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[부모상담일지] 평가제- 만 5세 24명 2학기 부모상담일지
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[교육계열]
등록일: 2024/09/26 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
부모의견 신체건강
운동
도구를 다양하게 활용하여 몸을 율동적으로 움직이는 활동에 적극적으로 참여합니다. 알맞은 양의 음식을 골고루 먹으나, 점심시간에 바르게 앉지 않고 주변이 산만하여 밥먹는 시간이 점점...
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[부모상담일지] 만 1세 11명 1학기 /2학기 부모상담일지 - 평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/23 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
신체
운동
아직은 능숙하게 뛰고 걷는 것이 어렵습니다. 놀잇감을 두드리거나 던지고 책상이나 교구장에 올라 가 다치는 경우도 자주 있던 지난학기에 비해 지금은 그 횟수가 줄고 이야기하면 조심하려고 하는 모습도...
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[부모상담일지] 만 4세 24명 1학기/2학기 부모상담일지-평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/23 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
부모의견 신체건강
운동
선생님의 말을 듣고 행동으로 실천하려고 하며 가방정리, 손씻기, 인사하기 등 기본생활습관이 바르게 형성되어 있습니다. 신체활동에 자발적으로 참여하고 바깥놀이에서 적극성을 보이고...
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[부모상담일지] 만 3세 22명 1학기/2학기 부모상담일지 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/23 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
부모의견 신체건강
운동
편식이 심해 가리는 음식이 많아 새로운 음식을 권해보기도 일상 속에서 하고 소량씩 맛볼수 있도록 도움주면서 편식습관을 지도하고 있는 중입니다. 숨바꼭질, 무궁화 꽃이 피었습니다를 할...
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[부모상담일지] 만 2세 12명 1학기/2학기 부모상담일지- 평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/23 | 등록자:
sk0815
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신체
운동
걷기와 뛰기가 자유롭게 조절 가능하며 기구나 도구를 활용한 신체 활동도 좋아합니다. 위험한 행동이 보일시 위험하다고 알려주면 주의하는 모습을 보이기도 합니다. 지속해서 이험한 행동이 보이면...
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[부모상담일지] 평가제-만 4세 24명 2학기 부모상담일지
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등록일: 2024/09/23 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
교사의견 부모의견 신체건강
운동
식사 시 내가 먹을 수 있을 만큼 양을 조절하여 배식받고 모든 음식을 골고루 잘 먹습니다. 여러 감각 기관을 협응하여 신체를 조절하며 공간, 힘, 시간등의 움직임을 활용하여...
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[부모상담일지] 평가제 -만 3세 22명 2학기 부모상담일지
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등록일: 2024/09/23 | 등록자:
sk0815
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운동
강당에서 끌차에 놀잇감을 넣거나 친구를 앉힌 뒤 끌고 다니며 이동하는 것을 좋아합니다. 숨바꼭질, 무궁화 꽃이 피었습니다를 할 때 재빠르게 달리기를 하여 놀이합니다. 집에서도 동생한테 무궁화놀이를...
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[부모상담일지] 평가제 -만 2세 12명 2학기 부모상담일지
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[교육계열]
등록일: 2024/09/23 | 등록자:
sk0815
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배변습관 수면습관 신체
운동
활동이 많거나 많이 움직이는 놀이는 쉽게 지치며 소극적으로 참여하는 놀이합니다. 좋아하는 음악이나 공, 놀잇감으로 유도하는 등 여러 가지 방법으로 즐겁게 참여할 수 있도록 돕고...
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[상담일지]평가제 - 만 1세 11명 2학기 부모상담일지
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[교육계열]
등록일: 2024/09/23 | 등록자:
sk0815
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신체
운동
교실에서는 뛰면 안 된다는 것을 알고 있어서인지 잘 안 뛰고 안전하게 지냅니다. 강당에 나가면 실컷 뛸 수 있도록 두고 있는데 위험한 행동을 하는 경우에는 제지하고 알려주고 있습니다. 새집으로 이사...
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[발달평가] 평가제- 만 1세 1학기 16명 영아발달평가
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등록일: 2024/09/22 | 등록자:
sk0815
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운동
을 시도한다. 의사소통 짧은 단어 정도의 언어표현을 정확하게는 아니지만 부정확한 발음으로 몸짓과 손짓으로 표현 할 수 있으며 친구들이나 교사의 말을 이해하고 행동하는 데는 큰 문제가 없습니다. 여러...
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[발달평가] 평가제- 만 5세 23명 1학기 유아발달평가
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등록일: 2024/09/22 | 등록자:
sk0815
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관련영역 발달내용 신체건강
운동
모든 음식을 대체로 잘 먹는 편이나 의자에서 자주 넘어지는 모습을 보여 바르게 앉는 습관이 필요하다. 몸이 잘 유연한 덕분에 체조 할 때도 어려워하지 않고 쉽게 잘 해내는 모...
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[발달평가] 평가제- 만 2세 19명 1학기 영아발달평가
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등록일: 2024/09/22 | 등록자:
sk0815
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상호작용한다. 신체건강
운동
신체의 움직임을 활발하고 다양하게 시도한다. 걷고 뛰기, 점프하기, 제자리 뛰기 등 다양한 대근육 조절
운동
을 하며 안정되게 서 있기 등의 자세를 시도한다. 간단한 신체 부분의...
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[발달평가] 평가제 - 만 4세 23명 1학기 유아발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/09/22 | 등록자:
sk0815
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세 관련영역 발달내용 신체건강
운동
줄을 서서 기다릴 때 질서를 잘 지키며 친구와 장난치지 않고 바르게 줄을 서서 기다릴 수 있는 모습이 필요하다. 내가 사용했던 주변을 깨끗하게 정리할 줄 안다. 야채 등 몸에...
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[발달평가] 평가제- 만 3세 22명 1학기 유아발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/09/22 | 등록자:
sk0815
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관련영역 발달내용 신체건강
운동
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 또한 내 몸에 물건을 올려 두고 균형을 잡아 정해진 장소까지 이동시키는 활동에도 흥미...
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[관찰일지] 만 2세 11명 1학기/2학기 영아관찰일지 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/21 | 등록자:
sk0815
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“저거”라고 이야기 한다. 신체
운동
0/0 교사가 “머리” 라고 말하자 머리를 두 손으로 잡는다. 교사가 “어깨” 라고 말하자 머리를 잡은 손을 내려 어깨를 잡는다. 교사가 “그 다음은 어디 일까?” 라고 말하자...
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