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[A+ 2017년 1학기 방통대 보건교육B형 중간과제물] 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육
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등록일: 2017/04/09 | 등록자:
flytothex
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5,000 원
집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구
사회
적 특성을 상세히 기술한다. -반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. -한 시간분량의
학습
지도계획서를 포함한다. 2017년 1학기 한국방송통신대학교...
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A+ 2016년 2학기 한국방송통신대학교 간호학특론 C형 중간과제물] 로젠톡스와 베커가 제시한 건강신념모형, 급성질환자 만성질환자 건강신념모형 적용하여 예방적 건강행위를 ..
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등록일: 2016/10/06 | 등록자:
flytothex
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5,000 원
로젠톡스와 베커가 제시한 건강신념모형에 대해 설명하시오. 또한 급성질환자와 만성질환자 각각 1인씩(2인)을 선정하고 건강신념모형을 적용하여 예방적 건강행위를 비교분석하시오. 2016년 2학기 방송대...
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(2016년 방송대 교육심리학) 1. 콜버그 도덕성발달
이론
설명, 콜버그 도덕성발달
이론
교육적시사점 2. 계속적강화 간헐적강화 유용성, 네가지 강..
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등록일: 2016/10/05 | 등록자:
1loved
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4,000 원
도덕성 발달
이론
을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. (고정간격강화계획, 변동간격강화계획,...
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콜버그도덕성발달
이론
계속적강화 간헐적강화] 도덕성발달
이론
설명, 콜버그 도덕성발달
이론
교육적시사점/ 계속적강화 간헐적강화 유용성, 네..
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등록일: 2016/09/25 | 등록자:
youngyang
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4,000 원
이론
을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.에 대한 답을 충실히 정리한 보고서입니다. 양질의...
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[교육심리학] 1 콜버그 도덕성발달
이론
교육적시사점 2 계속적강화 간헐적강화 유용성, 네가지 강화계획 실생활의 예, 고정간격강화계획 변동간격강화계획 고정비율강..
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등록일: 2016/09/13 | 등록자:
1loved
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5,000 원
발달
이론
을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. ▣ 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. ▣ 2016년 2학기...
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(2016 인간과과학) 인공지능의 발달이 인류
사회
를 어떻게 변화시킬 수 있을지 생각해 보시오, 인공지능발달, 인공지능 인류
사회
변화 - 2016년 ..
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등록일: 2016/09/08 | 등록자:
mss2dw
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4,000 원
인공지능의 발달이 인류
사회
를 어떻게 변화시킬 수 있을지 생각해 보시오. ★★★★★ 한국방송통신대학교 2016년 2학기 1학년 인간과과학, 중간과제물 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성하였습니다....
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[A+ 2016년 1학기 한국방송통신대학교 부모교육 A형 중간과제물] 부모교육 필요성 아동 부모 교사
사회
적 측면, 부모교육 주요내용
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등록일: 2016/04/11 | 등록자:
flytothex
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4,000 원
필요성을 아동, 부모, 교사,
사회
적 측면에서 논하시고(15점), 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오. 2016년 1학기 방송통신대학교 유아교육과 4학년 부모교육 A형 중간과제물입니다. 방송대, 방통대...
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[A+ 2016년 1학기 한국방송통신대학교 교육공학 중간과제물] 교재 1장부터 4장 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
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등록일: 2016/04/08 | 등록자:
flytothex
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5,000 원
교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서...
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유아발달 유아기 언어발달 유아기 인지발달
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등록일: 2016/04/06 | 등록자:
maha518
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3,000 원
유아발달 Ⅰ 유아기의 언어 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오. Ⅱ 유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어 설명하시오..
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유아교육과정 1번 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수
학습
방법, 환경
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등록일: 2016/04/06 | 등록자:
maha518
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유아교육과정 1번 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수
학습
방법, 환경 구성 입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
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상담심리학 - 정신분석적 상담
이론
, 인간중심 상담
이론
, 행동수정
이론
을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약..
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등록일: 2016/04/06 | 등록자:
maha518
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3,000 원
상담심리학 정신분석적 상담
이론
, 인간중심 상담
이론
, 행동수정
이론
을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
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[A+ 2015년 2학기 방송통신대학교 교육심리학 공통 중간과제물] 가드너의 다중지능
이론
교육적 시사점 2. 에릭슨 성격발달8단계설 교육적 시사점
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등록일: 2015/10/09 | 등록자:
flytothex
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다중지능
이론
을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 방송통신대학교 영문학과,간호학과, 유아교육과 4학년 교육심리학...
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[2015년 교육심리학] 1. 가드너의 다중지능
이론
설명, 가드너 다중지능
이론
교육적 시사점 2. 에릭슨의 성격발달8단계설 설명, 에릭슨 성격발달..
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등록일: 2015/10/08 | 등록자:
mss2dw
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1. 가드너(Gardner)의 다중지능
이론
을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) ★★★★★...
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[인간과교육 2015] 1. 주입식교육관과 성장식교육관(자연주의교육관, 진보주의교육관, 실존주의교육관) 비교 설명 & 교육적시사점 2. 에릭슨 성격발달단계
이론
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등록일: 2015/10/07 | 등록자:
mss2dw
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2. 에릭슨의 성격발달단계
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을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. ★★★★★ 한국방송통신대학교 2015년 2학기 3학년 인간과교육 공통, 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성하였습니다....
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2015 교육심리학] 1. 가드너의 다중지능
이론
설명+ 가드너 다중지능
이론
교육적시사점 2. 에릭슨의 성격발달8단계설 설명+ 에릭슨 성격발달8단계..
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등록일: 2015/10/01 | 등록자:
youngyang
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1. 가드너(Gardner)의 다중지능
이론
을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. - 쓸데없는 내용은 모두 빼고, 핵심적인...
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