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부모상담일지- 만 3세 1년 18명 1학기/2학기 상담일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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지켜봐 주시길부탁드립니다.
의사소통
친구들 또는 형 누나들과 말을 주고 받으며 대화합니다. 상대방의 말을 주의깊게 듣고 잘 이해하지 못했을 땐 다시 질문하기도 합니다. 요즘 저나 형한테 책을 읽어달라고 이야...
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[발달평가] 만 5세 20명 1년 1학기 2학기 발달평가(평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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있다.
의사소통
다른 사람이 이야기 하거나 말 할 때 대체로 집중을 잘하는 모습을 보인다. 들었던 내용에 대해 기억을 잘하고 대답 또한 바르게 표현하여 표현 해 보기도 한다. 언어적인 활동에 많은 관심을 보이고...
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[발달평가] 만 4세 1년 1학기 2학기 19명 발달평가(평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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도와주고 있습니다.
의사소통
편지로 마음과 생각을 전달할 수 있음을 알고 있으며 대부분의 글씨를 적을 수 있고 모르는 글자는 다른사람의 도움을 받아 완성하려고 노력합니다. 친구와 대화를 하거나 혼자말을 할...
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[발달평가] 만 3세 1년 1학기 2학기 21명 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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필요합니다.
의사소통
자신의 이름에 관심을 갖고 비슷한 형태로 써 보려고 노력합니다.친구와 자신의 이름에서 같은 글자를 찾을 수 있으며 엄지와 검지를 이용하여 스티커를 능숙하게 뗄 수 있습니다.색칠하기,...
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[발달평가] 만 2세 9명 1년 발달평가 1학기 2학기 (평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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유지할 수 있습니다.
의사소통
목소리의 높낮이와 톤을 조절하며 다양한 소리를 흉내 내며 말할 수 있다.말하기를 통한 즐거움을 느낀다.타인과 간단한 상호작용이 가능하며자신의 생각과
의사
를 언어로 표현할 수...
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[발달평가] 만 1세 10명 1년 발달평가 1학기 2학기 (평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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도와주고 있습니다.
의사소통
책에 관심을 가지고 끼적이기에 많은 흥미를 보이고 필요한 부분을 문장으로 표현할수 있으며 상대방과 말을 주고 받을 수 있습니다. 말하는 사람의 말소리와 표정 몸짓을 관심 있게...
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[관찰일지] 만 2세 관찰기록일지 10명 1년 (평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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뛰어다니는 행동을 보인다.
의사소통
0/0 교사가 아이들 사진이 있는 이름 카드를 만들어서 제공해주자 **는 책상에 펼쳐져 있는 이름 카드를 살펴본 후 카드를 뒤적이기 시작하고 자신의 이름 카드를 찾고 색연...
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[관찰일지] 만 1세 10명 1년 관찰기록일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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보며 소리 내어 웃는다
의사소통
0/0 꿀꿀 하며 돼지모자를 쓰고 소리를낸다. 친구가 토끼머리띠를 하고 앞에 오자 손을 머리위에 대고 깡충깡충 표현을 해보인다. 호랑이 모자를 보자 돼지머리띠를 벗고 호랑이...
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[관찰기록일지] 만 3세 17명 1년 관찰기록일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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풀을 끊기 위해 시도한다.
의사소통
0/0 친구들의 이름을 부르며 “**야 내가 너 이름 써 줄게"라고 말하고 종이에 검정 색연필로 친구의 이름을 쓴다. 여러 명의 이름을 쓴 종이를 선생님에게 보여주며 “저는...
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[관찰일지] 만4세 1년 관찰기록 일지 17명 (평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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먹지 못하였다.
의사소통
0/0 여름 음식 그림 자료를 교사에게 보여주며 ʻʻ선생님 저 이거 먹어본 적 있어요.ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ삼계탕 먹어본 적 있니? 어떤 맛이었어?ʼʼ라고 묻자 ʻʻ맞다. 삼계탕이다. 그럼...
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[관찰일지] 만 5세 17명 1년 관찰기록일지 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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말하며 색칠공부한다.
의사소통
0/0 세계 여러 나라 음식에 대해 이야기 나누기 후에 우리 반이 좋아하는 세계 음식 그래프 활동을 한다. 00가 ‘난 이탈리아의 파스타 좋아해.’라고 말한다. 그리고 이탈리아...
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만3세 유아 1년 관찰일지 / 1학기,2학기발달평가 (평가제통과 관찰일지)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
ajrod7749
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관찰일지 / 1학기,2학기발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,
의사소통
,
사회관계
,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다. 피드백 받으면서 발달평가 부분에서 칭찬을...
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만1세 영아반 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 구분된 발달평가 (공공형 영아전담 관찰일지)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
ajrod7749
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1학기,2학기 구분된 발달평가 (공공형 영아전담 관찰일지) 기본생활습관,신체운동,
의사소통
,
사회관계
,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다. 피드백 받으면서 평가...
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[부모상담일지] 만 2세 11명 1학기/2학기 부모상담일지(평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
sk0815
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바른 지도 부탁드립니다.
의사소통
처음에는 말이 또래들과 비슷했는데 지금은 문장도 많이 구사하고 언어전달과 이해에 전혀 부족함이 없을 정도로 언어발달이 빠르게 나타나는 것 같습니다. 또래들과 있으면서 말...
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[부모상담일지] 만 5세 20명 1학기/ 2학기 부모상담일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
sk0815
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혼낸적이 여러번 있습니다.
의사소통
동화 듣기를 아주 좋아하며 책 읽는 것도 좋아합니다. 말의 빠르기가 매우 느리며 발음도 부정확합니다. 친구들과 대화를 나눌 때는 큰 문제가 없으나, 교사에게 상황을 전달하...
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