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교육사회
학3공통) 다음에 제시된 도서-작은학교가아름답다-를 읽고 다음물음에 답하시오 자신언어로 자신이 이해한내용으로 자신의 의견을 써 주십시오0k 유아
..
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[교육계열]
등록일: 2019/09/05 | 등록자:
konggong12s
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교육사회
학3공통) 다음에 제시된 도서-작은학교가아름답다-를 읽고 다음물음에 답하시오 자신언어로 자신이 이해한내용으로 자신의 의견을 써 주십시오0k 유아
교육
과
교육사회
학3공통 다음에 제시된...
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유아
사회교육
계획안
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[교육계열]
등록일: 2017/12/27 | 등록자:
eastblue
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1,200 원
우리나라를 주제로한 유아
사회교육
교육
계획안입니다. 만 5세 연령을 대상으로 작성했고 대집단, 이야기 나누기 활동입니다
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[
사회
복지] 기업의 퇴직 준비
교육
및 프로그램(산업복지론)
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[사회과학계열]
등록일: 2017/11/24 | 등록자:
elitesoft
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해결해야 할 문제라고 생각한다. 특히 이러한 퇴직 후 문제를 효과적으로 해결할 수 있는 방법 중 하나로 기업의 퇴직준비
교육
은 그동안 회사를 위해 기여한 근로자를 위한 기업의 제도로써, 기업의
사회
참여적...
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교육사회
학) 페다고지 (파울로 프레이리 지음, 성찬성 옮김), 2015, 한마당, 페다고지 내용요약 및 페다고지 느낀점(의견)
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[기타]
등록일: 2017/10/06 | 등록자:
mss2dw
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방통대) 유아
교육
과 3학년
교육
심리학 보고서입니다. 오랜기간에 걸쳐 심혈을 기울여 작성하였으며, 목차와 본문내용을 살펴보시면 아시겠지만 대충대충 작성하여 분량만 늘인 자료가 아닙니다. 페다고지 내용요약...
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학교는 죽었다 내용 요약 & 소감 느낀점 -학교는죽었다 감상문 서평 (2016년 방송대
교육사회
학 중간과제물)
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[기타]
등록일: 2016/10/04 | 등록자:
1loved
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4,000 원
[2016 방통대 유아
교육
학과 3학년
교육사회
학 공통 중간과제물 참고자료] ▣ 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 2000년, 한마당. ▣ 책 전체를 읽고, 내용을 요약하고 자기말로 소감(느낀점)을 작성한다....
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[
교육사회
학] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오.
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[인문,어학계열]
등록일: 2016/03/21 | 등록자:
campus33
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3,000 원
교육사회
학 2학년 1학기 중간과제물입니다. 여기서는 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 수집하라고 했는데, 음운상의 특징, 어회상의 특징, 표기상의 특징으로 분류하여 자료를 수집했습니다. 참고하기 유용하도록...
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기능주의, 갈등주의, 해석학적주의, 대안
교육사회
학
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[사회과학계열]
등록일: 2015/10/28 | 등록자:
babaant
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2,000 원
기능주의 패러다임, 갈등주의 패러다임, 해석학적주의 패러다임, 대안
교육사회
학패러다임, 각각의 구성요소와 비판이 들어있음
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[
교육사회
학] ‘
교육
복지우선사업’의 정책 취지를 제시하고, 이러한 정책은
교육
적으로 어떠한 효과를 기대하고 있는지, 기대한 효과가 어..
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[교육계열]
등록일: 2015/10/15 | 등록자:
campus33
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3,000 원
유아
교육
학과
교육사회
학 중간과제물입니다. 일단
교육
복지우선사업에 관련한 기본 개념은 그다지 작성하기가 어렵지 않습니다. 이 부분까지는 누구나 개인적으로도 작성이 가능하시죠? 하지만
교육
복지우선사업의...
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[
교육사회
학] ‘
교육
복지우선사업’의 정책 취지를 제시하고, 이러한 정책은
교육
적으로 어떠한 효과를 기대하고 있는지, 기대한 효과가 어..
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[교육계열]
등록일: 2015/10/14 | 등록자:
report777
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3학년
교육사회
학 중간과제물입니다.
교육
복지우선사업에 관련한 질문에 대한 답변을 충실히 하였고,
교육
복지우선사업의 효과와 효과의 달성도를 분석하였으며, 이에 대한 개선방안을 7가지로서 심층적으로...
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교육
의
사회적
기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.
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[]
등록일: 2015/10/13 | 등록자:
sweetyl62
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2,000 원
주제에 대한 핵심 내용만 콕콕 집어서 요약했습니다. 유용하게 사용하세요~~~~
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갈등론적
교육사회
학과 신
교육사회
학
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[교육계열]
등록일: 2015/10/04 | 등록자:
chleoduf2003
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이데올로기를 정당화시키며 학생들에게 전달하는 역할을 하고 있다고 보았다. 반면, 신
교육사회
학은 갈등주의와 기능주의가 너무 거시적인 측면에서
교육
을 바라보고 있다고 보고
교육
내부의 행위자에 초점을 맞출...
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교육사회
- 미군정기
교육
정책의 목표와 특징
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[사회과학계열]
등록일: 2015/05/13 | 등록자:
leewk2547
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미군정 하의 주요
교육
정책과 목표 : 철저한 미국 중심의 정책 4-1. 미군정기
교육
의 특징① : 보수우파와 친일파 주도의
교육
정책 4-2. 미군정기
교육
의 특징② : 영어구사능력의 중요성과
교육
의 대미 종속화 5....
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방통대 유아
교육
학과
사회
복지개론
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[기타]
등록일: 2015/04/02 | 등록자:
maha518
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방통대 유아
교육
학과
사회
복지개론 문제를 갖고 있는 주변의 이웃 또는 가족 중 한 사람 또는 그 이상의 사람(예를 들어, 노인, 장애인, 학생, 취업준비생, 질병이 있는 사람, 전월세로 고민하는 사람, 보육문제를...
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[방통대 청소년
교육
과 2학년 지역
사회
복지론 공통] 교재에 소개된 지역
사회
복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/10/16 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 청소년
교육
과 2학년 지역
사회
복지론 공통] 교재에 소개된 지역
사회
복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 구체적으로...
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[방통대 청소년
교육
과 3학년 지역
사회
복지론 공통] 교재에 소개된 지역
사회
복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러..
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[교육계열]
등록일: 2014/10/11 | 등록자:
mjmbest
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과 3학년 지역
사회
복지론 공통] 교재에 소개된 지역
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복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 구체적으로...
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