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[관찰일지] 만 2세 10명 1학기 3-8월 영아관찰일지 -평가제
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등록일: 2024/09/05 | 등록자:
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담아 그릇에 옮기기 시작한다.
의사소통
0/0 바깥에서 자동차 소리가 들린다. 00이가 “선생님 띠띠빵빵”이라고 이야기 한다. 교사가 “00아 바깥에서 띠띠빵빵 자동차 소리가 들렸어요?”라고 이야기 하자 교사...
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[관찰일지] 만 1세 10명 1학기 3-8월 영아 관찰일지 -평가제
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등록일: 2024/09/05 | 등록자:
sk0815
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맨 끝발자국으로 돌아간다
의사소통
0/0 전화기를 들고 “아부지~아부지~” 하며 소리를 지른다. “아빠한테 전화하는거야?” 교사가 묻자 “아빠아빠”하며 전화기를 귀대고 말한다. 교사가 “여보세요 ? 시운이네...
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[관찰일지]만4세 17명 1학기 2학기(1년) 유아 관찰일지
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등록일: 2024/09/05 | 등록자:
sk0815
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살펴본다.
의사소통
0/0 자유선택활동 시간에 마이크를 들고 노래를 부르려다가 교사에게 “선생님 숲속을 걸어요. 어떻게 부르죠? 가사를 까먹었다”하고 말한다. 가사를 알려주자 “아하 이렇게 불렀었지.” 하며...
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[관찰일지] 평가제- 3세 22명 1학기/ 2학기 (1년) 유아 관찰일지
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등록일: 2024/09/05 | 등록자:
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가지고 와서 교사에게 전달한다.
의사소통
0/0 대그룹으로 모여 내가 좋아하는 가을 과일에 대해 이야기를 나누고 있다. 옆에 00가 앉아있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교...
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[관찰일지] 평가제 - 만 3세 22명 2학기 9-2월 유아 관찰일지
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등록일: 2024/09/05 | 등록자:
sk0815
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뒤 한번 뛴다.
의사소통
0/0 방언과 표준어 카드를 보드판에 붙이며 읽어본다. 교사에게 “선생님, 방언에서 너무 웃긴 단어가 많아요.”라고 말을 하며 알맞은 카드를 짝지어 본다. 친구가 자신이 붙인 카드가...
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[관찰일지] 평가제 만 3세 22명 1학기 3-8월 유아관찰일지
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등록일: 2024/09/05 | 등록자:
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돌면서 잡기놀이를 한다.
의사소통
0/0 이야기 나누기 시간으로 봄에 볼 수 있는 동물들에 대해 교사가 물어본다. 00이도 교사가 물어 본것에 대해 대답하기 위해 손을 번쩍 들고 말하기를 시도한다. 교사가 말해 볼...
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[관찰일지] 만 2세 12명 2학기 영아관찰일지-평가제
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등록일: 2024/09/03 | 등록자:
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잡아요”라고 이야기 한다.
의사소통
0/0 교사가 아이들 사진이 있는 이름 카드를 만들어서 제공해주자 **는 책상에 펼쳐져 있는 이름 카드를 살펴본 후 카드를 뒤적이기 시작하고 자신의 이름 카드를 찾고 색연필을...
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[관찰일지] 만 1세 11명 2학기 영아 관찰일지- 평가제
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등록일: 2024/09/03 | 등록자:
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쳐다본다.
의사소통
0/0 소꿉놀이을 펼쳐놓고 점시와 그릇에 음식을 올려놓는다. “와 맛있는거 많이 있다. 먹어볼까?” 하자 00이가 일어나 숟가락과 포크를 들고와 교사에게 건넨다. “고마워 ”하자 교사를...
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[관찰일지] 만 2세 1학기 2학기 (1년 ) 영아 관찰일지 -평가제
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등록일: 2024/09/03 | 등록자:
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두 손으로 공을 세게 밀면서 굴린다.
의사소통
0/0 친구들의 표정을 관찰하던 00는 방긋 웃는 표정을 지으며 ʻʻ이건 어떤 표정인지 맞춰봐~ʼʼ 하고 이야기한다. 옆에 있던 **가 ʻʻ재미있는 표정?ʼʼ 하고 대답하자...
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[관찰일지] 만 1세 1학기 2학기 (1년) 영아 관찰일지 -평가제
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등록일: 2024/09/03 | 등록자:
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0/0 동화를 듣는 동안 그림을 살펴본다. 그림을 골라 “나나” 하면서 달라고 한다. 그림을 받아 책상위에 올려놓고 색연필을 올려놓고 초록색을 들어 교사에게 보인다“이거 무슨색이냐구?”하자 고개를...
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[관찰일지] 만 2세 12명 1학기 영아 관찰일지 -평가제
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등록일: 2024/09/03 | 등록자:
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못 잡고 옆으로 넘어지기도 한다.
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0/0 동물 인형을 보고 있는 00에게 “00야 어떤 동물로 놀이할까?” 하고 묻자 “음~난 이거” 라고 말하며 양 인형을 집어 든다. 교사가 “그건 무슨 동물이야~?” 하고...
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[관찰일지] 만 1세 1학기 11명 영아 관찰일지- 평가제
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등록일: 2024/09/03 | 등록자:
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머리 위에 뿌려 보인다.
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0/0 ◯◯는 교사가 지원한 향기 종이에 흥미를 보이며 향기를 맡기 시작한다. 사과 향기가 나는 종이를 맡아 본 영아는 ʻʻ과!ʼʼ라고 말하며 과일을 지칭하는 단어를 표현한다. 조금...
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[발달평가] 만 5세 21명 1학기 2학기 (1년) 유아발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/09/02 | 등록자:
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잘 해내는 모습을 보입니다.
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친구에게 자신의 생각과 경험을 언어로 전달할 수 있으며, 결과를 유추하는 활동에 관심이 많은 모습을 보입니다. 글자는 아직 조금 읽을 수 있기에 읽을 수 있는 단어와 그림...
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[발달평가] 만 5세 21명 2학기 유아발달평가-평가제
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등록일: 2024/09/02 | 등록자:
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필요합니다.
의사소통
막상 이야기하려고 하면 부끄럽고, 쑥스러워 하는 모습을 보입니다. 좀 더 자신감을 가지고 말해 볼 수 있도록 지도가 필요합니다. 간단한 단어를 스스로 읽고 쓸 수 있으며 자신의 생각을 잘...
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[발달평가 만 5세 21명 1학기 유아발달평가 -평가제
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등록일: 2024/09/02 | 등록자:
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만들어 내는 것을 좋아한다.
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책 읽기에 흥미를 보이며 자발적으로 책을 선택하여 읽다.자신이 알고 있는 사전 지식을 상대방에게 언어로 전달할 수 있고책 속의 글자를 읽을 수 있으며 내용에 대해 궁금한 ...
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