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프로이드의 개념 중 마음의 제2영역인 원 초아, 초자아, 자아에 대해 각각 설명하고, 프로이드의 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 영향에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/20 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
성격의 기초가 되는 기본 욕구와 충동을 대표하며 본능적인 흥분과 생물학적 충동에 의하여 지배받는다. 즉, 원초아를 지배하는 원리는 쾌락 원리이다. 원초아는 외부와 단절되어 있어서 경험이나 시간에 변화하지...
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에릭슨과 레빈슨의 발달단계이론을 비교분석하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/10 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
기본적으로 생물학적 성숙에 기인하며, 각 단계는 불변적인 순서로 나타난다. ▪ 인생구조가 형성되는 과정은 연령이 증가함에 따라 일정한 계열을 형성하며 발달한다. ▪ 각각 5년간의 전환기를 통해서...
7 pages | 다운로드 9 | 구매평가
비고츠키의 사회문화적이론에 대해 논의하고 근접발달지대에 기초하여 아이를 양육하는 방법에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/27 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
실정이다. "일반적으로 발달과정은 질적으로 다른 기원을 가진 두 가지 발달 노선으로 구별된다. 하나는 생물학적 기원을 갖는 초등 정신 기능이고, 다른 하나는 사회 문화적인 기원을 갖는 고등 정신 기능이다....
5 pages | 다운로드 4 | 구매평가
에릭슨과 프로이트 성격 발달단계의 차이점은 무엇인가요 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/08/11 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
현대사회학적, 인류학적, 생물학적 자료에 비추어 체계적으로 확대한 것이라고 주장.   ① 인간의 행동과 기능의 기초로서 원초아 보다 자아를 더 강조하였다.   ② 프로이드는 부모가 아동의...
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
인간행동사회환경의 여러 가지 이론 중 한가지를 선택하여 정리하고 그 이론에 대한 본인의 생각을 기술하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/15 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
정신분석학과 행동주의가 발달 심리학의 주축이 되었는데 S.  Freud는정신분석학이라는 조직적인 성격이론을 처음 제안한 사람으로 그의 이론은 생물학적기제와 본능적 충동을 기초로 하고 있다.  ...
22 pages | 다운로드 10 | 구매평가
영유아기에서 노년기에 이르는 인간발달과정에서 나타날 수 있는 정신건강의 문제와 대처방안을 각 단계별로 정리하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/08 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
일어나는 신체구조, 사고, 행동의 변화. 생물학적 요인과 환경적 요인의 상호작용에 의해 주도됨. 특정한 상황에 한 인간의 행동을 결정하는 데도 육체적 체계, 자아 체계, 사회적 체계의 상호작용의 결과가 관련....
13 pages | 다운로드 13 | 구매평가
정신건강과 정신방어기제 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/05/01 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
조건이나 상태를 의미하게 된다. 이는 예방적인 측면을 다루고 있지 않다는 점에서 효과적인 정의처럼 보이나, 정신질명을 분류할 마땅한 근거를 화보하지 못하는 한계를 지닌다. “건강이란 생물학적인 불리(생
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2018년 방송대 교육심리학] 1) 콜버그의 도덕성발달단계이론 & 콜버그의 도덕성발달단계이론 교육적 시사점 2) 에릭슨의 성격발달단계이론 & 에릭슨의 성격발달단계이론 교육.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2018/09/17 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 5,000 원
교육심리학 [2018년 2학기 방통대 영문학과,간호학과,유아교육과 4학년 교육심리학 공통 중간과제 참고자료] 교육심리학 1] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오....
15 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[인간과교육 2015] 1. 주입식교육관과 성장식교육관(자연주의교육관, 진보주의교육관, 실존주의교육관) 비교 설명 & 교육적시사점 2. 에릭슨 성격발달단계이론 설명 & 교.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2015/10/07 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 3,000 원
[2015년 2학기 방통대 3학년 인간과교육 공통 중간과제 참고자료] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오....
18 pages | 다운로드 22 | 구매평가
[인간과 심리] 인간의 행동이 유전에 의해 결정되는가 혹은 환경에 의해 결정되는가 두 관점의 공존이 가능한지를 자신의 생각과 논리 및 증거를 서술-유전과 환경.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/09/11 | 등록자: 1loved | 판매가격: 3,000 원
참고자료입니다. `인간의 행동이 유전에 의해 결정되는가 혹은 환경에 의해 결정되는가는 심리학에서 매우 뜨거운 주제중 하나이다. 두 관점에 대해 자신의 생각을 밝히고, 두 관점의 공존이 가능한지를 자신의 생...
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인간행동사회환경의 여러 가지 이론 중 한가지를 선택하여 정리하고 그 이론에 대한 본인의 생각을 기술하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/04/02 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
인간행동사회환경의 여러 가지 이론 중 한가지를 선택하여 정리하고 그 이론에 대한 본인의 생각을 기술하시오. 자료 잘 참고하셔서 공부에 많은 도움되시기 바랍니다. ※ 해피레포트 서버이상으로 파일이...
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[기타] 브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 관점의 모형 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2009/09/27 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 관점의 모형
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