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학교폭력예방및학생의이해2공통)학교폭력의특성 및 원인과 결과에 분석하고 서술하고 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시오0k 유.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/09/09 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
지도에 대해 조사하고 서술하시오0k 유아교육과 학교폭력예방및학생의이해2공통형 1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오.(15점) 2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에...
14 pages | 다운로드 1 | 구매평가
만 3세 유아의 발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/11/01 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
만 3세 유아의 발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 3세 유아의 발달 1) 신체운동발달 2) 인지발달 3) 사회성 발달 4) 정서발달 5) 언어발달 2. 만 3세 유아의...
4 pages | 다운로드 4 | 구매평가
미술활동이 유아의 과잉행동에 미치는 효과에 대해 논하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/10/27 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
미술활동이 유아의 과잉행동에 미치는 효과에 대해 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아의 과잉행동 2. 미술활동이 유아의 과잉행동에 미치는 효과 Ⅲ 결론 참고문헌
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
청소년지도자와 리더십에 대해 설명하고, 청소년지도에 미치는 영향을 설명하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/05/19 | 등록자: youl74 | 판매가격: 3,000 원
타자”로 자리잡을 만한 성인들이 존재하지 않을지도 모르는 것이 현실이다. 특히, 1차 사회에서 2차 사회로 변화되고, 서로의 익명성과 복잡성이 강조되면서, 지역사회 성인을 “중요한 타자”로 보는 관점은 더욱...
8 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/10 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원
♥ 영유아프로그램개발과평가 A형 참고자료 입니다. ◎ 과제물 요구사항에 맞도록 작성하였습니다. ◎ 불필요한 자료들을 넣어 분량 늘리기를 하지 않았습니다. ◎ 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진...
7 pages | 다운로드 0 | 구매평가
인간행동과사회환경3C) 사회적 학습이론의 행동주의적 요소와 차별화 요소에 대하여 설명하시오0K [새창]
[교육계열] 등록일: 2016/09/21 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
사회적 학습이론의 행동주의적 요소와 차별화 요소에 대하여 설명하시오0K 생활과학과(가정복지) 인간행동과사회환경3C형 사회적 학습이론의 행동주의적 요소와 차별화 요소에 대하여 설명하시오. 좀 더...
11 pages | 다운로드 5 | 구매평가
[유아교육과정]아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/03/28 | 등록자: bada | 판매가격: 4,000 원
학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오. 2. 성숙주의 행동주의 구성주의 교육과정 접근법에 대해 자세히 비교, 설명하시오(개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할 포함). ■...
14 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[아동수학교육] 아동수학교육의 이론 및 비고츠키 이론을 설명하고 아동 수학교육 지도에 있어 근접발달 지대에 대한 교육적 예를 제시하여 아동수학교육의 시사점을 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/12/22 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
이론을 설명하고 아동 수학교육 지도에 있어 근접발달 지대에 대한 교육적 예를 제시하여 아동수학교육의 시사점을 논하시오. 1. 아동수학교육의 이론 1) 프뢰벨 이론 2) 몬테소리 이론 3) 피아제 이론 4) 브루너...
5 pages | 다운로드 7 | 구매평가
임용고시 대비 교육학 Part2 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/11/23 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 3,000 원
이 자료는 임용고시 교육학을 대비하기 위해 만들어진 자료입니다. 임용고시 교육학을 대비하는데 있어 좋은 자료가 될 것입니다. 감사합니다.
12 pages | 다운로드 0 | 구매평가
인간과심리1공통)심리학의 주요이론중 정신분석적 접근 행동주의적 접근 인본주의적 접근설명하고 각 이론이 인간의 이상행동과정신장애 관점을 비교하여 설명하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/09/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가...
10 pages | 다운로드 39 | 구매평가
[유아교육평가B형]유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들이나 특성들 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석제출 - <과.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/03/30 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
운영 및 활동의 실제, 학지사, 2001 Jeffrey Trawick-Smith 저, 신혜영 외 2명 역, 아이들을 사로잡는 상호작용 놀이지도(아이들을 사로잡는 상호작용), 다음세대, 2007 최일선, 조운주 저, 유아교육 평가의...
12 pages | 다운로드 11 | 구매평가
청소년육성제도론3공통)학교교육과 청소년육성정책의특징비교논하고주요청소년육성관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정하는지 설명하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/03/07 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
청소년육성제도론3공통)학교교육과 청소년육성정책의특징비교논하고주요청소년육성관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정하는지 설명하시오0k 청소년교육과 청소년육성제도론3공통 학교교육과 청소년육성 정책의...
11 pages | 다운로드 25 | 구매평가
보육과정의 이론적 기초 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/07/25 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,500 원
보육과정의 이론적 기초입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차가 업는 경우 본문, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
15 pages | 다운로드 0 | 구매평가
보육 프로그램의 이해 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/07/24 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,500 원
보육 프로그램의 이해입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차가 없는경우 본문/참고문헌) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
7 pages | 다운로드 0 | 구매평가
청소년육성제도론3공통)학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 설명하고, 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년수련활동인증제의 특징과 현황문제점에대해논하시오.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/03/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원
청소년육성제도론3공통)학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 설명하고, 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년수련활동인증제의 특징과 현황문제점에대해논하시오0k 청소년교육과...
14 pages | 다운로드 44 | 구매평가
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