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[간호미생물학] [미생물학] [간호학과] 미생물학 중간고사 범위 정리
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[의학계열]
등록일: 2024/03/10 | 등록자:
psk990122
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3,000 원
간호미생물학 강의 듣고 타이핑 한 자료입니다 중간고사 범위만 필기한 거라 전체내용은 아닌 점 참고하고 구매해주세요!
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보건교육] 1.협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념 2.우리나라 건강증진종합계획2030 (HP2030) 주요내용 3.그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성..
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[의학계열]
등록일: 2023/03/28 | 등록자:
1loved
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6,000 원
보건교육] 1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오. 2. 우리나라 ‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오....
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국가고시,보건직공무원 공중보건학 요약정리자료입니다 2
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[의학계열]
등록일: 2021/05/25 | 등록자:
rkdalsdn1128
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3,000 원
국가고시,보건직공무원 공중보건학 요약정리자료입니다 시험준비할 떄 많은 도움이된 자료입니다 ^^ 도움됐으면 좋겠습니다
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[보건교육A]흡연 청소년에 대한 금연교육 - (그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용, 개별적으로 개인을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적, 생활양식 특성을 ..
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[의학계열]
등록일: 2020/03/24 | 등록자:
bada
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체계
적으로 성심성의껏 작성했습니다. ■ 편집이 용이하도록 철저히 배려하여 작성했습니다. ■ 과제물 출제의도에 충실한 자료인 만큼 학업성취에 많은 도움이 되시기 바랍니다. [참고자료] 김명식, 청소년을...
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A+ 2019년 1학기 방송대 보건교육B형 중간과제물] 생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육
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[의학계열]
등록일: 2019/04/23 | 등록자:
flytothex
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5,000 원
생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육 2019년 1학기 한국방송통신대학교 보건교육B형 중간과제물 참고자료입니다. 참고문헌 이것저것 찾아보면서 정말 열심히 했습니다. 분명 도움 되실...
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2019년 방송대 보건교육B형] 생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육 -학습지도계획서 포함
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[의학계열]
등록일: 2019/04/08 | 등록자:
youngyang
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5,000 원
보건교육B형] 생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육 -개인을 교육대상으로 정하고, 선정대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술한다. -반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을...
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[방통대 간호학과 3학년 간호이론 C형] 스트레스이론과 관련해 작성하시오. 1) 스트레스이론의 주요 개념에 대해 간략히 설명하시오. 2) 주변에서 남성 직장인 1인을 선정..
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[의학계열]
등록일: 2018/09/05 | 등록자:
mjmbest
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4,000 원
[방통대 간호학과 3학년 간호이론 C형] 스트레스이론과 관련해 작성하시오. 1) 스트레스이론의 주요 개념에 대해 간략히 설명하시오. 2) 주변에서 남성 직장인 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을...
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보건교육4A) 아동지역노인의 가정 내 안전사고예방교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용0K 환경보건 간호 보건교육4A형
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[의학계열]
등록일: 2018/03/28 | 등록자:
konggong12s
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5,000 원
보건교육4A) 아동지역노인의 가정 내 안전사고예방교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용0K 환경보건 간호 보건교육4A형 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방교육 - 개별적으로 개인이나 집단을 정하고,...
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상의세포종(Ependymoma) 환아에 대한 위기개입모델의 적용
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[의학계열]
등록일: 2017/09/10 | 등록자:
dodopaf
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4,500 원
대한 상세설명과 개인력, 가계도,
생태
도, 가족력 등의 Social Study에 대해 정리하였음. Theoretical Basis를 3단계로 구분하여 1) 초기단계 - Assessment, 2) 중기단계 - Intervention Plan, 3) 종결단계 등에...
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[보건교육A]흡연청소년의 금연교육 - [그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용]
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[의학계열]
등록일: 2016/03/14 | 등록자:
bada
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4,000 원
관련 도서들을 참고한 후,
체계
적으로 성심성의껏 작성했습니다. ■ 편집이 용이하도록 철저히 배려하여 작성했습니다. ■ 과제물 출제의도에 충실한 자료인 만큼 학업성취에 많은 도움이 되시기 바랍니다. [참고...
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보건교육4D)노인의 안전과 사고예방에 대한 교육, 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성00
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[의학계열]
등록일: 2015/03/25 | 등록자:
konggong12s
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6,000 원
환경보건학과 보건교육4D형 노인의 안전과 사고예방에 대한 교육 -개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. -반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여...
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[보건교육C형]초(중.고)학생의 안전과 사고예방에 대한 교육<그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용> - 안전사고예방교육
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[의학계열]
등록일: 2015/03/23 | 등록자:
bada
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3,000 원
개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술했습니다. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성했습니다. 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함했습니다. 과제물...
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[보건교육B형]생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육 <그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용>
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[의학계열]
등록일: 2015/03/23 | 등록자:
bada
| 판매가격:
3,000 원
개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술했습니다. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성했습니다. 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함했습니다. 과제물...
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[보건교육A형]감정노동 직장인의 스트레스관리에 대한 보건교육 - 「그린의 프리시드-프로시드 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용」
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[의학계열]
등록일: 2015/03/21 | 등록자:
bada
| 판매가격:
3,000 원
개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술했습니다. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성했습니다. 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함했습니다. 과제물...
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[해충분류학] 곤충의 종 하위 분류군 - 생물형(biotype)과
생태
형(ecotype)
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[의학계열]
등록일: 2015/02/13 | 등록자:
leewk2547
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분류의 단위와
체계
는 무엇보다 중요하다. 현재 생물학에서 쓰이는 분류의 단위는 크게 계, 문, 강, 목, 과, 속, 종이다. 그러나 종 하위군에 대한 개념은 그 한계구분이 명확하지 않고, 학자들 나름대로 편의성에...
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