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    • 교육계열
    • 2025/04/09 sk0815 5 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • 가족들의 말을 모방하여 발음하기를 시도 합니다. 사회관계 친구들과 함꼐 놀이하는 것에 어려움이 없으며, 잘 어울려 놀이하는 편입니다. 장난감 보다는 몸으로 움직이는 신체매트위에서 놀거나 미끄럼틀을 타며 ...
    • 교육계열
    • 2025/03/21 sk0815 24 페이지 12,000원 다운 1회 구매평가 
    • 보인다. 다양한 탬버린의 소리와 리듬에 맞춰 나름대로의 신체 표현을 제시하고 교사가 탬버린으로 다리를 두들기는 모습을 모방하여 춤으로 표현한다. 자연탐구 자연에 대한 관심이 아주 많으며 요즘은 곤충(개미...
    • 교육계열
    • 2025/03/20 sk0815 12 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 건강 교사의 말을 모방하여 발음하는 것을 시도하며 짧은 노랫말 등을 반복하여 표현한다. 또 표정, 몸짓, 짧은 낱말 등으로 의사 표현을 할 수 있으며 다양한 감각 책을 탐색하고 끼적이기 활동을 한다. 의사소통...
    • 교육계열
    • 2025/03/19 sk0815 5 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • 소리가 나자 ○○도 ʻʻ멍멍.ʼʼ 비슷한 발음으로 따라한다. 그림책을 넘겨 고양이 그림이 나오자 ○○가 ʻʻ멍멍.ʼʼ이라고 한다. 교사가 고양이 그림 버튼을 눌러 고양이 소리를 들려주며 ʻʻ야옹~ 고양이예요.ʼʼ라고...
    • 교육계열
    • 2025/03/19 solwon0815 24 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 단어를 구사하지 못하며 발음이 부 정확하다. 사회관계 여러 색깔에 관심을 가지고 표현하며 감각적으로 단순한 미술활동을 경험할 수 있다. 주변 소리와 움직임에 호기심을 가지며 반응하고 악기 소리와 노래에 ...
    • 교육계열
    • 2025/03/06 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 발음할수 있습니다. 자신이 원하는 것을 낱말이나 짧은 문장으로 사물의 이름을 말하고 자신이 원하는 것을 낱말이나 짧은 문장으로 말할 수 있으며 상대방을 바라보며 말을 주고 받을수 있습니다. 일상생활의...
    • 교육계열
    • 2025/03/06 sk0815 5 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • 0/0 기분이 좋으면 소리를 지르며 잘 웃는다. 울때는 “엄마”~하고 똑똑하게 발음할 수 있다. “OO아~”하며 이름을 부르면 쳐다보며 교사한테 기어서 온다. 놀잇감을 입에 잘 넣지만 교사가 “안돼요~입에 넣지...
    • 교육계열
    • 2025/03/05 sk0815 6 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • “엄마”소리는 정확한 발음으로 하고 “아빠”도 좀 있으면 할것 같다. 친구의 이름은 아직 말할 수 없지만 “OO이는 어디있나?~요기~ OO이는 어디있나?~~요기~”하면서 노래를 부르며 손짓을 하면 OO는 눈으로...
    • 교육계열
    • 2025/03/04 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 교사의 말을 모방하여 발음하는 것을 시도한다. 낱말을 듣고 친숙한 사물을 찾아볼 수 있으며 짧은 노랫말을 표현한다. 2음절의 단어와 표정 몸짓으로 의사표현을 시도한다. 사회관계 자신의 물건과 다른 친구의...
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    • 2025/02/25 sk0815 75 페이지 20,000원 다운 0회 구매평가 
    • 사람들의 말을 모방하여 발음한다. 책에 관심을 가지고 끼적이기에 많은 흥미를 보이고 필요한 부분을 문장으로 표현할수 있으며 상대방과 말을 주고 받을 수 있다. 말하는 사람의 말소리와 표정 몸짓을 관심 있게...
    • 교육계열
    • 2025/02/19 sk0815 5 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • 소리를 내며 교사가 말하는 단어의 발음을 따라 소리 내기도 한다. 교사의 말소리 듣기에 흥미를 보이며 운율이 있는 짧은 말소리 및 단어를 관심 있게 듣고 반응을 보이고 동화장면에 관심을 갖고 살펴보며 관련된...
    • 교육계열
    • 2025/02/18 sk0815 9 페이지 7,000원 다운 0회 구매평가 
    • 소리와 의미 있는 음절을 내면 그 소리를 따라 모방하며 발음하고, 표정과 몸짓, 소리, 한 두 낱말로 의사표현을 한다. 교사가 읽어주는 그림책에 관심을 가지며 좋아하는 그림책은 꺼내와 읽어달라고 표현한다....
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    • 2025/02/18 sk0815 7 페이지 6,000원 다운 0회 구매평가 
    • 소리로 의사표현을 한다. 교사의 말을 모방하며 발음하며 의미있는 음절을 낸다. 읽어주는 짧은 그림책에 관심을 가지며 끼적이기에 관심을 가진다. 사회관계 친숙한 자기 물건을 알며 주변의 친숙한 사람들에게...
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    • 2025/02/15 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 발음할수 있습니다. 자신이 원하는 것을 낱말이나 짧은 문장으로 사물의 이름을 말하고 자신이 원하는 것을 낱말이나 짧은 문장으로 말할 수 있으며 상대방을 바라보며 말을 주고 받을수 있습니다. 일상생활의...
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    • 2025/02/13 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 악기에서 나는 다양한 소리와 움직임 등 예술적 요소를 탐색하고 악기를 활용하여 소리를 내며 몸 움직임으로도 표현한다. 자연탐구 ・인쇄물에 자발적인 흥미를 보이며 탐색하기를 즐기고인쇄물 속 물건을 인지하고...
    • 교육계열
    • 2025/02/13 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 이야기한다. 울음소리발음이 부정확해 잘 알아듣지 못한다고 교사가 이야기하고 울음을 우선 그치고 이야기하도록 아픈부분을 만져주고 이야기하도록 함 사회관계 0/0 친구의 색연필을 밀며 “여긴 내 자리야....
 
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