영아 또는 유아를 위한 수학교육내용 중 기하(공간 및 도형)에 관한 활동계획안을 작성하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/24 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

유아를 위한 수학교육내용 중 기하(공간 및 도형)에 관한 활동계획안을 작성하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아의 기하능력의 발달 2. Van Hiele의 기하 학습 수준 이론 3. 영아 또는 유아를 위한 수학교육내용...

7 pages | 다운로드 21 | 구매평가

3~5세 누리과정(수학적 탐구하기)에 근거하여 유아기아동의 수학적 능력을 발달시키기에 적합한 물리적 환경구성과 교사의 역할에 관해 기술하세요. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/23 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

누리과정(수학적 탐구하기)에 근거하여 유아기아동의 수학적 능력을 발달시키기에 적합한 물리적 환경 구성 첫째, 누리과정의 ‘더 많다.’, ‘더 적다.’의 관계를 알고 수량의 부분과 전체 관계를 알아보기와...

4 pages | 다운로드 12 | 구매평가

[아동수학지도] 여러가지 학습이론 중 하나를 선택하여 그에 적용할 수 있는 영유아 수학 활동 프로그램을 계획하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/22 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동수학지도] 여러가지 학습이론 중 하나를 선택하여 그에 적용할 수 있는 영유아 수학 활동 프로그램을 계획하시오

8 pages | 다운로드 17 | 구매평가

[아동수학지도] 영아, 걸음마아, 유아 중에 대상을 선택한 후, 수학활동을 실제 적용한 활동사례를 구체적으로 작성하고 활동결과를 수학.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/21 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동수학지도] 영아, 걸음마아, 유아 중에 대상을 선택한 후, 수학활동을 실제 적용한 활동사례를 구체적으로 작성하고 활동결과를 수학적 지식에 근거하여 분석하시오

5 pages | 다운로드 6 | 구매평가

영아 또는 유아를 위한 수학교육 내용 중 기하(공간 및 도형)에 관한 활동계획안을 작성하세요. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/18 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

위상학적 기하의 개념은 수학분야에서도 19세기경에 대두된 새로운 부분이다. 그러나 이러한 수학 학문적 발전과는 달리 유아들의 기하학적 개념의 획득은 반대임을 주장하는 견해가 피아제에 의해 대두되었다. 피...

4 pages | 다운로드 19 | 구매평가

생활속의 수학 - 동물의 무늬에서 찾은 방정식 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/18 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,200 원

자연현상을 수학적으로 표현해 보기로 하였다. 많은 자연현상 중에서도 치타의 무늬 패턴을 수학적으로 표현할 수 있을까 궁금해서 이것을 주제로 정하였다. 동물들은 자연에서 살아남기 위해서 여러 종류의 무늬를...

4 pages | 다운로드 0 | 구매평가

수학교육이 영유아기에 이루어져야 할 이유에 대해 구체적으로 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/18 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

수학을 긍정적으로 받아들이는 시기 3) 수학적 개념의 형성 시기 4) 수학은 유아의 생활 그 자체 5) 모든 분야에서 수학적 지식과 기술 요구 6) 세상을 이해하기 위해서 7) 수학적 과정발달을 위해 8) 자연 발생적...

5 pages | 다운로드 44 | 구매평가

수학교육이론 중에서 한 가지 이론을 선택하여 그 이론이 현대 수학교육활동에 적응이 가능한 이유를 각자 본인의 개인적인 의견이 독창적이고 충분히 반.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/15 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

수학은 논리ㆍ수학적 지식으로서, 외부에서 주어지는 것이 아니라 학습자가 사물과 사물의 관계성을 스스로 구성하는 과정에서 얻어지는 것이라고 보았다. 피아제는 수학개념의 구성은 수세기에 의한 것보다는...

3 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[아동수학지도] 현대사회에서 유아수학교육의 중요성과 필요성에 대해 논해 보시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/12 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

유아수학교육의 중요성과 필요성에 대해 논해 보시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아수학교육이란 2. 현대사회에서 유아수학교육의 중요성 3. 현대사회에서 유아수학교육의 필요성 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론...

6 pages | 다운로드 16 | 구매평가

영유아기의 다양한 수학교수방법에 대해 1)부모의 입장과 2)유아교육기관의 입장 3)교사의 입장에서 논의해봅시다. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/04/06 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

2002). 따라서, 유아수학교육의 목적은 [그림 1]에서 제시한 바와 같이 생활 속에서 수학을 적절히 활용할 수 있는 실천적 능력을 지닌 사람을 양성하기 위한 경험과 환경을 제공하는 것이 되어야 할 것이다.

3 pages | 다운로드 9 | 구매평가

[아동수학지도] 유아 수학 교육의 주요 내용을 기술하고 해당되는 내용과 관련하여 예시를 제시하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/06 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동수학지도] 유아 수학 교육의 주요 내용을 기술하고 해당되는 내용과 관련하여 예시를 제시하시오

8 pages | 다운로드 9 | 구매평가

[아동수학지도] 만3~5세 누리과정 영역 중 하나인 수학적 탐구에서 수와 연산의 기초개념 지도원리 및 유의점을 연령별로 제시하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/04 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동수학지도] 만3~5세 누리과정 영역 중 하나인 수학적 탐구에서 수와 연산의 기초개념 지도원리 및 유의점을 연령별로 제시하시오

8 pages | 다운로드 14 | 구매평가

[아동수학지도] 영유아(만0~5세)의 일상생활 속 놀이에서 볼 수 있는 영유아기 수학적 지식의 사례 3가지를 찾아 설명하고 해당 수학.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/03 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동수학지도] 영유아(만0~5세)의 일상생활 속 놀이에서 볼 수 있는 영유아기 수학적 지식의 사례 3가지를 찾아 설명하고 해당 수학적 지식을 발달시키기 위한 성인의 교육방법에 대해 쓰시오

15 pages | 다운로드 23 | 구매평가

전통놀이를 활용한 수학활동이 유아의 수학능력에 미치는 영향을 수학적탐구범주별로 분류하여 기술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/01 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

활용한 수학활동이 수학적 탐구범주별로 분류한 수학능력에 미치는 영향 1) 분류와 서열 2) 측정 3) 패턴 4) 수 개념 5) 공간 6) 시간 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 전통놀이와 유아수학교육...

3 pages | 다운로드 4 | 구매평가

어린이 수학자를 읽고 유아수학교육을 위한 교사의 역할과 자질에 대해서 기술하기 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/03/26 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

입장인데 어떻게 어린이가 수학자라는 것일까? 하는 마음으로 책을 펼쳐 읽기 시작 하였다. 어릴 적 본인의 과거를 돌이켜보면 수학은 굉장히 큰 벽으로 다가왔다. 이상한 기호와 숫자의 연속은 이런 책들을 과연...

3 pages | 다운로드 1 | 구매평가

rindex = [1]