[방통대 2014-1] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/03/21 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

- 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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<방통대>에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/03/20 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

- 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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<방통대 2014-1>에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오. [성인학습.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/03/11 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

- 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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청소년들의 학교폭력과 집단따돌림 문제가 빈번하게 발생되고 있는데 심리사회적 원인을 분석하고 현재 학교의 교육정책과 관련하여 문제를 해결할 수 있는 대안을 제시하라 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/11/16 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

청소년들의 학교폭력과 집단따돌림 문제가 빈번하게 발생되고 있는데 심리사회적 원인을 분석하고 현재 학교의 교육정책과 관련하여 문제를 해결할 수 있는 대안을 제시하라

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영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 중장년기, 노년기로 나누어진 단계 중 하나를 골라서 그 단계의 심리적 발달과 사회적 발달은 어떤.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/11/09 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 중장년기, 노년기로 나누어진 단계 중 하나를 골라서 그 단계의 심리적 발달과 사회적 발달은 어떤 것인지 요약하고 사회복지실천에서 관심을 갖는 것은 무엇인지 정리해 보세요

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청소년심리23공통)청소년들의자살이성인기발생하는자살과어떤차이가있는지설명과발달과업기술00 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/10/03 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

2. 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오. (예를 들어...

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[인간행동과 사회환경] 노년기에 나타날 수 있는 부적응 행동에 대하여 이 시기의 발달 특징과 관련하여 기술 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/03 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 신체적 특징 2. 사회적 특징 3. 심리적 특징 4. 교육적 특징 Ⅲ. 결론 [참고문헌]

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[아동발달] 발달의 개념, 발달의 원리 등 발달의 본질과 아동연구의 역사 및 연구방법 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/02 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

본질 1)발달의 개념 2)발달의 원리 3)발달에 영향을 미치는 요인 2.아동발달 이론 1).아동발달 이론의 주요 쟁점 2). 아동발달 이론 3.아동발달 과정과 특징 1).발달상의 특징 2)사회복지실천 대상이 되는 아동기의...

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[노인복지론] 생물학적 노화이론(유전적 노화이론, 비유전적 세포이론, 면 이론) [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/27 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

목차 생물학적 노화이론 Ⅰ. 유전적 노화이론 1. 유전자결정이론 2. DNA작용착오이론(유전자오류이론) 3. 유전자돌연변이이론(체세포변이이론) Ⅱ. 비유전적 세포이론 1. 마모이론 2. 노폐물누적이론 3....

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성인교수학습이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/05/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,000 원

성인교수학습이론 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘...

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청소년 복지 - 청소년비행의 요인에 대해서 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/04/09 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

청소년기는 아동기와 성인기를 잇는 중간단계라는 점에서 발달적으로 중요한 시기이다. 이 시기에는 자신의 내부에서 일어나는 다양한 신체적 변화를 경험할 뿐 아니라 주체성 확립이라는 자아발달의 과제도 완수...

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[성인학습및상담론 / 3학년 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/11 | 등록자: krch114 | 판매가격: 2,800 원

로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오 1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다. 2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다. 3. 맨 앞장은 제목과 목차, 본 주제에 대한 서론,...

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인간행동과 사회환경 - 인간의 성장과 발달[노년기] [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/09/19 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 노년기의 발달 1. 신체적 변화 2. 인지적 발달 3. 심리,사회적 발달 Ⅲ. 사회복지 실천에서의 함의 Ⅳ.발달과업 Ⅴ. 사례적 접근 Ⅵ. 제도적,법률적 제안 Ⅶ. 결론

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반두라의 사회학습 이론에서 관찰학습과 상호결정론에 대해 설명하고 이것이 청소년기 발달에 가지는 시사점에 대해 자신이 생각을 기술하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/09/11 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

설명하고 이것이 청소년기 발달에 가지는 시사점에 대해 자신이 생각을 기술하시오. 1. 관찰학습이론 1) 주의집중단계 2) 파지단계 3) 재생단계 4) 동기화단계 2. 상호결정론 3. 청소년기 발달에 가지는 시사점...

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노년기 개념, 특징, 노화의 환경적 요인, 유전적 요인, 노인교육 목적, 가치, 명칭, 노년기의 특성, 임종, 죽음, 노년기 부적응 행동 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/09/05 | 등록자: rappermgk | 판매가격: 2,000 원

성 1) 신체적 측면 2) 심리적 측면 3) 사회적 측면 4) 임종과 죽음의 측면 - 임종이란 - 죽음이란 - 임종과 죽음의 쟁점 : 호스피스/안락사 Ⅳ. 노년기 부적응 행동 1) 노인 치매 2) 노인 이혼 3) 노인 우울증과...

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