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[영아언어발달] 영아기 언어발달 - 언어발달이(행동주의관점, 선천설-생득이, 상호작용론), 영아기와 걸음마기의 언어발.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/06/01 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 2,500 원
언어발달 - 언어발달이(행동주의관점, 선천설-생득이, 상호작용론), 영아기와 걸음마기의 언어발달, 영아기 언어발달의 개인차, 언어발달과 부모역할 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한...
8 pages | 다운로드 2 | 구매평가
[레포트] 상징적 상호작용론 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2008/02/05 | 등록자: image | 판매가격: 2,000 원
상징적 상호작용론 C o n t e n t 블루머의 상징적 상호작용론 미...
26 pages | 다운로드 0 | 구매평가
성숙,학습이,상호작용론의 관점 중 지지하는 입장에서 토론하고 ,지지하는 이유를 쓰세요 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/09/27 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
사회 환경적 사건이 상호간에 영향을 미치는 방식에 초점을 두고 있다. 즉, 행동은 일으키는 선행조건에 어떤 반응이 뒤따르는가에 대한 기능적 분석을 통하여 행동의 원인과 결과를 발견하고, 원인이 되는 자극을...
3 pages | 다운로드 4 | 구매평가
[상징적 상호작용] 상징적 상호작용(상징적상호작용론)의 개념과 언어, 자아형성에 대한 상징적 상호작용.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/05/31 | 등록자: goththe | 판매가격: 2,500 원
[상징적 상호작용] 상징적 상호작용(상징적상호작용론)의 개념과 언어, 자아형성에 대한 상징적 상호작용, 개인의 행동형성 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을...
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
방통대 중간과제 영유아교수방법 B형, 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2018/09/28 | 등록자: maha518 | 판매가격: 4,000 원
방통대 중간과제 영유아교수방법 B형, 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의...입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
12 pages | 다운로드 1 | 구매평가
영유아교수방법 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2023/09/27 | 등록자: maha518 | 판매가격: 5,000 원
(1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오. (2) 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것,...
11 pages | 다운로드 6 | 구매평가
비고츠키인지 발달 이과 피아제 인지 발달 이을 비교설명하고 차이점에 대하여 논하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/03/16 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
1) 3세까지 2) 3-7세 3) 7세 이상 Ⅵ. 비고츠키 인지발달이론과 피아제 인지발달이론의 비교 1. 구성의 산물로서의 지식 1) 피아제 2) 비고스키 2. 종류와 위계의 상대주의 1) 정초주의(foundationalism) 반대...
9 pages | 다운로드 14 | 구매평가
기능주의 및 갈등주의, 해석학적 접근에 대한 각각의 특징 및 차이점을 체계적으로 기술하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/08/15 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
(1) 상징적 상호작용론 - 미드(G. H. Mead)와 블루머(H. Blumer) (가) 상징적 상호작용론의 특징 (나) 상징적 상호작용론의 교육에 대한 접근 (2) 현상학적 사회학 - 후설(E. Husserl)과...
9 pages | 다운로드 7 | 구매평가
교육의 정의, 교육의 역할, 교육의 목적, 교육의 기능이, 교육의 갈등이, 교육의 해석이(해석학적이), 교육의 기.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/04/07 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
(안정성, 상호의존성, 합의성 부인) Ⅶ. 교육의 해석이(해석학적이) 1. 저시적 접근과 미시적 접근 2. 해석학과 현상학, 상징적 상호작용론 1) 이해사회학 2) 해석학 3) 현상학 4) 상징적 상호작용론 Ⅷ....
13 pages | 다운로드 7 | 구매평가
피아제 인지발달이의 특징과 내용, 비고츠키 인지발달이의 특징과 내용, 비고츠키 인지발달이과 피아제 인지발달이의 비.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/01/12 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
1) 3세까지 2) 3-7세 3) 7세 이상 Ⅵ. 비고츠키 인지발달이론과 피아제 인지발달이론의 비교 1. 구성의 산물로서의 지식 1) 피아제 2) 비고스키 2. 종류와 위계의 상대주의 1) 정초주의(foundationalism) 반대...
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사회학이 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/24 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
비판이 1. 비판이론의 의의 2. 주요비판들 Ⅴ. 교환이 1. Homans: 심리학적 교환 2. Peter M. Blau: 교환구조주의 3. 교환이론에 관한 최종적 논의 Ⅵ. 상징적 상호작용론 1. 상징적 상호작용론...
23 pages | 다운로드 0 | 구매평가
사회학의 의의에 대해 말하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/31 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
비판이 1. 비판이론의 의의 2. 주요비판들 Ⅴ. 교환이 1. Homans: 심리학적 교환 2. Peter M. Blau: 교환구조주의 3. 교환이론에 관한 최종적 논의 Ⅵ. 상징적 상호작용론 1. 상징적 상호작용론...
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사회학의 의의에 대해 말하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/18 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
비판이 1. 비판이론의 의의 2. 주요비판들 Ⅴ. 교환이 1. Homans: 심리학적 교환 2. Peter M. Blau: 교환구조주의 3. 교환이론에 관한 최종적 논의 Ⅵ. 상징적 상호작용론 1. 상징적 상호작용론...
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특수 교육학개- 1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2021/09/16 | 등록자: solwon0815 | 판매가격: 6,000 원
교육의 궁극적인 목적은 모든 사람이 제각기 타고난 능력과 소질을 계발하여 자아실현을 이루도록 도와주는 데 있다. 이런 교육의 궁극적인 목적이 장애를 가진 특수아라고 해서 장애를 갖지 않은 비장애...
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영유아교수방법 유2 목차 다음 1-7번까지 문제에 모두 답하시오(각 문제당 10점씩 총 70점) 1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오. 2.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2020/11/05 | 등록자: maha518 | 판매가격: 5,000 원
영유아교수방법 방통대 기말과제입니다. 부족하지만 나름대로 정리해보았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^* 목차 다음 1-7번까지 문제에 모두 답하시오(각 문제당 10점씩 총 70점) 1....
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