[부모상담일지] 만 4세 20명 1학기 2학기 부모상담일지 - 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/26 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

대체하는 경우도 생깁니다. 의사소통 단어를 많이 알고 문장을 잘 이어 말할 수 있습니다. 어휘력이 풍부하여 교사와 친구들간의 대화가 왕성합니다. 자신의 생각을 분명하게 말할 줄 알며 발표하는 것을 좋아합니다...

40 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[부모상담일지 ] 만 3세 1학기 2학기 부모상담일지-평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/26 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

부탁드립니다. 의사소통 일상 속에서 접할 수 있는 글자는 대부분 읽고 이해합니다. 글을 어느 정도 읽을 수 있는 것에 재미를 느끼는 것 같습니다. 요즘은 특히나 쓰기에도 관심을 보이고 쓰고 싶은 글자가 있으면...

40 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[부모상담일지] 만 2세 10명 1학기 2학기 부모상담일지 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/26 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

것 같아 뿌듯합니다. 의사소통 말이 없던 적응기간때와 달리 지금은 교사의 말을 따라하고 짧은 말들을 하며 생활합니다.반복되는 말들을 자주 사용하고 따라합니다. (더주세요/ 싫어 / 친구안녕/ 친구이름 부르기)...

20 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[부모상담일지] 만 1세 11명 1학기 2학기 부모상담일지-평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/26 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

모기에 많이 물려 고생입니다. 의사소통 교사의 손을 이끌어 원하는 것을 표현하기도 합니다. 높은 곳에 올라가거나 위험한 행동을 할 때 위험해 하고 알려도 쳐다보지 않고 계속 같은 행동을 하고 있습니다. 손을 ...

22 pages | 다운로드 3 | 구매평가

[발달평가] 만 5세 22명 1학기 2학기 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/25 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

있다. 의사소통 교사가 제시하는 활동을 잘 이해하는 모습을 보이며 즐겁게 참여하는 모습을 보인다. 또한, 교사의 질문에 알맞게 대답하며 친구들이 다소 어려워하는 내용도 잘 이해하는 모습을 보인다. 일상생활과...

44 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[발달평가] 만 4세 22명 1학기 2학기 발달평가-평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/25 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

생활 속에서 도와주고 있다. 의사소통 자신의 생각을 글로 표현할 수 있으며 다양한 세계 여러나라의 말에 관심을 갖고 인사말을 알고 있다. 자신의 이름을 적을 수 있고 이름과 유사하게 생긴 글자를 주변에서 찾을...

44 pages | 다운로드 2 | 구매평가

[발달평가] 만 3세 22명 1학기 2학기 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/25 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

것에 즐거움을 느낀다. 의사소통 그림을 보고 놀잇감에 대해 인식하고 떠올리는 모습을 보인다.단어카드의 그림과 놀잇감의 같고 다름을 구분하며 차이를 인식할 수 있고 자신이 좋아하는 것에 대해 적절하게 문장...

45 pages | 다운로드 2 | 구매평가

[발달평가]만 2세 12명 1학기 2학기 발달평가-평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/25 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

있다. 의사소통 더불어 지내기 위한 의사소통 방법을 인식하고 이를 표현할 수 있다.상황에 따른 적절한 의사소통과 또래와 상호 의사소통이 가능하다. 동화장면을 보며 자신의 전통놀이 경험을 떠올려 이야기할 수...

24 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[발달평가] 만 1세 1학기 2학기 발달평가 10명 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/25 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

대근육 조절을 시도한다. 의사소통 화 속 그림과 같은 용도의 놀잇감을 교실에서 찾아 대응해볼 수 있으며 교사의 이야기를 듣고 알맞은 말소리를 낸다. 각각의 신체 부위 그림을 보고 명칭을 발음하거나 교사가 ...

22 pages | 다운로드 10 | 구매평가

[관찰일지+발달평가] 만 5세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/25 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

아쉽다”라고 말한다. 의사소통 0/0 OO가 우리 원에서 있었던 여러 가지 추억을 이야기하던 중 ʻʻ선생님 저는 수영장에 갔던 게 제일 기억에 남아요.ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ수영장에서 무엇을 했었지?ʼʼ라고...

44 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[발달평가] 만 5세 22명 2학기 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/25 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

있다. 의사소통 교사가 제시하는 활동을 잘 이해하는 모습을 보이며 즐겁게 참여하는 모습을 보인다. 또한, 교사의 질문에 알맞게 대답하며 친구들이 다소 어려워하는 내용도 잘 이해하는 모습을 보인다. 일상생활과...

22 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[관찰일지와 발달평가 ] 만 5세 17명의 1년 관찰일지와 발달평가 68페이지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/24 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 27,000 원

불러 함께 정리하고 이동한다. 의사소통 0/0 편지를 쓰는 곳에 가서 자리에 앉아서 편지지를 꺼낸다. 연필을 들어서 편지를 적는다. 교사에게로 와서 “선생님 ‘덕’ 어떻게 쓰는 거에요? 라고 묻는다. 더라는 글...

68 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[관찰일지와 발달평가 ] 만 5세 1학기 2학기 관찰일지와 발달평가 92페이지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/24 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 30,000 원

만들어 계산대를 구성한다. 의사소통 0/0 잡지에 있는 식물을 오려본다. 오리는 사진들을 보고는 “ 어떤 사진이야?” 하고 묻는다.“ 이거 식물사진이야” 풀을 이용해 사진을 붙인다. 식물사진을 붙이 밑에 이름을...

92 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[관찰일지와 발달평가] 만 5세 21명 1년 관찰일지와 발달평가 84 페이지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/24 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 31,000 원

조심조심 출발선으로 들어온다. 의사소통 0/0 모종의 이름을 써보는 활동을 한다. 식물의 이름을 유아도 쓰고 싶다고 이야기 한다. 교사가 식물의 이름을 종이에 써주자 따라서 쓴다. 그 후 어떤 이야기를 식물에게...

84 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[관찰일지와 발달평가] 만 4세 22명 1년 서류 관찰일지와 발달평가 88페이지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/24 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 29,000 원

말하며 자리에 앉는다. 의사소통 0/0 “선생님 토마토도 밭에서 키워요?”라고 묻는다. 교사가 “그럼!”이라고 말하자 00가 “어떻게요?”라고 묻는다. 00는 토마토가 자라는 과정을 교사가 그림으로 그리며...

88 pages | 다운로드 0 | 구매평가

rindex = [1]