 자연탐구 지도원리에 대하여 기술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/11/26 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
2) 수학적 탐구하기 3) 과학적 탐구하기 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 표준보육과정 자연탐구 개요 자연탐구 영역은 영유아가 주변 세계에 대해 호기심을 갖고 궁금한 것을 해결하기 위해 탐구하며...
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수학교육이 영유아기에 이루어져야 할 이유에 대해 구체적으로 설명해보시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/11/02 | 등록자: campus33 | 판매가격: 2,000 원
① 유아에게 수학을 이해하고 올바르게 인식하고 즐길 수 있는 경험을 제공하여 수학에 대한 긍정적 태도를 가지도록 돕는다. ② 수․측정․비율과 더하기․빼기․곱하기․나누기, 분수,...
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탐구학습이론에서 강조하고 있는 교수학습의 원리와 유아수학교육과 유아과학교육에 주는 시사점. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/10/18 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
1) 유아수학교육 2) 유아과학교육 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 탐구학습이론에서 강조하고 있는 교수학습의 원리 탐구학습이란 경험 가정을 통하여 의미를 찾아내기 위해 자기 스스로 문제를 해결하는...
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[2015년 교육심리학] 1. 가드너의 다중지능이론 설명, 가드너 다중지능이론 교육적 시사점 2. 에릭슨의 성격발달8단계설 설명, 에릭슨 성격발달8단계설 교육적 시사점 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2015/10/08 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 3,000 원
[2015년 2학기 방통대 4학년 교육심리학 공통 중간과제 참고자료] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해...
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통합적 수학교육활동 활동기획안 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/09/30 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
통합적 수학교육의 개념과 유형 그리고 진행방법에 대하여 정리하고 이에 근거하여 통합적 수학활동 기획안을 작성하여 보았다.
5 pages | 다운로드 8 | 구매평가
[아동과학지도] 과학 활동과 다른 활동과의 통합적 접근(연계활동)의 장점에 대해 쓰시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/08/11 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,500 원
3) 과학 활동과 수학의 연계를 통한 추론 능력 발달 4) 과학 활동과 언어의 연계를 통한 언어 발달 5) 과학 활동과 음악의 연계를 통한 추론 능력 발달 6) 과학 활동과 문학의 연계를 통한 언어 발달 7) 과학 활동과...
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학습동기에 대해서 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원
동기란 특정 행위에 대한 개인의 욕구를 말합니다. 학습에서는 외재적 동기보다는 내재적 동기가 학습의 지속성을 위해 필요하다고 봅니다. 고로 교육학자들의 경우 학생들의 학습동기를 높이기 위한 연구가...
6 pages | 다운로드 0 | 구매평가
교사의 과학적 소양을 키우기 위하여 좋은 방법에 대하여 논의하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/07/09 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
3. 교사의 과학적 소양을 키우기 위한 좋은 방법 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 교사의 과학적 소양의 개념 1993년 유네스코의 과학적 소양에 대한 정의는 ‘이해와 자신감을 바탕으로, 적절한 수준에서,...
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수학학습의 유형 중 자연적인 수학학습과 비형식적인 수학학습에 대하여 설명해 보세요 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/06/28 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,500 원
수학학습의 유형 중 자연적인 수학학습과 비형식적인 수학학습에 대하여 설명해 보세요 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자연적인 수학학습 2. 비형식적인 수학학습 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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수학영역에서 수학교육을 활성화 시키기 위한 방법이 무엇이 있는지 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/04/12 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
해결하며 나름대로 비형식적인 지식을 형성해 나가고 있다는 연구보고들이 증가하고 있다. 따라서 영유아들의 수학적 기초능력의 획득을 위해 수학영역에서 수학교육을 활성화 시켜야 한다. 둘째, 여성의 사회적...
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[소비자행동론] 기업의 비윤리적인 행동에 관한 실제 사례와 그에 대한 소비자의 실제 반응을 수집하여 정리하고 분석하여 시사점 도출 - 갑의 횡포, 「남양유업 사태」 [기업.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/03/27 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
■ 출제의도 파악을 위해서 관련 도서들을 참고한 후, 체계적으로 성심성의껏 작성했습니다. ■ 편집이 용이하도록 철저히 배려하여 작성했습니다. ■ 과제물 출제의도에 충실한 자료인 만큼 학업성취에 많은...
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글쓰기1공통)우리아이자신의가족혹은주변에서10대중반(13세~18세)에 해당되는 청소년을 찾아 대화하고기록한후내용과 느낌주제가진 이야기서술하여 제출하시오0k [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2015/03/06 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원
경영학과 글쓰기1공통 1.“우리 아이, ***”(A4 5매 내외) : 자신의 가족 혹은 주변에서 10대 중반(13세~18세)에 해당되는 청소년을 찾아 대화하고 기록한 후, 그 내용과 느낌을 주제를 가진 이야기로 서술하여...
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성격심리학 - 아들러와 프로이트의 이론 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/02/16 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
1. 서론 2. 본론 - 아들러와 프로이트의 관계 - 아들러의 개인심리 주요 개념과 성격발달 관점 - 아들러의 성격 평가기법 - 성격이론의 적용 - 아들러의 개인심리 평가 및 비판 3. 결론 - 참고문헌
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가드너의 다중지능 이론을 설명하고 수학교육에 대한 시사점을 쓰시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/02/02 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
지능, 신체-운동적 지능, 논리-수학적 지능, 언어적 지능, 공간적 지능, 대인관계 지능, 개인이해 지능, 자연탐구 지능, 실존적 지능 등으로 제시한다. 이 이론은 이렇게 다양한 지능을 인간이라면 누구나 가지고 ...
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자연탐구영역의 연령별 목표 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/01/06 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,000 원
자연탐구영역의 연령별 목표입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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