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[성역할] 등장인물을 통한 올바른 성역할을 배울 수 있는 문학작품을 서술하시오.
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[교육계열]
등록일: 2015/12/31 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
등장인물을 통한 올바른 성역할을 배울 수 있는 문학작품을 서술하시오. Ⅰ
서론
Ⅱ 본론 1. 문학작품이 성역할 고정관념에 미치는 영향성 2. 올바른 성역할을 배울 수 있는 문학작품 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌
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[영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2015/10/14 | 등록자:
study1
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2,500 원
및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 2.
서론
-본론-결론 형식을 갖추었습니다. 3. 다양한 서적, 학술지, 논문을 참고하여 작성하였습니다. 4....
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[인간행동과사회환경 C형] 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2015/10/12 | 등록자:
study1
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2,500 원
C형] 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 장단점을 설명하시오. 2.
서론
-본론-결론의 형식을 갖추었습니다. 3. 다양한 서적, 학술지, 논문 등을 참고하여 작성하였습니다. 4. 참고한 부분은 각주와...
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[교직실무] 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2015/10/11 | 등록자:
campus33
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2,500 원
사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오. -
서론
,본론,결론의 형식을 갖추었습니다. - 여러 서적, 학술지, 논문 등을 참고하여 작성하였습니다. - 참고한 부분은 각주와 인용부호를...
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[교육심리학] 1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점..
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[교육계열]
등록일: 2015/10/03 | 등록자:
study1
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3,000 원
시사점을 논하시오. 2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
서론
-본론-결론의 형식을 갖추었습니다. 다양한 서적, 학술지, 논문을 참고하여 작성하였습니다. 인용한...
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[인간행동과사회환경 B형] 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2015/09/30 | 등록자:
study1
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2,500 원
B형] 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명하시오. 2.
서론
-본론-결론의 형식을 갖추었습니다. 3. 여러 가지 서적과 학술지 및 논문을 참고하여 작성하였습니다. 4. 참고한 부분은 각주와...
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[인간행동과사회환경 E형] 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2015/09/25 | 등록자:
study1
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2,500 원
E형] 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하시오. 2. 다양한 서적, 학술지, 논문을 참고하여 작성하였습니다. 3.
서론
-본론-결론의 형식을 갖추었습니다. 4. 참고한 부분은 각주와...
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[교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점..
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[교육계열]
등록일: 2015/09/18 | 등록자:
study1
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3,000 원
교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
서론
-본론-결론의 형식을 갖추었습니다. 다양한 서적, 학술지, 논문을 참고하였습니다. 참고한...
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[교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점..
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[교육계열]
등록일: 2015/09/16 | 등록자:
study1
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3,000 원
시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. -
서론
-본론- 결론의 형식을 갖추었습니다. - 다양한 서적, 학술지, 논물을 참고하였습니다. - 참고한...
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[인간행동과사회환경 A형] 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2015/09/13 | 등록자:
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A형] 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오. 2.
서론
-본론-결론 형식을 갖추었습니다. 3. 다양한 서적, 학술지, 논문을 활용하였습니다. 4. 참고한 부분은 각주와 인용부호를...
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[언어의이해 E형] 인간 언어의 본질에 대해서 기술하시오
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[교육계열]
등록일: 2015/09/10 | 등록자:
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서론
-본론-결론 형식을 갖추었습니다. 3. 다양한 서적, 학술지, 논문을 활용하였습니다. 4. 참고한 부분은 각주와 인용부호를 붙였습니다. Ⅰ.
서론
인간의 언어는 소리의 체계와 의미의 체계가 분리·독립되어...
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[생태학적 이론] 브론펜브레너의 생태학적 이론 5가지 체계와 생태학적 이론에 대해 본인의 생각을 작성하시오.
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[교육계열]
등록일: 2015/05/11 | 등록자:
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서론
Ⅱ 본론 1. 브론펜브레너의 생태학적 접근 2. 생태학적 이론의 5가지 체계 1) 미시체계(microsystem) 2) 중간체계(mesosystem) 3) 외체계(exosystem) 4) 거시체계(macrosystem) 5) 시간체계(timesystem) Ⅲ...
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[유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2015/04/05 | 등록자:
study1
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이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오. 2.
서론
-본론-결론의 형식을 갖추었습니다. 3. 서적, 학술지, 논문 등 다양한 참고자료를 활용하였습니다. 4. 인용한...
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[유아발달 A형] 유아기의 신체 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명, 유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어 설명
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[교육계열]
등록일: 2015/04/02 | 등록자:
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설명하고 적절한 사례를 들어 설명, 유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어 설명 2.
서론
-본론-결론의 형식을 갖추었습니다. 3. 서적, 학술지, 논문 등 다양한 참고자료를 활용하였습니다. 4....
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[영어교수법] 과업중심 교수법 (Task-Based Instruction)의 정의를 내리고, 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시, 과업중심 교수..
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[교육계열]
등록일: 2015/03/29 | 등록자:
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본인이 속한 교육 환경에서 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시하고, 과업중심 교수법의 가치를 설명한다. 2.
서론
-본론-견론의 형식을 갖추었습니다. 3. 본문에서 인용한 부분은 모두...
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