영유아 수학교육의 이론적 배경들 중에 주요 3가지 이론인 행동주의 이론과 피아제의 인지이론, 비고스키의 사회적 구성주의 이론이 있는데 이 이론들의 주요 특성과.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/17 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

2. 위 이론들의 영유아 수학교육에서의 적용 1) 행동주의 이론 2) 피아제의 인지이론 3) 비고스키의 사회적 구성주의 이론 3. 영유아수학교육에의 시사점 1) 행동주의 이론 2) 피아제의 인지이론 3)...

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아동 수학교육 내용 중 규칙성 이해하기 활동에 대해 숙지한 후 유아들이 즐겁고 재미있게 활동할 수 있는 활동계획안을 작성하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/15 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

대한 수학교육의 연령별 접근방법 3. 아동 수학교육 내용 중 규칙성 이해하기와 관련된 활동계획안 1) 활동명 2) 대상연령 3) 개념 4) 집단유형 5) 준비물 6) 활동목표 7) 활동내용(소요시간 : 20분)...

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[아동수학지도] 피아제(Piaget)와 까미(Kamii)가 제시한 수학적 지식의 특성을 비교, 설명하고 각각의 사례를 들어보시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/12 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동수학지도] 피아제(Piaget)와 까미(Kamii)가 제시한 수학적 지식의 특성을 비교, 설명하고 각각의 사례를 들어보시오

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[아동수학지도] 아동 수학교육 내용 중 ‘규칙성 이해하기’ 활동에 대해 숙지한 후 유아들이 즐겁고 재미있게 활동할 수 있는 계획안을 작성하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/10 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동수학지도] 아동 수학교육 내용 중 ‘규칙성 이해하기’ 활동에 대해 숙지한 후 유아들이 즐겁고 재미있게 활동할 수 있는 계획안을 작성하시오

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[아동수학지도] 유아수학교육의 내용인 수개념, 기하, 측정, 규칙성, 자료분석 중 하나의 개념을 선택하여 활동계획안을 작성 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/07 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동수학지도] 유아수학교육의 내용인 수개념, 기하, 측정, 규칙성, 자료분석 중 하나의 개념을 선택하여 활동계획안을 작성

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수학적 측면에서의 비고스키의 사회, 문화적 구성주의 이론을 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/06 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

2. 비고츠키 이론에서 수학학습에 영향을 주는 요인 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 수학적 측면에서의 비고츠키의 사회, 문화적 구성주의 이론 비고츠키에 의하면 유아의 능동적 지식 구성을 유아의 인지 발달...

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[아동수학지도] 수학적 측면에서의 비고스키의 사회, 문화적 구성주의 이론을 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/03 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

사회 문화적 구성주의 이론에서의 수학 학습 원리 1) 개별화 2) 상호작용 3) 의미 지향적 활동 4) 반영적 추상화 5. 비고스키의 사회 문화적 구성주의 이론에서의 수학 교사의 역할 6. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌

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최근 유아수학 교육의 동향에 대해 설명하고 수학활동 계획안을 연령별로 작성하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/13 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

있다. NCTM의 수학교육 과정과 평가기준은 최근 유아수학 교육의 동향을 잘 나타내 주고 있는데 그 가장 큰 특징은 경험을 통해 유아의 수학적 사고를 돕는 것이다. 이에 대한 구체적인 내용은 다음과 같다. 첫째,...

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유아수학교육의 내용(수개념, 기하, 측정, 규칙성, 자료분석 등) 중 2개를 선택하여 NIE활동을 하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/02 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아수학교육과 NIE 활동 2. 유아수학교육 내용의 NIE활동 1) 분류 및 수 개념 NIE 활동지 작성 (1) 제목 (2) 대상 (3) 소요시간 (4) 목표 (5) 활동형태 (6) 관련기사...

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교통기관을 생활주제로 유아의 수학개념발달을 돕는 교수학습계획안을 작성하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/08/29 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

위한 수단이 된다. 따라서 수학적 소양을 갖추는 것은 매우 중요하다. 영유아들의 인지적 발달은 수학적 개념에 대한 깨달음을 바탕으로 이루어진다. 영유아는 성장하면서 주변의 세계와 사물을 인식하고 수와 양, ...

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수학적 지식 중 패턴을 연령에 적합하게 활동안을 작성하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/08/27 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

1. 수학적 지식 중 패턴의 개념 및 기본원리 2. 연령에 맞는 패턴 활동안 1) 만 2세 이하 (1) 카드 보고 구슬 끼우기 활동 (2) 클립 패턴 활동 2) 만 3세 이상 (1) ‘카드와 같은 그림으로 만들어...

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[아동수학지도] 영유아 수학교육의 이론적 배경들 중에 Brner의 정보처리이론과 Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)의 특성과 영유아 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/08/20 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동수학지도] 영유아 수학교육의 이론적 배경들 중에 Brner의 정보처리이론과 Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)의 특성과 영유아 수학교육에서의 적용, 시사점에 대해 논하시오

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유아수학교육의 다양한 통합적 적용을 통한 수업계획안을 작성하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/08/13 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

우수하고 체계적인 수학교육이 실시되어야 함을 알 수 있다. 또한 유아교육은 총체적 교수과정으로 통합되고 유아의 삶과 의미 있게 연계되어져야 효과적인 교육이 이루어지기 때문에 다른 교과와의 통합활동을 통해...

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영유아 수학 교육의 이론적 배경들 중 Bruner의 정보처리이론과 Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)들의 특성과 영유아 수학교육에의 적용.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/08/10 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

적용 1) Bruner의 정보처리이론의 영유아 수학교육에의 적용 2) Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)의 영유아 수학교육에의 적용 3. 시사점 1) Bruner의 정보처리이론의 시사점 2) Gardner의 인지적...

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유아 수학교수접근법의 종류와 내용, 장단점 등을 비교하고 교사로서 보육현장에 적용하기에 적절하다고 생각되는 것을 선택하여 이유를 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/08/08 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

수밖에 없다는 것이다. 수학에 대한 전통적인 접근법의 하나로 개념중심 접근법이 있는데 이는 절차적 지식만이 아니라 개념적 이해를 강조한다는 점에서 기술 중심 접근과는 차이가 있다. 수학이란 서로 관련된 ...

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