방송대_22학년도1학기 기말시험)_한국사의이해(공통) - 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2023/02/12 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 3,000 원

2022학년도 1학기 기말시험(과제물) 한국사의이해 <과제명> 1. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점) ⑴ 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. ※ 다음...

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리더십 정의,필요성과 이론연구및 리더십 인물사례분석과 바람직한 리더십에 대한 나의의견정리 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2018/11/20 | 등록자: kjs5471 | 판매가격: 4,500 원

리더십 정의,필요성과 이론연구및 리더십 인물사례분석과 바람직한 리더십에 대한 나의의견정리 레포트입니다. 바람직한 리더십에 대한 의견이 창의적인 발상이라 교수님에게 칭찬을 들었던 기억이 납니다....

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[방통대 공통학과 1학년 언어의 이해 B형] 훈민정음의 창제원리를 간략히 서술하시오. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2018/09/27 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,500 원

[방통대 공통학과 1학년 언어의 이해 B형] 훈민정음의 창제원리에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다. 과제작성에 많은...

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(언어의 이해 B형) 훈민정음의 창제원리를 간략히 서술하시오. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2018/09/06 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원

훈민정음의 창제원리와 의의를 이해하고, 이로 인한 문자생활을 되짚어 보는 것은, 우리 글자인 한글 사랑의 출발점이 될 것이다. 이에 본 과제에서는 훈민정음의 창제원리를 자세히 서술하고자 하였습니다.

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[방통대 공통학과 1학년 언어의 이해 B형] 훈민정음의 창제원리를 간략히 서술하시오. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2018/09/05 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,500 원

[방통대 공통학과 1학년 언어의 이해 B형] 훈민정음의 창제원리를 간략히 서술에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다....

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언어의이해1A) 한글의 창제 원리를 간략히 기술하시오00 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

언어의이해1A) 한글의 창제 원리를 간략히 기술하시오00 국문,영문,중문,불문,미디어,컴퓨터 한글의 창제 원리를 간략히 기술하시오 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어...

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한글과 문화 PPT [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2016/02/19 | 등록자: jjsa34 | 판매가격: 1,000 원

외국어, 외래어 등 한글을 파괴하는 다양한 언어구조가 만연한 현대사회에서 한글의 오늘과 내일을 생각해본다.

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언어의이해1C) 한글의 창제에 대해 간략히 기술하시오0k [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2015/09/07 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

언어의이해1C) 한글의 창제에 대해 간략히 기술하시오0k 국문, 영문, 중문, 불문, 미디어,컴퓨터 언어의이해1C형 한글의 창제에 대해 간략히 기술하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을...

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[방통대 유아교육과 3학년 세상읽기와 논술 B형] 1. 외국인 노동자, 또는 다문화 가정에 대한 편견의 근원과 극복방안을 직접 또는 간접적인 경험을 통해 접한 구체적인 사.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/04/03 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 유아교육과 3학년 세상읽기와 논술 B형] 1. 외국인 노동자, 또는 다문화 가정에 대한 편견의 근원과 극복방안을 직접 또는 간접적인 경험을 통해 접한 구체적인 사례를 중심으로 논술하시오. 2. 자신이...

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언어의이해1B) 훈민정음의 창제원리를 간략히 서술하시오0K 국문,영문,중문,불문,컴퓨터 언어의이해1B 훈민정음의 창제원리를 간략히 서술하시오(30점). 2018년 중.. [새창]

[인문,어학계열] 등록일: 2010/09/11 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

언어의이해1B) 훈민정음의 창제원리를 간략히 서술하시오0K 국문,영문,중문,불문,컴퓨터 언어의이해1B 훈민정음의 창제원리를 간략히 서술하시오(30점). 2018년 중간과제물 나름대로 최선을 다해 작성한...

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[모든분야] 이정명의 뿌리깊은 나무 를 읽고 쓴 독후감(A+서평) [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2009/01/19 | 등록자: nayazero | 판매가격: 1,000 원

이정명의 역사 추리소설 `뿌리깊은 나무` 를 읽고 쓴 독후감 자료입니다 참고하시어 많은 도움이 되셨으면 합니다.

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만5세 1학기 관찰일지, 종합 행동발달평가 13명입니다 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/02/26 | 등록자: qpqpqp77 | 판매가격: 11,000 원

1) 자료 제목 -만5세 1학기(3월-8월) 관찰일지 및 발달평가 13명 분량. (평가인증 A자료) 한 유아당 7페이지,13명 유아 = 총 91페이지 분량입니다. 2)소개글 -매 달 3개 영역을 관찰하고 관찰내용 및 해석까지...

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만5세 2학기 관찰일지, 종합 행동발달평가 12명입니다 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/02/26 | 등록자: qpqpqp77 | 판매가격: 11,000 원

1) 자료 제목 -만5세 2학기(9월-2월) 관찰일지 및 발달평가 12명 분량. (평가인증 A자료) 한 유아당 7페이지, 12명 유아 = 총 84페이지 분량입니다. 2)소개글 -매 달 3개 영역을 관찰하고 관찰내용 및 해석까지...

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외국어로서의한국어교육실습_자기평가보고서 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/01/07 | 등록자: cheerful85 | 판매가격: 2,000 원

외국어로서의한국어교육실습_자기평가보고서 1. 수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요. 외국어로서의 한국어 교육 실습 진행하면서 교수 수업, 강의 참관, 모의 수업 진행, 과제 제출, 토론 수업...

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외국어로서의한국어교육실습_자기평가보고서 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/01/07 | 등록자: cheerful85 | 판매가격: 2,000 원

외국어로서의한국어교육실습_자기평가보고서 1. 수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요. 외국어로서의 한국어 교육 실습 진행하면서 교수 수업, 강의 참관, 모의 수업 진행, 과제 제출, 토론 수업...

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