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한국
교육
문제 A형
교육
경쟁 격차 불평등
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[기타]
등록일: 2016/03/30 | 등록자:
maha518
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한국
교육
문제 A형
교육
경쟁 격차 불평등 입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
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[유아
교육
개론B]유아
교육
의 특수성에 대해 논하고, 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오.(유아
교육
기관 1개원을 방문하..
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[교육계열]
등록일: 2016/03/30 | 등록자:
bada
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교육
기관(유치원 또는 어린이집) 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오. (B형) : 유아
교육
의 특수성에 대해 논하고(15점), 유아교사의 교수행동에...
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[생명과환경] 인류는 기후변화문제를 해결할수 있을 것인지 자신의 견해를 A4용지 5장내외로 전개하시오, 기후변화해결방안, 기후변화문제해결 [2016년 한국방송통신대학교 중..
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[기타]
등록일: 2016/03/25 | 등록자:
youngyang
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2016년 1학기 2학년 생명과환경 공통, 한국방송통신대학교(방통대) 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성했으며 총 16페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다....
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(방통대 2016-1) PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 흡연청소년의 금연
교육
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[사회과학계열]
등록일: 2016/03/24 | 등록자:
ymiscta
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[환경보건학과 4학년 보건
교육
B형] PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 흡연청소년의 금연
교육
* 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다. 많은 도움 되시기 바랍니다.
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우리나라 유아
교육
과정에서의 유아과학
교육
의 목표와
교육
내용을 제시하고, 유아과학
교육
을 위한 교사의 마음가짐과 교사의 역할에..
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[교육계열]
등록일: 2016/03/24 | 등록자:
dsks222
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우리나라 유아
교육
과정에서의 유아과학
교육
의 목표와
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내용을 제시하고, 유아과학
교육
을 위한 교사의 마음가짐과 교사의 역할에 대해 5가지 이상 서술하였다.
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숲과삶1A) 인류문명의 발달 과정 속에서 숲과 인간의 역사는 진행되어 왔으나 다양한 원인으로 인하여 숲의 파괴요인 숲의 보전방안에 대하여 설명하시오0k
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[자연과학계열]
등록일: 2016/03/20 | 등록자:
konggong12s
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숲과삶1A) 인류문명의 발달 과정 속에서 숲과 인간의 역사는 진행되어 왔으나 다양한 원인으로 인하여 숲의 파괴요인 숲의 보전방안에 대하여 설명하시오0k 농학과 숲과삶1A 인류문명의 발달 과정 속에서 숲과...
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[일본학과 A형] 시대적인 변화에 따른 숲의 파괴요인에 대하여 설명하고, 숲의 보전방안에 대하여 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/03/15 | 등록자:
idmoha99
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[일본학과 A형] 시대적인 변화에 따른 숲의 파괴요인에 대하여 설명하고, 숲의 보전방안에 대하여 설명하시오
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D]장기흡연노인의 금연
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- <그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용>
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등록일: 2016/03/14 | 등록자:
bada
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<장기흡연노인의 금연
교육
> [그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용] ■ 출제의도 파악을 위해서 관련 도서들을 참고한 후, 체계적으로 성심성의껏 작성했습니다. ■ 편집이 용이하도록 철저히 배려하여...
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교육
C]장기흡연중년남성의 금연
교육
- <그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용>
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[의학계열]
등록일: 2016/03/14 | 등록자:
bada
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<장기흡연중년남성의 금연
교육
> [그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용] ■ 출제의도 파악을 위해서 관련 도서들을 참고한 후, 체계적으로 성심성의껏 작성했습니다. ■ 편집이 용이하도록 철저히 배려하여...
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[보건
교육
B]흡연여성의 금연
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- [그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용]
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[의학계열]
등록일: 2016/03/14 | 등록자:
bada
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<흡연여성의 금연
교육
> [그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용] ■ 출제의도 파악을 위해서 관련 도서들을 참고한 후, 체계적으로 성심성의껏 작성했습니다. ■ 편집이 용이하도록 철저히 배려하여 작성했습니다....
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A]흡연청소년의 금연
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- [그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용]
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등록일: 2016/03/14 | 등록자:
bada
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금연
교육
> [그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용] ■ 출제의도 파악을 위해서 관련 도서들을 참고한 후, 체계적으로 성심성의껏 작성했습니다. ■ 편집이 용이하도록 철저히 배려하여 작성했습니다. ■ 과제물...
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청소년 비행을 예방하기 위해 학교사회복지사업을 하는 목적과 학교에서 청소년비행을 예방하기 위한 대책에 대해 쓰시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2016/03/02 | 등록자:
dsks222
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청소년 비행을 예방하기 위해 학교사회복지사업을 하는 목적과 학교에서 청소년비행을 예방하기 위한 대책에 대해 논하였다.
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반사회적 공격행동이 강하고 자기주장이 관철되지 않을 때에는 울음과 떼로 안아달라고 소리치는 행동이 하루에도 5~6차례씩 반복되는 만 5세남아(언어 및 인지능력 정상범주 안..
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[교육계열]
등록일: 2016/02/19 | 등록자:
dsks222
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다양한 원인에 의하여 강화되거나 소멸된다. 언어 및 인지능력이 정산범주 안에 있는 사례에서 제시된 5세 남아에 대하여 이 남아의
생태
학적 접근이론에 근거하여 구체적으로 설명하고 담임교사로서 환경적 상황을...
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나는 오늘도 아이들과 숲으로 간다 조갑련 독후감 감상문 서평
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[기타]
등록일: 2016/01/23 | 등록자:
sunnyfanta
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책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 오타가 없습니다. 한글 맞춤법을 준수합니다. 문단 모양(왼쪽 여백 0,...
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청소년기 문제행동이 일어나는 원인과 대처방안을 청소년발달의 이론 중 한 가지 이론을 접목하여 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2016/01/19 | 등록자:
dsks222
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청소년기 문제행동이 일어나는 원인과 대처방안을 청소년발달의 이론 중
생태
학적 이론을 접목하여 설명하였다.
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