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마샤(J. Marcia)의
정체
감 형
성
이론
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[교육계열]
등록일: 2015/01/20 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 마샤(J. Marcia)의
정체성
이론에 관한 글입니다. 마샤는 Erikson의 사회심리발달이론의 영향을 받아
정체성의
유형을 크게
정체성
혼란
유형,
정체성
유예 유형,
정체성
유실 유형,
정체성
성
취 유형으로...
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에릭슨의 사회심리적 발달단계와 우리나라 청소년 교육에 시사하는 점에 대한 레포트
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[교육계열]
등록일: 2015/11/16 | 등록자:
chleoduf2003
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자신의
정체성
을 찾는 일만큼 중요한 일은 없다. 청소년 시기에는 자신의
정체성
을 찾고 확립해가는 시기로 청소년 시기에 이루어지는 학교교육은 주요과목에 대한 수업만 이루어질 것이 아니라 진로교육, 상담 등을...
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에릭슨(Erikson)의
성
격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2014/09/12 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
: 근면
성
대 열등감(6세-11세) 5) 청년기 :
정체성
대
정체성
혼란
(12세-18세) 6) 초기
성
인기 : 친밀감 대 소외감(
성
인 초기) 7)
성
인기 : 생산
성
대 침체
성
(
성
인 중기) 8) 노년기 : 통합
성
대 절망감 및...
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교직실무 족보
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[교육계열]
등록일: 2013/06/17 | 등록자:
chleoduf2003
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전 기간을 통하여 많은 영역에서 변 화․발달하는 것을 교직발달이라고 한다. ⑤ ‘전이 충격(transition shock)’는 초임교사가 겪는 문화갈 등, 역할혼미,
정체성의
혼란
등을 표현하는 용어이다.
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프로이드의 심리
성
적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 비교하고 차이점을 기술하시오
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[교육계열]
등록일: 2013/01/04 | 등록자:
symbol2000
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죄책감(3세~6세) (4) 4단계: 근면
성
대 열등감(6세~12세) (5) 5단계:
정체성
대
정체성
혼란
(12세~18세) (6) 6단계: 친밀감 대 고립감(18세~35세) (7) 7단계: 생산
성
대 침체
성
(35세~55세) (8) 8단계: 자아통합 대...
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에릭슨의 심리사회적 발달단계를 정리하고, 현재 자신이 해당되어 있는 발달단계와 그 발달단계를
성
공적으로 보내기 위한 발달과업을 제시하시오
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[교육계열]
등록일: 2024/08/30 | 등록자:
iscientist
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정리하고, 현재 자신이 해당되어 있는 발달단계와 그 발달단계를
성
공적으로 보내기 위한 발달과업을 제시하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원...
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Piaget의 인지발달과 Erickson의 심리사회적 발달이론을 설명하고, 본인이 지지하는 발달이론은 무엇인지 이론에 근거하여 설명하시오
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[교육계열]
등록일: 2024/08/30 | 등록자:
iscientist
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5,000 원
Piaget의 인지발달과 Erickson의 심리사회적 발달이론을 설명하고, 본인이 지지하는 발달이론은 무엇인지 이론에 근거하여 설명하시오
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(A+
성
인학습및상담론, 3-1 교육학) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하고, 각 이론..
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등록일: 2023/03/26 | 등록자:
ryanhschoi
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(A+
성
인학습및상담론, 3-1 교육학) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오
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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 청소년과부모(공통)( 다세대 가족치료 이론, 칭찬과 벌)
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[교육계열]
등록일: 2022/01/13 | 등록자:
ssonda11
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2020학년도 2학기 과제물(온라인 제출용) 청소년과부모(공통) 1. 가족의 문제가 대를 이어 전수되는 현상에 대해 보웬의 다세대 가족치료 이론의 주요 개념을 바탕으로 설명하고, 나의 가족에게 적용하여...
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에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2021/08/30 | 등록자:
s01230123
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에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
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(A+ 교육심리학) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕
성
발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의
성
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[교육계열]
등록일: 2020/11/08 | 등록자:
ryanhschoi
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(A+ 교육심리학) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕
성
발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의
성
격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕
성
발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의
성
격발달단계이론에 대해..
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[교육계열]
등록일: 2020/09/01 | 등록자:
symbol2000
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1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕
성
발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의
성
격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
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생활지도 및 상담 요약정리
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[교육계열]
등록일: 2016/08/06 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 생활지도 및 상담 요약 정리본입니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다. 행운을 바랍니다.
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에릭슨의 사회심리적 발달이론에 대한 레포트
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[교육계열]
등록일: 2015/07/12 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 에릭슨의 사회심리적 발달이론에 대한 레포트입니다. 에릭슨은 인간 전 생애를 통한 발달 변화에 대한 연구를 했다는 점에서 의의가 있습니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.
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[A+ 레포트, 교육심리학] 에릭슨(Erikson)의
성
격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2014/09/08 | 등록자:
ryanhschoi
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자료는 에릭슨(Erikson)의
성
격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. * 참고 자료 서봉연, 1998, 발달심리학(아동발달), 중앙적성출판사 스테판 미첼, 프로이트 이후,...
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