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(유아
교육론
E형) Vygotsky의
사회
문화 발달이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을..
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/03/18 | 등록자:
dsks222
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(유아
교육론
E형) Vygotsky의
사회
문화 발달이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하였습니다.
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(유아
교육론
D형) Bandura의
사회
학습 발달이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 ..
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/03/17 | 등록자:
dsks222
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(유아
교육론
D형) Bandura의
사회
학습 발달이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하였습니다.
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[평생
교육론
] 평생교육의 이념과 평생학습
사회
의 변화양상을 설명하고 우리나라 설정에 맞는 평생교육의 방향에 대해 논의하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2019/11/16 | 등록자:
dove4949
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[평생
교육론
] 평생교육의 이념과 평생학습
사회
의 변화양상을 설명하고 우리나라 설정에 맞는 평생교육의 방향에 대해 논의하시오
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(유아
교육론
C형) 3. Vygotsky의
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문화 발달이론에 대하여 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(..
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[사회과학계열]
등록일: 2019/04/02 | 등록자:
dove4949
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(유아
교육론
C형) 3. Vygotsky의
사회
문화 발달이론에 대하여 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점)
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(유아
교육론
B형) 2. Bandura의
사회
학습 발달이론에 대하여 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(1..
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[사회과학계열]
등록일: 2019/04/02 | 등록자:
dove4949
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(유아
교육론
B형) 2. Bandura의
사회
학습 발달이론에 대하여 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).
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(유아
교육론
, C형) Vygotsky의
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문화 발달이론에 대하여 설명하고, 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2019/03/19 | 등록자:
dsks222
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(유아
교육론
, C형) Vygotsky의
사회
문화 발달이론에 대하여 설명하고, 본인이 직접 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하였습니다. 과제 작성에 유용한 참고자료가 될 것입니다.
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(방통대 유아
교육론
C형) Vygotsky의
사회
문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
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[교육계열]
등록일: 2019/03/17 | 등록자:
symbol2000
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교육론
C형) Vygotsky의
사회
문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Vygotsky의
사회
문화 발달이론 1) Vygotsky의
사회
문화이론 기본...
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(유아
교육론
B형) Bandura의
사회
학습 발달이론에 대하여 설명하고, 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2019/03/14 | 등록자:
dsks222
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(유아
교육론
B형) Bandura의
사회
학습 발달이론에 대하여 설명하고, 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하였습니다. 과제 작성에 유용한 참고자료가 될 것입니다.
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[부모
교육론
] 영유아 교육현장에서 부모교육의 필요성을 아동, 부모,
사회
적 측면으로 나누어 제시하고 효과의 견해를 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2017/04/14 | 등록자:
dove4949
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[부모
교육론
] 영유아 교육현장에서 부모교육의 필요성을 아동, 부모,
사회
적 측면으로 나누어 제시하고 효과의 견해를 서술하시오
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평생
교육론
- 현대
사회
에서 평생교육의 필요성을
사회
적인 측면과 개인적인 측면에서 설명하고, 자신 또는 주변의 사례를 들어 평생교육의 ..
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[기타]
등록일: 2015/07/27 | 등록자:
no2hgi
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평생
교육론
< 현대
사회
에서 평생교육의 필요성을
사회
적인 측면과 개인적인 측면에서 설명하고, 자신 또는 주변의 사례를 들어 평생교육의 기능과 역할 그리고 삶에 주는 변화를 평가하시오 > 평생
교육론
레포트 /...
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[노인
교육론
공통] 노인교육프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적,
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[사회과학계열]
등록일: 2014/03/29 | 등록자:
idmoha99
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[노인
교육론
공통] 노인교육프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적,
사회
적 특성에 적절한지 평가한 후, (3) 노인의 특성과 요구에...
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[노인
교육론
]1.노인교육프로그램 현황 내용 교육방법 조사기술 2.노인교육프로그램이 노인의 신체적 심리적
사회
적 특성에 적절한지 평가 3.노인교육프..
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[기타]
등록일: 2014/03/06 | 등록자:
mss2dw
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심리적,
사회
적 특성에 적절한지 평가한 후, (3) 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영한다면 어떠한 보완이 이루어져야 할지에 대한 대안을 제시하시오. ★★★★★ 한국방송통신대학교...
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[노인
교육론
4공통] 노인교육프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, <..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/13 | 등록자:
idmoha99
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[노인
교육론
4공통] 노인교육프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적,
사회
적 특성에 적절한지 평가한 후, (3) 노인의 특성과 요구에...
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[교과
교육론
E]2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활,
사회
생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세 교육 계획안
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등록일: 2012/09/11 | 등록자:
bada
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교육과정에 기초한 유아 문학 교육의 이론과 실제, 동문사, 2010 전남련, 표준보육과정에 의한 주간교육계획안, 양서원, 2009 김지영, 유치원 교육과정 및 각과
교육론
, 지북스, 2010 안효일, 통합교육과정 이론,...
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[교과
교육론
D]2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활,
사회
생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세∼4세 교육 계획안
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등록일: 2012/09/11 | 등록자:
bada
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유치원 교육과정에(건강생활,
사회
생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세∼4세 교육 계획안을 작성하시오(30점). ■ 편집이 용이하도록 철저히 배려하여 작성했습니다. ■ 다양한 자료를 바탕으로...
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