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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
    • 교육계열
    • 2014/12/19 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 1회 구매평가 
    • 이 자료는 2012년도 초등임용 교육학 문제로 학부모 협력에 관한 내용입니다. 효과적인 학생 지도를 위해서 교사와 학부모 간의 협력은 필수적입니다. 그 이유는 여러 가지가 있으며 아래에 제시된 내용에 적혀...
    • 교육계열
    • 2025/05/03 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 닦기 손 씻기 후 점심 먹기/개별적인 상호작용하며 올바른 식습관 지도와 영양교육 하기/화장실에 다녀온 후 손 씻기 13:30~14:30 실내놀이 및 휴식 조용한 음악을 들으며 필요시 낮잠 또는 휴식 취하기/유아의 흥미...
    • 교육계열
    • 2025/05/03 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 알아보아요 [지역사회연계]우체국에서 부모님께 편지를 부쳐요 [대체]우리는 가족이에요 12:30~13:30 점심 및 이 닦기 손 씻기 후 점심 먹기 / 개별적인 상호작용하며 올바른 식습관지도와 영양교육하기화장실에...
    • 교육계열
    • 2025/05/03 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 1회 구매평가 
    • [지역사회연계]어린이집 주변 꽃가게에 방문해요 [바깥놀이]가족 이야기를 하며 산책해요 [대체]엄마, 아빠처럼 유모차를 밀어요 11:50~13:00 점심 손 씻기 후 점심을 먹는다.개별적인 상호작용을 하며 올바른...
    • 교육계열
    • 2025/05/03 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 통해 교사는 영아에게 지속적인 상호작용에 대한 지원에 대하여 더욱 중요성을 느낄 수 있었다. 놀이에 대한 영아들의 흥미와 오감 발달을 위해 다음 달에는 촉감 외 청각, 미각 등 다양한 감각에 대해서도 느낄 수 ...
    • 교육계열
    • 2025/05/03 sk0815 13 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 흥미에 맞춰 까꿍 놀이로 연계하여 상호작용 하였음. 영아가 놀이에 적극성을 보여 크기가 작은 김장용 비닐을 제공하였더니 영아 스스로 올렸다 내리며 신체놀이 해보았음 금 [미술]옷에 스티커를 붙여요 아세테이...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 13 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 닦기 손 씻기 후 점심 먹기/개별적인 상호작용하며 올바른 식습관 지도와 영양교육 하기/화장실에 다녀온 후 손 씻기 13:30~14:30 실내놀이 및 휴식 조용한 음악을 들으며 필요시 낮잠 또는 휴식 취하기/유아의 흥미...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 10 페이지 7,000원 다운 2회 구매평가 
    • 손 씻기 후 간식을 먹는다.개별적인 상호작용을 하며 올바른 식습관 지도와 영양 교육을 한다.배변하고 손을 깨끗이 씻는다. 09:30~11:00 실내놀이 [신체]우리 가족 입에 쏙! [쌓기]가족을 소개하는 무대를 만들어요...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 11 페이지 7,000원 다운 1회 구매평가 
    • 씻기 후 점심을 먹는다.개별적인 상호작용을 하며 올바른 식습관 지도와 영양 교육을 한다. 13:00~15:00 낮잠 낮잠 자기 전, 영아가 화장실을 다녀올 수 있도록 한다.영아의 개별 이불을 찾아보고 누워볼 수 있도록...
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    • 2025/04/20 sk0815 13 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 알아보아요 [지역사회연계]우체국에서 부모님께 편지를 부쳐요 [대체]우리는 가족이에요 12:30~13:30 점심 및 이 닦기 손 씻기 후 점심 먹기 / 개별적인 상호작용하며 올바른 식습관지도와 영양교육하기화장실에...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 14 페이지 9,000원 다운 1회 구매평가 
    • 알아보아요 [지역사회연계]우체국에서 부모님께 편지를 부쳐요 [대체]우리는 가족이에요 12:30~13:30 점심 및 이 닦기 손 씻기 후 점심 먹기 / 개별적인 상호작용하며 올바른 식습관지도와 영양교육하기화장실에...
    • 교육계열
    • 2025/04/19 sk0815 9 페이지 7,000원 다운 2회 구매평가 
    • 교사가 상호작용해 주며 영아의 말 하기 도전을 격려해 줄 수 있도록 했다. [음률](음악, 동작)선생님과 함께 노래 부르며 악기를 연주해요 영아가 다양한 악기에 관심을 가질 수 있도록 상호작용을 나누고, 영아가...
    • 교육계열
    • 2025/04/19 sk0815 9 페이지 7,000원 다운 1회 구매평가 
    • 올려놓는 것으로 연계됨을 볼 수 있었다 [바깥놀이]선생님과 비눗방울 놀이해요 바깥에서 비눗방울 놀이를 하자 바람의 움직임에 따라 비눗방울이 이동하여 스스로 걷기는 힘들지만 교사의 도움을 받아 걸을 수 있는...
    • 교육계열
    • 2025/04/19 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 씻기 후 점심을 먹는다./ 개별적인 상호작용을 하며 올바른 식습관 지도와 영양 교육을 한다. 13:00~15:00 낮잠 [변기에 앉아 배변해요]낮잠 자기 전, 영아가 화장실을 다녀올 수 있도록 한다.[낮잠 자고 기분 좋게...
    • 교육계열
    • 2025/04/10 sk0815 6 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • 친구들과는 많은 상호작용이 이루어지지 않지만 때때로 친구의 놀이에 관심을 보이며 함께 놀이해보는 것을 시도하는 00입니다. 이러한 모습이 관찰되었을 때 긍정적인 상호작용을 해주며 또래친구와의 친근감...
    • 교육계열
    • 2025/03/09 sk0815 15 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 연계하여 역할 놀이까지 친구들과 놀이를 즐겁게 하고 역할에 맞게 상황극을 잘 한다. 친구들에게 친절하며 도움이 필요한 친구에게 언제나 도움을 주며 장난이 심하며 좋아하는 놀잇감에 집착이 강하고 정리하는...
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