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    • 교육계열
    • 2021/04/01 chleoduf2003 2 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 교육, 주정주의의 교육, 소극적 교육 그리고 흥미위주의 자발성이 있는 교육을 강조했다. 여기서 합자연의 원리란 인간의 발달단계에 맞는 교육을 뜻한다. 감각은 이성보다 일찍 발달하며 인간의 정신에 들어오는...
    • 교육계열
    • 2015/06/30 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 교육사상과 범애주의 교육에 대한 글입니다. 루소는 아동의 천성인 선(善)을 발현시키기 위해서 인위적인 형태의 간섭을 최대한 자제하는 소극적 교육을 주장하였으며, 범애주의 교육은 루소의 자연주의 교육관을...
    • 교육계열
    • 2014/12/19 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 1회 구매평가 
    • 2014년도 중등임용고시 교육학 문제입니다. 이 문제는 학습에 소극적 태도를 보이는 학생에 대한 진단을 하라는 것입니다. 학습에 소극적 태도를 보이는 학생은 여러 관점에서 문제점을 진단할 수 있습니다. 제...
    • 인문,어학계열
    • 2021/11/01 chleoduf2003 9 페이지 900원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 유아교육의 발전 역사에 대한 ppt자료입니다. 좋은 자료가 되길 바랍니다. 감사합니다.
    • 교육계열
    • 2021/04/01 chleoduf2003 3 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가 
    • 자연성을 계발하기 위한 교육인 자연주의 교육사상을 주장한 대표적인 학자이다. 루소는 ‘에밀’이라는 자신의 저서를 통해 아동을 기능적 인간이 아닌 자연적 인간으로 형성하기 위한 방법에 대해 이야기하고 있다...
    • 교육계열
    • 2021/04/01 chleoduf2003 3 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가 
    • 출생에서 5세까지 아동들은 본능적인 욕구의 만족만을 요구하는 경향이 있으므로 루소는 이들을 억압하고 주입적으로 지식을 집어넣음으로써 특정한 인간을 만들려고 해서는 안 된다고 주장하였다. 특히 어린 아이는...
    • 교육계열
    • 2021/04/01 chleoduf2003 2 페이지 500원 다운 2회 구매평가 
    • 불행하고 구속받게 되었기 때문에 이를 해결하기 위해 참된 인간의 모습을 발견하여 인간성을 회복해야 한다고 판단하였다. 루소에게 교육은 인간이 지닌 본래적인 내면의 감정으로 자유로운 감정을 인간의 내면에...
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