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- 사회과학계열
- (교육과정 B형) 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장·단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오
- 2025/03/10 dove4949 12 페이지 5,000원 다운 9회 구매평가
- (교육과정 B형) 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장·단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오. (15점) 나. 지정형(B형/학번 끝자리가...

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- 사회과학계열
- (교육과정 A형) 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장·단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오
- 2025/03/10 dove4949 11 페이지 5,000원 다운 12회 구매평가
- (교육과정 A형) 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장·단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오. (15점) 나. 지정형(A형/학번 끝자리가...

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- 사회과학계열
- [교육과정] 수업목표 진술에 대해
- 2007/04/27 leodica7 4 페이지 500원 다운 0회 구매평가
- [교육과정] 수업목표 진술에 대해 - 대학 레포트 제출자료

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- 사회과학계열
- (2025학년도 1학기 중간과제물, 교육과정, B형) 가. 공통형: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과
- 2025/03/22 dsks222 9 페이지 5,000원 다운 13회 구매평가
- 공통형 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하였습니다. 나. 지정형(B형/학번 끝자리가 6~0) 행동주의...

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- 사회과학계열
- (2025학년도 1학기 중간과제물, 교육과정, A형) 가. 공통형: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과
- 2025/03/22 dsks222 9 페이지 5,000원 다운 4회 구매평가
- A형) 가. 공통형 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하였습니다. 나. 지정형(A형/학번 끝자리가 1~5)...

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- 사회과학계열
- (2025학년도 1학기 중간과제물, 교육과정, 공통형 + 지정형) 가. 공통형: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점, 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는
- 2025/03/09 dsks222 9 페이지 5,000원 다운 6회 구매평가
- 가. 공통형: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하였슺니다. 나. 지정형(A형/학번 끝자리가 1~5):...

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- 사회과학계열
- [교육공학] 수업목표의 진술방법과 평가
- 2006/11/21 chlguswn42 20 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가
- 수업목표의 진술방법과 평가문항의 작성에 관련된 PPT이다.

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- 사회과학계열
- [교육공학] 수업목표의 진술
- 2006/11/20 chlguswn42 2 페이지 500원 다운 1회 구매평가
- 수업목표의 의미와 수업목표의 진술방법, 대표적으로 Tyler의 수업목표 진술방법과, Mager식의 수업 목표의 진술, Gagne식 수업목표의 진술에 대해서 설명하였고 행동목표의 진술의 장점과 단점, 그리고 수업목표...

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- [교육] 평가를 위한 교육 목표 진술
- 2010/10/02 maxmin777 2 페이지 500원 다운 0회 구매평가
- 평가를 위한 교육 목표 진술에 대해 정리했습니다. [참고자료] 교육과정과 교육평가(김경배, 김재건, 이홍숙) [자료범위] 교육 [이용대상] 교육

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- 사회과학계열
- B.S.Bloom이 분류한 여섯 가지 지적 영역에 대해 알고, 이를 적용한 각각의 영역에 해당하는 질문을 2가지 이상 제시한 후, 효과적인 발문방법에 대해 서술하시오,
- 2015/09/14 dsks222 5 페이지 2,000원 다운 2회 구매평가
- B.S.Bloom이 분류한 여섯 가지 지적 영역에 대해 정리하고, 이를 적용한 각각의 영역에 해당하는 질문을 2가지 이상 제시한 후, 효과적인 발문방법에 대해 서술하여 보았다.

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- 평생교육 프로그램 개발의 원리와 제한요인
- 2014/06/02 idmoha99 6 페이지 2,000원 다운 14회 구매평가
- 3) 프로그램 목표 설정 4) 수업계획 5) 관리계획 6) 평가계획 3. 평생교육 프로그램 개발의 제한요인 1) 프로그램의 의도와 결과물 2) 프로그램의 내용 3) 프로그램개발의 주체 4) 프로그램개발의 방법론적 특성 5)...

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- 사회과학계열
- 교수매체의 선택과 제시 방법에 대해서 서술하고, 교육적 효과를 얻기 위해서는 어떤 방법을 선택할지 본인의 의견을 서술하시오
- 2014/02/27 idmoha99 12 페이지 2,000원 다운 3회 구매평가
- 교수매체의 선택과 제시 방법에 대해서 서술하고, 교육적 효과를 얻기 위해서는 어떤 방법을 선택할지 본인의 의견을 서술하시오

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- 사회과학계열
- [교육방법 및 교육공학] gagne와 keller 모델
- 2010/11/19 angelysa 2 페이지 200원 다운 0회 구매평가
- gagne와 keller의 교수설계이론 [이용대상]

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- 사회과학계열
- [교육] 교육평가 문항의 제작과 진술
- 2010/10/02 maxmin777 3 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가
- 교육평가 문항의 제작과 진술에 대해 정리했습니다. [참고자료] 교육과정과 교육평가(김경배, 김재건, 이홍숙) [자료범위] 교육 [이용대상] 교육

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- 사회과학계열
- [교육학] ‘ 교육과 정’과 ‘평가’의 관련성 / 교육과 정 이론 ‘ 교육과 정’
- 2009/12/18 parang85 17 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가
- 교육과정 이론 - ‘교육과정’과 ‘평가’의 관련성 - i. ‘교육과정’...

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- [교육학] ‘ 교육과 정’과 ‘평가’의 관련성 / 교육과 정 이론 ‘ 교육과 정’
- 2009/12/18 parang85 17 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가
- 교육과정 이론 - ‘교육과정’과 ‘평가’의 관련성 - i. ‘교육과정’...

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