초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2017/09/10 | 등록자: fussy13 | 판매가격: 3,000 원

방송통신대 간호학과 보건교육 B형 중간과제물입니다. 과제물 작성 시 참고자료로 활용하시면 수월하게 레포트 작성이 가능하실 겁니다. 방송통신대 과제물 작성 기준에 준하여 작성하였고 A학점 받은 과제물입니다...

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인간행동과사회환경1E)행동발달에대한 행동주의와인본주의의 인간관기본전제를 비교설명하시오ok [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2012/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

인간행동과사회환경1E)행동발달에대한 행동주의와인본주의의 인간관기본전제를 비교설명하시오ok 교육학과인간행동과사회환경1E형 행동발달에 대한 행동주의와 인본주의의 인간관, 기본 전제를 비교 설명하시오....

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[간호학특론D]파슨스의 환자역할에 대하여 만성질환자와 급성환자를 비교하여 사례분석 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/17 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

안옥희, 보건교육학, 메디컬코리아, 2009 황연자, 학교보건교육 및 간호, 현문사, 2002 김태임 외, 생활과 건강, 파워북, 2008 전야기소부, 송정부 역, 파슨스의 사회이론, 재동문화사, 1985 김영임, 간호학특론,...

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<방통대 2011-1 보건교육 A형>중년 남성의 운동증진교육(precede-procede모델 적용) [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/04/06 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

{보건교육}, 한국방송통신대학교출판부, 2003. - 곽연희, [비만 남성의 체중조절행위 예측을 위한 확장된 합리적 행위이론 검증], 중앙대학교 석사학위논문, 2007. - 남상남, {걷기운동 30분}, 넥서스BOOK, 2005. -...

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<방통대 2012-1>다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(몬테소리,레지오에밀리아프로그램 비교) [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2011/04/02 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

나. 레지오 에밀리아 접근법 2. 사회 문화적 배경 가. 몬테소리 프로그램 나. 레지오 에밀리아 접근법 3. 심리적 기초 및 학습이론 가. 몬테소리 프로그램 나. 레지오 에밀리아 접근법 III. 교육과정 1. 교육...

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보건교육4C)중년여성유방자가검진교육PRECEDE-PROCEDE 모형0 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/03/28 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

인구사회적 특성을 상세히 기술하도록 하며, 집단을 대상으로 하는 경우 보건소, 복지관, 학교에서의 교실수업 등을 염두에 두고 선정된 대상의 인구사회적 특성을 기술하도록 한다. * 개별적으로 대상을 선정하여...

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[방통대 농학과 1학년 숲과 삶 A형] 인류문명의 발달 과정 속에서 숲과 인간의 역사는 진행되어 왔으나 다양한 원인으로 인하여 숲의 파괴가 이루어져 왔다. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/03/28 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 2,500 원

농경사회에서부터 과학기술의 발달과정에 이르기까지 각 과정에서 숲의 파괴요인을 제시 2) 숲의 파괴를 극복하기 위한 방안으로는 물리적, 법제도적, 문화적(행동, 교육 등) 등 다양한 측면에서 기술에 대한 방통대...

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보건교육4E)초중고등학생의 안전사고 예방교육PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용0 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/03/27 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

예방교육 * 개인이나 집단 선택 시 선택된 대상에 대한 인구사회적 특성을 상세히 기술하도록 하며, 집단을 대상으로 하는 경우 보건소, 복지관, 학교에서의 교실수업 등을 염두에 두고 선정된 대상의 인구사회적...

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그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 중년 여성의 운동증진교육안을 작성하여라 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/03/26 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

여성의 운동증진교육안을 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다 1. 주 제 지역사회 중년 여성의 운동증진교육 2. 대상의 특성 ① 이 름 : 박말자 ② 연 령 : 48세 ③ 인적사항 비교적 부유한...

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보건교육4A)중년노년의 안전사고예방교육그린의 프리시드-프로시드 모형을 적용0k [새창]

[자연과학계열] 등록일: 2011/03/25 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

안전사고예방교육그린의 프리시드-프로시드 모형을 적용0k 간호학과보건교육4A형 중년(노년)의 안전사고예방교육 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을상세히 기술한다. -...

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[보건교육E]초중고등학생 안전사고 예방교육 - 그린의 PRECEDE-PROCEED모형을 적용 [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2011/03/24 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

초중고등학생 안전사고 예방교육 을 실시하였습니다. (선정된 대상의 인구사회적 특성을 기술하고, 1시간 분량의 보건교육지도안도 작성하였습니다.) [참고자료] 이명환, 안전교육의 이론과 실제, 교육아카데미,...

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[보건교육D]노인의 안전사고 예방교육 - 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용 [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2011/03/24 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

적용하여 노인의 안전사고 예방교육을 실시하였습니다. (선정된 대상의 인구사회적 특성을 기술하고, 1시간 분량의 보건교육지도안도 작성하였습니다.) [참고자료] 권중돈, 노인복지론, 학지사, 2009 박용억,...

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<방통대 2011-1 한국사회문제 D형>우리 사회 빈부격차의 현황을 살펴보고 그 원인에 대해 논해 보시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/03/23 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

사회에서 통용되는 빈부격차의 개념과 미국사회의 그것은 다르다. 또한 같은 시대의 같은 사회 내에서도 사람들에 따라 빈부격차의 개념은 다양할 수 있다. Harrington은 빈부격차는 최소 수준의 보건, 주택, 식품...

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[보건교육B]그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 중년여성의 운동증진교육 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/03/22 | 등록자: bada | 판매가격: 3,500 원

적용하여 중년여성 운동증진교육을 작성하였습니다. (선정된 대상의 인구사회적 특성을 기술하고, 1시간 분량의 보건교육지도안도 작성하였습니다.) [참고자료] 한국방송통신대학교출판부, 보건 교육사를 위한 ...

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[보건교육A]그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 중년남성의 운동증진교육 [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2011/03/22 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

[보건교육A]개별적으로 대상을 선정하고 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 중년남성의 운동증진교육을 작성하였습니다. (선정된 대상의 인구사회적 특성을 기술하고, 1시간 분량의 보건교육지도안도...

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