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생명
과환경2공통) 인류는 기후변화문제를 해결할 수 있을 것인지, 자신의 견해를 A4용지 5장 내외로 전개하시오0k
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등록일: 2016/03/11 | 등록자:
konggong12s
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생명
과환경2공통) 인류는 기후변화문제를 해결할 수 있을 것인지, 자신의 견해를 A4용지 5장 내외로 전개하시오0k 청소년교육과
생명
과환경2공통 인류는 기후변화 문제를 해결할 수 있을 것인지, 자신의 견해를...
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생명
과환경2공통) 한국에서 원자력발전을 계속 확대하려는 이유에 대해 생각해보시오0k
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등록일: 2014/03/05 | 등록자:
konggong12s
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가정학과
생명
과환경2공통 정성을 들어 작성한 자료입니다. 서론, 본론, 결론에 의해 잘 짜임새 있게 자료 구성되어 있어요 필요한 자료 대다수 요약정리 하였으니 나름대로 독창적인 내용을 첨가하면 좋은...
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생명
과환경2공통)기후변화가가져올결과에대해서자신의생각이담아정리하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2014/03/05 | 등록자:
konggong12s
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생명
과환경2공통)기후변화가가져올결과에대해서자신의생각이담아정리하시오0k 유아교육과
생명
과환경2공통 기후변화가 가져올 결과에 대해서 생각해보시오. 자신의 생각이 담아 A4용지 5장(400자 원고지 15쪽...
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청소년성교육과성상담4공통성은
생명
이 태어나는 본질이다 청소년성교육과성상담 교재p199 248) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조00 청..
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등록일: 2023/04/29 | 등록자:
konggong12s
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청소년성교육과성상담4공통성은
생명
이 태어나는 본질이다 청소년성교육과성상담 교재p199 248) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조00 청소년교육과 청소년성교육과성상담4공통 성은
생명
이 태어나는 본...
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(A+
생명
과환경, 2-1 컴퓨터, 보건환경,청소년,유아교육) 스페인독감 유행과 코로나 바이러스-19 유행을 비교해서 차이점을 생각해보시오.
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등록일: 2023/01/31 | 등록자:
ryanhschoi
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(A+
생명
과환경, 2-1 컴퓨터, 보건환경,청소년,유아교육) 스페인독감 유행과 코로나 바이러스-19 유행을 비교해서 차이점을 생각해보시오. 코로나19가 IT산업과 사회/경제에 미치는 영향/양명자 권혁수, 「부천대...
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[특수교육] [학습지도안] 특수교육 중등부 과학과 세안 - 새로운
생명
의 탄생
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등록일: 2010/06/08 | 등록자:
fictions
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특수교육 정신지체 중등부 대상으로 작성된 세안입니다. 연구수업용으로 작성되었습니다. [참고자료] 1. 가야대학교 국정도서 편찬위원회, 특수학교 기본 교육과정 과학 지도서, 대한교과서주식회사, 2009 2. 전옥경...
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우리나라 유아교육과정에서의 유아과학교육의 목표와 교육내용을 제시하고, 유아과학교육을 위한 교사의 마음가짐과 교사의 역할에 대해 5가지 이상 서술하시오.
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[교육계열]
등록일: 2016/03/24 | 등록자:
dsks222
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우리나라 유아교육과정에서의 유아과학교육의 목표와 교육내용을 제시하고, 유아과학교육을 위한 교사의 마음가짐과 교사의 역할에 대해 5가지 이상 서술하였다.
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2003년도 지구과학 임용고시 답 & 해설
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등록일: 2014/09/19 | 등록자:
chleoduf2003
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2003년도 지구과학 임용고시 풀이입니다. 100% 맞는 답은 아니겠지만, 도움이 되는 자료일 것이라고 생각합니다.
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[발달평가] 만 5세 24명 2학기 유아발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/11/13 | 등록자:
sk0815
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등을 비교해 볼 수 있고
생명
체가 살기 좋은 환경에 대해 관심을 갖는다. 얼음의 차가운 성질과 돋보기를 보고 얼음의 다양한 결정체를 관찰하고 또한 물이 생기는 것을 보고 온도 차이로 인해 물이 생겼다는 것을...
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[발달평가] 만 5세 1학기 2학기 유아 발달평가 24명 - 평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/11/13 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
등을 비교해 볼 수 있고
생명
체가 살기 좋은 환경에 대해 관심을 갖는다. 얼음의 차가운 성질과 돋보기를 보고 얼음의 다양한 결정체를 관찰하고 또한 물이 생기는 것을 보고 온도 차이로 인해 물이 생겼다는 것을...
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[발달평가] 만 4세 18명 1학기/2학기 유아발달평가- 평가제
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등록일: 2024/11/07 | 등록자:
sk0815
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관심을 갖는다. 자연과
생명
체를 소중하게 여겨야 함을 이해하고 있으며 자연보호를 하기 위해서 우리가 어떤 일을 실천해야 하는지 알고 있다. 교실에서 분리수거를 실천하고 재활용 등을 이해하고 있습니다. 도...
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[발달+관찰] 만 4세 24명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/11/02 | 등록자:
sk0815
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한다. 자연탐구 자연과
생명
체를 소중하게 여겨야 함을 이해하고 있으며 자연보호를 하기 위해서 우리가 어떤 일을 시도해야 하는지 알고 있다. 물체의 다양한 모양에 관심을 갖고 기준을 두고 두 물체를 비교할수...
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[발달평가] 평가제 - 만 5세 20명 2학기 유아발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/10/17 | 등록자:
sk0815
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갖고
생명
체를 소중하게 여겨야 한다는 것을 알고 있습니다. 바깥놀이 시간에는 자연물을 이용하여 놀이하는 것을 좋아하고 날씨를 느끼고 표현할 수 있습니다. 종합의견 00이가 1학기에 비해 언어가 많이 향상 되어...
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[발달평가] 만 4세 25명 1학기 유아발달평가- 평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/11 | 등록자:
sk0815
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손으로 가리키며 표현하기도 하며 새로운 환경을 좋아 하지 않아 싫어하는 표정을 보이기도 한다. 동물에 대해 관심을 갖고
생명
체를 소중하게 여겨야 한다는 것을 알고 있다. 바깥 놀이 시간에는 자연물을 이용하여...
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발달평가 - 만 3세 20명 1년 1학기.2학기 발달평가 40페이지(평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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의욕이 적었던 학기초와 달리 교사와 친구들에게 함께 호기심을 해결하고자 하는 표현을 하고 함께 해결해보기도 합니다.
생명
을 소중히 여겨 바닥에 떨어진 자연물을 이용하여 놀이하고 상대방의 이야기를 듣고...
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