2021년 방통대 기말평가 소리와발음 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2021/05/13 | 등록자: maha518 | 판매가격: 5,000 원

2021년 방통대 기말평가 소리와발음 목차 1. 조음 방법에 따라 현대국어의 자음을 분류하시오.(제3강) 2. 현대국어 표준어 모음의 예를 들어 단모음과 이중모음의 차이를 설명하시오.(제4강) 3. 현대국어의 예를...

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소리와발음4) 조음 방법에 따라 현대국어의 자음을 분류 현대국어 표준어 모음의 예를 들어 단모음과 이중모음의 차이를 설명하시오0k 국문 <.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2021/05/11 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원

소리와발음4) 조음 방법에 따라 현대국어의 자음을 분류 현대국어 표준어 모음의 예를 들어 단모음과 이중모음의 차이를 설명하시오0k 국문 소리와발음4 1. 조음 방법에 따라 현대국어의 자음을...

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소리와발음4공통) 자음분류기준설명하고 기준에 따라 우리말의 자음 분류 기저형설정의 원칙과 방법 평폐쇄음화 현상에 대하여 설명하시오0k 국문학과<.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2020/06/02 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 10,000 원

소리와발음4공통) 자음분류기준설명하고 기준에 따라 우리말의 자음 분류 기저형설정의 원칙과 방법 평폐쇄음화 현상에 대하여 설명하시오0k 국문학과소리와발음4공통 1. 자음의 분류 기준을 설명하고, 그 기준에...

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[국어국문] 소리와발음 중간시험 마스터 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2009/10/06 | 등록자: inexpert | 판매가격: 3,900 원

국어국문 3학년 [국어국문] 소리와발음 중간시험 마스터 총16페이지 / 비출석수업 온라인강좌

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[방송통신대학교 2021학년도 1학기 기말시험] 소리와발음(공통) [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/01/10 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 3,000 원

1학기 기말시험(온라인평가) 소리와발음(공통) 1. 조음 방법에 따라 현대국어의 자음을 분류하시오.(제3강) 2. 현대국어 표준어 모음의 예를 들어 단모음과 이중모음의 차이를 설명하시오.(제4강) 3. 현대국어의...

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소리와 발음 [새창]

[기타] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_hera5001 | 판매가격: 1,100 원

움라우트 동화 모음동화 / (모음 동화)

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국어의 발음에 대해 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2006/09/22 | 등록자: leodica7 | 판매가격: 1,000 원

국어의 발음 - 레포트 제출용으로 이용바랍니다.

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[발달평가] 만 2세 12명 1학기/2학기 영아 발달평가- 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/10 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

차례를 무시하고 무조건 소리를 지르거나 뛰어다니는 모습을 한다. 또래관계의 상호작용이 되지 않아 이야기를 통해 상호작용이 되도록 도와주고 있는데 그러는 과정에서 친구와의 다툼이 자주 일어나는 편이다. 예...

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2학기 평가제 관찰일지와 발달평가 만 1세 12명 24p [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/01 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

더 놀고 싶은 마음을 소리 지르며 표현한다. 속상한 기분을 큰 목소리로 표현하거나 울음으로 나타내고교사의 행동에 관심을 보이며 모방하여 놀이하는 모습을 통해 안정적인 애착이 형성되었음을 확인할 수 있다.내...

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[관찰+발달+ 상담] 만 1세 12명 2학기 관찰일지/상담일지/발달평가-평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/30 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

말을 모방하여 발음하며 책에 관심을 가지고 끼적이기에 많은 흥미를 보이고 필요한 부분을 문장으로 표현할수 있다. 상대방과 말을 주고 받을 수 있고 말하는 사람의 말소리와 표정 몸짓을 관심 있게 보면서 자신의...

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[발달평가]만 1세 2학기 영아발달평가 12명 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/29 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 9,000 원

시도하는 모습을 보이지만 발음이 정확하지 않고 짧은 단어 위주로 표정과 함께 표현하는 것을 볼 수 있다. 자신의 이름에 반응하고 친구들이나 교사의 말을 이해하고 행동하며 표정 몸짓 소리로 의사 표현을 합니...

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[관찰일지]만 0세 5명 2학기 관찰일지 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/20 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 4,000 원

0/0 기분이 좋으면 소리를 지르며 잘 웃는다. 울때는 “엄마”~하고 똑똑하게 발음할 수 있다. “OO아~”하며 이름을 부르면 쳐다보며 교사한테 기어서 온다. 놀잇감을 입에 잘 넣지만 교사가 “안돼요~입에 넣지...

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[발달평가] 평가제- 만 2세 9명 1학기 영아발달평가 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/17 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 7,000 원

말소리와 의미 있는 음절을 내면 그 소리를 따라 모방하며 발음하고, 표정과 몸짓, 소리, 한 두 낱말로 의사표현을 한다. 교사가 읽어주는 그림책에 관심을 가지며 좋아하는 그림책은 꺼내와 읽어달라고 표현한다....

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발달평가- 만 1세 10명 1학기 2학기 영아발달평가- 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/04 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

모습을 보이지만 발음이 정확하지 않고 짧은 단어 위주로 표정과 함께 표현하는 것을 볼 수 있다. 사회관계 혼자서 놀이하던 지난 학기에 비해 지금은 친구의 놀이에도 관심을 보이고 친구에게 먼저 다가가기도...

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발달평가 - [평가제]만 2세 12명 1학기 / 2학기 영아발달평가 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/03 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

반복한다. 의사소통 발음이 부정확하지만 의사 표현이 정확하여 좋고 싫음을 잘 표현하고 자기 물건에 대한 강한 애착 때문에 또래 관계에서 놀잇감을 나눠서 놀지 못하고 혼자서 놀잇감을 다 차지하고 노려고 하는...

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