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유아교육개론1C)유아교육교수학습원리논하고유아교육기관시설과환경에대하여느낀점서술0k
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[교육계열]
등록일: 2014/03/08 | 등록자:
konggong12s
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유아교육개론1C)유아교육교수학습원리논하고유아교육기관시설과환경에대하여느낀점서술0k 유아교육과 유아교육개론1C형 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고(15점), 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여...
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영아기에 건강한 신체
발달
의 결여로 발생할 수 있는 문제에 대하여 서술하고 그 내용을 근거로 왜 신체
발달
이 중요한지에 대하여 기술하시오
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등록일: 2014/01/23 | 등록자:
symbol2000
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발달
의 결여로 발생할 수 있는 문제 1) 영아의 운동 기능을 저해 2) 안전에 대처하는 능력 저해 3) 영아의 올바른 성격형성에 커다란 영향 4) 향후 학습장애의 원인 5)
사회
성
발달
의 저해 6) 인지...
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영유아기 영양 및 건강의 중요성에 대해 본인의 어렸을 적 영양 및 건강 습관과 버릇을 바탕으로 논하시오
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등록일: 2014/01/11 | 등록자:
campus33
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그리고 신체의 제반 조절기능 및
사회
인지능력의
발달
등의 특징을 가지는 중요한 시기이며(이기열,1998; 지수민,2006), 지능,
정서
,
사회
성 등의
발달
이 현저하며 자아의식을 갖기 때문에 싫고 좋음이 확실하게...
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학령전기 아동
발달
특징과 영유아 교육과정
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등록일: 2013/12/12 | 등록자:
maha518
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이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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신생아기 및 영아기
발달
특징과 영유아 교육과정
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등록일: 2013/12/12 | 등록자:
maha518
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걸음마기
발달
특징과 영유아 교육과정
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등록일: 2013/12/11 | 등록자:
maha518
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영유아의 심리
사회
적
발달
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등록일: 2013/12/10 | 등록자:
maha518
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만2세 영아의 상호작용에 대해 서술하시오
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등록일: 2013/12/01 | 등록자:
symbol2000
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영아의 상호작용에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 2세 영아의
발달
적 특성 2. 영아에게 교사의 역할 3. 만 2세 영아와 교사간 상호작용 4. 영아와 교사의 상호작용 형태 Ⅲ 결론 및 의견 Ⅳ 참고문헌
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아동복지4C)최근5년간국가시행된아동복지정책들중1가지를선정하여정책분석틀에입각분석0k
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등록일: 2013/09/24 | 등록자:
konggong12s
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아동복지4C)최근5년간국가시행된아동복지정책들중1가지를선정하여정책분석틀에입각분석0k 유아교육과 아동복지4C형 최근 5년간 국가에서 시행된 아동복지정책들 중 1가지를 선정하여 정책분석틀에 입각하여...
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아동복지4A)아동의
발달
적특성과복지환경의관계를 설명하고나아갈방향을기술하시오0k
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등록일: 2013/09/10 | 등록자:
konggong12s
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아동복지4A)아동의
발달
적특성과복지환경의관계를 설명하고나아갈방향을기술하시오0k 유아교육과 아동복지4A형 아동의
발달
적 특성과 복지환경의 관계를 설명하고, 복지환경의 나아갈 방향을 기술하시오. 좀 더...
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부모 및 교사에 의한 유아의 긍정적 자아개념 형성을 위한 전략
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등록일: 2013/08/03 | 등록자:
study1
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중요성,
발달
단계, 유아의 긍정적 자아개념과 부정적 자아개념, 자아개념
발달
에 영향을 미치는 요인을 조사하였습니다. 1. 자아개념의 의미 자아라는 말은 두 가지 의미로 사용되어 왔는데 객체로서의 자아(self...
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유아기 교육의 중요성을 아동
발달
의 원리에 근거하여 설명하여 보시오
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[교육계열]
등록일: 2013/05/09 | 등록자:
symbol2000
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유아기 교육의 중요성을 아동
발달
의 원리에 근거하여 설명하여 보시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아동
발달
의 원리 2. 유아기 교육의 중요성 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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[방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 D형] 장애의 정의 및 유형에 대해 설명하고, 장애아동의 판별과정에 관해 구체적으로 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2013/03/28 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 D형] 장애의 정의 및 유형에 대해 설명하고, 장애아동의 판별과정에 관해 구체적으로 논하시오에 관한 레포트입니다 여러 가지 자료를 참고하여 작성했습니다 많은 도움이...
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[상담심리학/3학년 공통]정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명하고 그 결과를 하나의 표로 요약 제시하시오
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[교육계열]
등록일: 2013/03/11 | 등록자:
krch114
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[상담심리학/3학년 공통]정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명하고 그 결과를 하나의 표로 요약 제시하시오 1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다. 2. 인터넷 막펌...
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[유아교육과]<레포트>유아의
발달
에 따른 놀잇감 조사 보고서 (0~1세)
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[교육계열]
등록일: 2013/02/25 | 등록자:
thdtjraks
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영아의
발달
적 특징 이 시기의 영아들은 주변의 세계를 눈으로 탐색하고 소리에 주의를 기울이고 손에 사물을 쥐고 입으로 탐색하는 활동을 한다. 각 개울마다 빠른 속도로
발달
이 이루어지는데 2~3개월이 되면...
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