[방통대 가정학과 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/17 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

가정학과 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명한 방통대 자료입니다. 다양한 문헌들을 참고하여 만들었습니다....

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부모교육4B)유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

부모교육4B)유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오0k 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가...

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보육학개론 핵심문제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/01/07 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,500 원

보육학개론 핵심문제입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

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3, 4세 아동 발달 특성 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/01/06 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,200 원

3, 4세 아동 발달 특성입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

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[표준보육과정] 제3차 표준보육과정 운영 및 유아보육프로그램에 대해 요약하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/18 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

[표준보육과정] 제3차 표준보육과정 운영 및 유아보육프로그램에 대해 요약하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 제3차 표준보육과정의 내용요약 2. 표준보육과정의 기본전제와 구성방향 3. 어린이집 표준보육과정에서...

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[유아기 사회성] 유아기 아동의 경우 사회성이 확장되는 시기로 이 시기에 아동의 사회성을 증진시킬 수 있는 부모역할에 대해 기술하시오.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/01 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

시기로 이 시기에 아동의 사회성을 증진시킬 수 있는 부모역할에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아기의 사회성 발달의 특징 2. 유아기 사회성 발달의 중요성 3. 유아기의 사회성 발달을 증진시킬 수...

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[방통대 청소년교육과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재에 소개된 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/11 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

청소년교육과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재에 소개된 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 구체적으로 비교한...

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[방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/10 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 참고자료로 활용하셔서...

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[방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/08 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 참고자료로 활용하셔서...

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[방통대 청소년교육과 4학년 가족상담 및 치료 공통] 체계이론을 정리한 뒤, 가족상담 및 치료의 발달사에서 체계이론이 갖는 의의에 대해서 설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/07 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

치료의 발달사에서 체계이론이 갖는 의의에 대해서 설명한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다. 과제작성에 많은 도움이 되었으면...

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전반적 발달장애 (Pervasive Developmental Disorders)에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/30 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

전반적 발달장애 (Pervasive Developmental Disorders)에 대해 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 전반적 발달장애(PervasiveDevelopmentalDisorder,PDD)의 개념 2. 전반적 발달장애의 특성 1) 애착과 불안...

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비고츠키의 언어발달의 네단계에서 내적언어단계란 무엇인지 써보시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/29 | 등록자: openeun | 판매가격: 2,000 원

: 비고츠키의 언어발달의 네단계에서 내적언어단계란 무엇인지 써보시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 ※ 비고츠키의 언어발달이론 4단계의 개념 및 설명 1. 1단계(원시적, 자연적 단계) 2. 2단계(순수 심리적 언어 단계) 3....

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유아기의 사회성 발달에 대하여 설명하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/26 | 등록자: openeun | 판매가격: 2,000 원

; 유아기의 사회성 발달에 대하여 설명하시오. 1. 서론 2. 본론 1) 사회성이란? 2) 영아기 사회성 발달 가. 0개월 ~ 2개월 나. 3개월 다. 4~8개월 라. 8~12개월 마. 13~18개월 바. 19~24개월 3) 유아기 사회성 발달...

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/22 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다....

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[놀이지도B형] 어린이집이나 유치원에서 유아들의 가상놀이 혹은 상징놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오.(상징 사용, 놀이맥락, 상징.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/21 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

저, 유아사회교육, 공동체, 2010 은하출판사 편집국 저, Prime 놀이지도, 은하출판사, 2011 최석란 저, 놀이와 유아발달, 양서원, 2005 한국방송통신대학교 편집부 저, 놀이지도(2014-2), 한국방송통신대학교, 2012

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