로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너
세일즈코드
레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
교육철학및교육사2B) 루소의 소극적인 교육과 프뢰벨의 발달순응적 교육방법을 비교 설명하시오0k 유아교육 교육철학및교육사2B [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/04/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원
루소의 소극적인 교육과 프뢰벨의 발달순응적 교육방법을 비교 설명하시오0k 유아교육 교육철학및교육사2B 루소의 소극적인 교육과 프뢰벨의 발달순응적 교육방법을 비교 설명하시오. 나름대로 최선을 다해...
7 pages | 다운로드 0 | 구매평가
루소의 자연주의 교육과 교육원리 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/04/01 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
교육, 주정주의의 교육, 소극적 교육 그리고 흥미위주의 자발성이 있는 교육을 강조했다. 여기서 합자연의 원리란 인간의 발달단계에 맞는 교육을 뜻한다. 감각은 이성보다 일찍 발달하며 인간의 정신에 들어오는 ...
2 pages | 다운로드 0 | 구매평가
루소의 자연주의 교육사상과 범애주의 교육 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/06/30 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
범애주의 교육에 대한 글입니다. 루소는 아동의 천성인 선(善)을 발현시키기 위해서 인위적인 형태의 간섭을 최대한 자제하는 소극적 교육을 주장하였으며, 범애주의 교육은 루소의 자연주의 교육관을 계승하여...
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
2014년도 중등학교 임용고시(교육학) [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/12/19 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
보이는 학생은 여러 관점에서 문제점을 진단할 수 있습니다. 제시문에서 나온 내용은 잠재적 교육과정에 의해 학습된 소극적 태도인지 혹은 문화실조로 인해 생겨난 소극적 태도인지를 논술하는 문제입니다. 그리고...
3 pages | 다운로드 1 | 구매평가
2013년도 중등교사 교육학 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/12/03 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이 글은 2013년도 중등교사 교육학 임용기출 답안입니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.
3 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[교사론] 교권에 대해서::무료충전후다운로드::해피레포트 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2011/01/31 | 등록자: ddangkug | 판매가격: 600 원
교권에 대해서 분석한 자료입니다. 열심히 만든 자료입니다. 잘 활용해주세요~ 무료충전 아래사이트에[무료회원가입]하시거나 이벤트에 참여하시면 무료로 코인이 충전됩니다. 반드시 해당사이트의 자세한 설명...
1 pages | 다운로드 0 | 구매평가
루소의 자연주의 교육사상 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/04/01 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원
루소는 아동의 자연성을 계발하기 위한 교육인 자연주의 교육사상을 주장한 대표적인 학자이다. 루소는 ‘에밀’이라는 자신의 저서를 통해 아동을 기능적 인간이 아닌 자연적 인간으로 형성하기 위한 방법에 대해...
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
루소의 에밀 정리 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/04/01 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원
출생에서 5세까지 아동들은 본능적인 욕구의 만족만을 요구하는 경향이 있으므로 루소는 이들을 억압하고 주입적으로 지식을 집어넣음으로써 특정한 인간을 만들려고 해서는 안 된다고 주장하였다. 특히 어린 아이는...
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
루소의 교육사상과 교육방법 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/04/01 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
루소는 그의 저서인 ‘에밀’을 통해 아동이 기능적인 인간이 아닌 자연적인 인간으로 성장할 수 있기를 바랐다. 인간은 자연 상태에서는 자유롭고 선량하나 인간이 만든 사회제도에 의해 불행하고 구속받게 되었기...
2 pages | 다운로드 2 | 구매평가
루소의 교육관에 대해서 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/04/01 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
루소는 자연주의 교육사상으로 유명한 학자이다. 그는 그의 저서인 ‘에밀’에 자신이 생각한 교육방법에 대해 자세하게 기술하였다. 그에 따르면 인간은 자연상태에서는 자유롭고 선량하나 인간이 만든 사회제도에...
2 pages | 다운로드 0 | 구매평가
루소의 교육관에 대한 레포트 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/04/01 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
루소는 아동의 자발성에 주목한 자연주의 교육사상을 내세웠다. 그는 그의 저서인 ‘에밀’을 통해 ‘자연’이라는 개념을 활용하여 아동을 기능적 인간이 아닌 자연적 인간으로 계발시켜야 한다고 주장하였다. 그에...
2 pages | 다운로드 2 | 구매평가
아동발달 연구에 영향을 준 철학자 중 로크와 루소에 대해 이들의 철학 및 교육사상 그리고 아동 발달에 미친 영향에 대해 설명하세요. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/02/21 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
아동발달 연구에 영향을 준 철학자 중 로크와 루소에 대해 이들의 철학 및 교육사상 그리고 아동 발달에 미친 영향에 대해 설명하였다.
4 pages | 다운로드 2 | 구매평가
[부모상담일지] 평가제 -만 2세 12명 2학기 부모상담일지 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/09/23 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 9,000 원
지치며 소극적으로 참여하는 놀이합니다. 좋아하는 음악이나 공, 놀잇감으로 유도하는 등 여러 가지 방법으로 즐겁게 참여할 수 있도록 돕고 있습니다. 밖에서 노는 것보다 집에서 노는 것을 좋아하며 밖에 나가...
12 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[부모상담일지와 발달평가] 평가제 - 만 5세 25명 2학기 부모상담일지와 유아발달평가 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/09/14 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 17,000 원
앞에 나오면 작은 목소리로 소극적인 모습을 볼 수 있다. 자신감 있게 할 수 있도록 지속적인 격려가 필요하다. 사회관계 친구들과 함께 놀이하는 즐거움을 느끼고 있다. 또한 상대방에게 미안함과 고마움 등 다양한...
50 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[발달평가] 만 4세 21명 1학기 유아발달평가 -평가제 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/09/01 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원
보여 신체활동에 소극적인 태도를 갖고 있음으로 격려를 통해 자신감을 가질 수 있도록 지도가 필요하다. 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 신체를 조절하여 운동하는 활동에 적극적이며 다른 사람과 함께 하는...
21 pages | 다운로드 0 | 구매평가
rindex = [1]

 

중간시험과제물자료바로가기 씽유 캠퍼스플러스 위로 닫기