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청소년육성제도론3공통) 청소년수련시설 -청소년수련관-방문보고서 작성0k 청소년교육 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/03/22 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
작성0k 청소년교육과 청소년육성제도론3공통 과제명 : 청소년수련시설 방문보고서 작성 자신의 소속 지역대학의 시·도 내, 「청소년활동진흥법」상 설치·운영 중인 청소년수련시설 한 곳을 선정하여 해당 시설의...
9 pages | 다운로드 5 | 구매평가
(아동건강교육 B형) 2015년 이후 유아 안전교육 관련 기사를 2개 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강<.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/03/22 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 4,000 원
(아동건강교육 B형) 2015년 이후 유아 안전교육 관련 기사를 2개 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육에 대해 제언하시오
21 pages | 다운로드 1 | 구매평가
아동건강교육4A) 만3세를 위한 영양교육을 계획하시오-교육목표, 누리과정 내용, 교육내용, 활동계획안 예시0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/03/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
교육과 아동건강교육4A형 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니...
12 pages | 다운로드 1 | 구매평가
아동건강교육4C) 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오. 교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/03/16 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
만3세를 위한 안전교육을 계획하시오(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시) 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭...
12 pages | 다운로드 2 | 구매평가
저급 유단자(1~3단)의 태권도 수련 중단의 대처 방안0k [새창] →미리보기
[예체능계열] 등록일: 2016/10/18 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 10,000 원
국기원 공인 태권도 승심단 논문입니다. 참고만 하시여 작가 논문 자료 만드시길 바랍니다 그대로 제출하지 마시고요^^ 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다....
22 pages | 다운로드 10 | 구매평가
그림책의 활용이 영유아 교수에서 어떤 장점이 있는지 설명하고 영아 그림책과 유아 그림책 각각 2권씩 활동방법과 함께 소개하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/10/12 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 9,900 원
그림책의 활용이 영유아 교수에서 어떤 장점이 있는지 설명하고 영아 그림책과 유아 그림책 각각 2권씩 활동방법과 함께 소개하시오
9 pages | 다운로드 1 | 구매평가
아동복지4공통) 아동과 복지환경의 관계를 설명하고 아동의 복지환경을 개선하기 위한 아동복지정책의 사례-국내입양장려사업-를 들어 정책분석틀(방송대 교재 참조)에 입각하여 논.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/04 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
논하시오00 유아교육과 아동복지4공통 아동과 복지환경의 관계를 설명하고 아동의 복지환경을 개선하기 위한 아동복지정책의 사례를 들어 정책분석틀(방송대 교재 참조)에 입각하여 논하시오. (30점) 좀 더...
10 pages | 다운로드 3 | 구매평가
청소년심리2공통) 청소년기의 중요한 발달과업인 자아정체감에 대하여 설명하고 그때 경험했던 어려웠던 문제에 대해 어떻게 대처했었는지 생각해 보시기 바랍니다0K [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/09/27 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
보시기 바랍니다0K 청소년교육과 청소년심리2공통 1. 청소년기의 중요한 발달과업인 자아정체감에 대하여 설명하고, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하...
11 pages | 다운로드 2 | 구매평가
교직실무3A) 유아교사의 전문성 발달에 대해 설명하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언하시오0K 유아교육과 교직실무3A [새창]
[교육계열] 등록일: 2016/09/16 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
유아교육과 교직실무3A 유아교사의 전문성 발달에 대해 설명하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어...
11 pages | 다운로드 8 | 구매평가
아동안전관리3공통)생활안전교육의 개념과 필요성을 설명하고 생활안전교육의 유형중 시설안전에 속하는 계단과 화장실의 안전교육 내용을 제시.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/03/24 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
성폭력 안전교육의 정의를 설명하고(1점), 부모 및 교사 측면에서 영유아의 실종 및 유괴 예방교육에 대한 내용(3점)을 제시하시오.(총5점) 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
인간발달1공통)성인 중기 부부관계 및 부모-성인자녀관계의 특성을 설명한 뒤 100세 시대의 맥락에서 이들 관계가 나아가야 할 방향을 서술하시오0K.. [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2015/09/17 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
환경보건학과 인간발달 1공통 성인 중기 부부관계 및 부모-성인자녀관계의 특성을 설명한 뒤, 100세 시대의 맥락에서 이들 관계가 나아가야 할 방향을 서술하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제...
7 pages | 다운로드 18 | 구매평가
아동안전관리3공통)3~5세유아의신체인지사회·정서적 발달과 관련하여 수립할 수 있는 안전교육 목표를 설명하시오0k [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/03/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
수 있는 안전교육 목표를 설명하고(6점) 영유아 안전을 위한 교직원의 역할을 안전사고 예방, 안전한 환경 제공, 안전교육, 응급대처 측면(8점)으로 나누어 쓰시오(총14점) 2. 응급 상황에서 지켜야 할 응급처치의...
8 pages | 다운로드 6 | 구매평가
청소년육성제도론3공통)학교교육과 청소년육성정책의특징비교논하고주요청소년육성관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정하는지 설명하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/03/07 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
설명하시오0k 청소년교육과 청소년육성제도론3공통 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정(정의)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라...
11 pages | 다운로드 25 | 구매평가
태권도의 본질 회복으로서 겨루기 수련의 활성화 방안0k [새창] →미리보기
[예체능계열] 등록일: 2014/10/18 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 10,000 원
태권도의 본질 회복으로서 겨루기 수련의 활성화 방안0k 국기원승단에 필요한 참고자료입니다 잘활용하여 승단의 기붐을 누리십시요 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어...
29 pages | 다운로드 42 | 구매평가
놀이지도4B)어린이집이나 유치원에서 유아들의 가상놀이 혹은 상징놀이 병원놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오0k [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/17 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원
놀이지도4B)어린이집이나 유치원에서 유아들의 가상놀이 혹은 상징놀이 병원놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오0k 가정학과(가정관리학) 놀이지도4B형 어린이집이나...
6 pages | 다운로드 3 | 구매평가
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