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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
    • 교육계열
    • 2015/05/25 chleoduf2003 5 페이지 1,000원 다운 2회 구매평가 
    • 인식하고 이에 대한 비판적 사고를 가질 것을 주장합니다. 고로 학교에서는 비판의식을 가진 시민을 양성하는 것을 교육적 목표로 삼아야 하며, 이러한 의식화된 시민을 양성함으로써 열린사회를 구현해 나갈 수...
    • 교육계열
    • 2015/05/24 chleoduf2003 3 페이지 600원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 비판이론에 대한 레포트입니다. 비판이론은 사회구조적으로 인간을 억누르고 억압시키는 불평등과 소외현상을 문제 삼아 이를 비판하고자 하는 이론입니다.
    • 교육계열
    • 2015/05/25 chleoduf2003 4 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가 
    • 파울로 프레이리는 인간화와 의식화를 주장하였으며, 교육의 방법 또한 은행저금식의 무자비한 지배계층의 이데올로기를 주입시키는 교육이 아닌 비판의식을 가지고 부당한 현실세계에 저항할 수 있는 문제제기식...
    • 교육계열
    • 2015/05/24 chleoduf2003 3 페이지 600원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 사회학의 기능주의에 대한 자료입니다. 기능주의는 자본주의 사회의 순기능을 주장하고 있으며, 자본의 흐름에 따라 사회는 적절하게 잘 운영된다는 취지의 주장을 펼치고 있습니다.
    • 교육계열
    • 2014/12/04 chleoduf2003 7 페이지 700원 다운 0회 구매평가 
    • 사회학에서 가장 중요한 이론은 기능주의와 갈등주의입니다. 기능주의 이론은 교육의 순기능을 강조한 이론이며 갈등주의는 교육의 역기능을 강조한 이론입니다. 이 두 이론을 따라서 교육사회학을 공부하다보면...
    • 교육계열
    • 2014/12/13 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 오늘날 급변하는 사회에서 정책적으로 추구되어야 할 교육입니다. 창의성을 갖춘 인재를 양성하기 위해서 교사는 전통적인 수업방식보다는 보다 학생들과 상호작용을 통하여 학생들이 적극적으로 수업에 참여하도록...
    • 교육계열
    • 2016/04/05 depress92 7 페이지 1,200원 다운 1회 구매평가 
    • 고대와 중세에 있어서는 사회계층에 따른 불평등을 정당한 것으로 생각하였다. Plato에 의해새 정당화된 이와 같은 평등관은 고대와 중세봉건주의 지배체제를 유지시켜준 이데올로기였다. 이러한 불평등의 평...
    • 교육계열
    • 2015/05/25 chleoduf2003 3 페이지 600원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 하버마스의 비판이론에 대한 자료입니다. 하버마스는 실증주의와 해석학에 대한 비판을 바탕으로 제3의 사회적 사고방식인 비판이론을 주장하였습니다.
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