수업계획과 수업지도안 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/06/04 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 수업계획과 수업지도안에 대한 자료입니다. 수업계획은 효과적인 수업을 위해 수업 전에 행하는 활동이며 수업지도안은 한 시간의 수업을 위한 절차와 내용을 구체적이고 상세하게 설계한 자료입니다.

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선행학습에 대한 피아제와 비고츠키적 관점 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/11/16 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

선행학습은 아동의 실제적인 발달수준을 높임으로써 아동의 발달에 도움을 주지만, 아동의 인지발달수준에 맞지 않는 수업이 이루어지는 경우가 대부분이기 때문에 이에 대한 적합한 대안을 마련해야 한다고...

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표면적 교육과정과 잠재적 교육과정에 대해서 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/10/25 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원

표면적 교육과정은 학교에서 의도적으로 설정하고 가르치는 교육과정이며 반대로 잠재적 교육과정은 무의식적으로 가르치는 교육과정이다. 영교육과정은 의도적으로 배제하고 가르치지 않는 교육과정이다.

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교육과정의 운영에 관한 레포트 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/10/19 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 교육과정의 운영에 대한 레포트입니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다. Thanks for purchasing this report

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[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/22 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원

교육적 시사점을 논하시오. 글자크기 : 10 pt, 줄간격 : 160 % 입니다. 기본에 충실하고자 노력하며 내용을 구성했습니다. 가드너 이론의 개요와 핵심 내용, 8가지 다중지능이론에 관해 서술하고 교육적 시사점을...

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상황학습이론에 대한 레포트 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/19 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 상황학습이론에 대한 레포트입니다. 상황학습이론은 학습자들이 경험할 수 있는 실제 상황을 각색하여 수업을 진행하는 것을 말합니다.

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피아제와 비고츠키의 관점비교 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/16 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 피아제와 비고츠키의 차이점에 대한 레포트입니다. 피아제와 비고츠키는 비슷하면서도 상이한 관점을 지니고 있습니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.

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에릭슨의 사회심리적 발달이론에 대한 레포트 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 에릭슨의 사회심리적 발달이론에 대한 레포트입니다. 에릭슨은 인간 전 생애를 통한 발달 변화에 대한 연구를 했다는 점에서 의의가 있습니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.

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교육의 평등성과 수월성, 그리고 학교 평준화 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/05 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 교육의 평등성과 수월성에 대한 사람들의 오인에 대한 것과 학교 평준화에 대한 입장을 밝힌 글입니다. 좋은 자료가 되길 바랍니다.

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교육평등과 교육불평등에 대한 입장 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/04 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 교육평등과 교육불평등에 대한 글입니다. 평등의 종류는 여러 가지로 분류할 수 있습니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.

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번스타인의 이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/03 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 번스타인의 이론에 대한 글입니다. 번스타인은 하류계층과 상류계층의 언어적 차이가 존재하여 학교에서 학력의 격차가 나는 것을 설명하였고 이것이 계층의 대물림으로 이어진다고 보았습니다.

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푸코의 훈육론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/06/26 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

대표적인 학자로 사회의 모든 것들은 지배계층의 권력유지 수단으로 사용된다고 보았습니다. 대표적으로 학교는 시험과 검사를 통해 학생들이 지배계층이 필요로 하는 지식을 배우고 사회순응적인 인간으로 양성하는...

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온정적 간섭과 그에 대한 입장 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/06/17 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 600 원

이 자료는 온정적 간섭과 그에 대한 입장을 제시한 글입니다. 물론 온정적 간섭은 아동들에게 필요하지만, 과도한 간섭은 창의성을 해치고 단편적인 사고를 지닌 인간으로 만들 수 있습니다.

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신자유주의 교육 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/06/15 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 600 원

자유시장경원리에 의거한 교육정책입니다. 신자유주의 교육은 자본에 의해서 교육의 질이 결정된다고 보며, 학교는 소비자들의 교육만족도를 높이기 위해 교원평가제 등을 통해서 학교 자체의 질을 높일 필요가 있다고 보는...

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푸코 - 교육은 권력의 부속물 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/05/25 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 600 원

이 자료는 푸코의 훈육론에 대한 레포트입니다. 푸코는 지배체제의 권력에 의해 사회 구성원들이 어쩔 수 없이 순응하게 된다고 봅니다. 대표적은 권력의 행사 장소는 특히 감옥, 학교, 병원 등이 있습니다.

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