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Gallagher와 Aschner는 Bloom의 인지영역에 대한 분류법에 기초하여 과학의 과정과 통합된 4가지
질문
유형을 제안하였습니다. 4가지
질문<..
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[교육계열]
등록일: 2014/08/16 | 등록자:
symbol2000
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인지-기억적
질문
(cognitive memory questions) 의미와 구체적인 예 2)
수렴적
질문
(convergent questions)의 의미와 구체적인 예 3) 확산적
질문
(divergent questions) 의미와 구체적인 예 4) 평가적...
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법에 대해서
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[교육계열]
등록일: 2016/04/13 | 등록자:
chleoduf2003
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교사는 수업에 있어
질문
을 사용할 필요가 있습니다.
질문
은 학생들이 수업에 집중할 수 있도록 유도하며, 학생들의 수업에 대한 능동적 참여를 유발합니다. 교사는 학생들의 고등정신능력을 함양시키기 위해 보다...
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창의성에 대한 레포트
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[교육계열]
등록일: 2016/08/05 | 등록자:
chleoduf2003
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500 원
1. 창의성이란 무엇인가 2. 창의성의 인지적 특성 3. 창의성의 정의적 특성 4. 창의성 개발을 위한 전략 - 브레인스토밍 5. 창의성 개발을 위한 수업운영
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법에 대한 레포트
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등록일: 2016/06/04 | 등록자:
chleoduf2003
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법에 대한 레포트입니다.
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이란 의문이나 이유를 캐어묻는 활동으로 교수의 한 방법으로 이용될 수 있습니다.
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만 5세 1학기 유아발달평가 12명
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[교육계열]
등록일: 2024/05/08 | 등록자:
sk0815
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하여 그만 먹도록 해주었다. 아이들의 컨디션에 따라서 배식을 조금 더 신경써야 함이 필요하다. 수조작 하는 활동을 즐겨 함으로써 소근육을 자주 발달시켜 주는 모습을 보인다. 대근육의 사용은 자주...
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만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안을 작성하시오
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[교육계열]
등록일: 2018/08/16 | 등록자:
symbol2000
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만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안을 작성하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 3세 유아의 언어 발달 특징 2. 만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌
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방과후교실 프로그램 연간계획서,방과후학교출석부,방과후학교 설문지(학부모용),방과후학교프로그램
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등록일: 2010/10/14 | 등록자:
ysy7711
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방과후교실 프로그램 연간계획서,방과후학교출석부,방과후학교 설문지(학부모용),방과후학교프로그램 [이용대상].
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