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    • 교육계열
    • 2025/06/10 sk0815 38 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 있음을 보여주었습니다. 예술경험 음악 활동 시 노래 부르기나 율동은 여전히 어려워하지만, 흥미로운 음악에는 조용히 박자를 맞추거나 몸을 살짝 흔드는 모습을 보였습니다. 미술 활동에서는 자신이 좋아하는 색...
    • 교육계열
    • 2025/06/05 sk0815 10 페이지 9,000원 다운 1회 구매평가 
    • 사진 곳을 혼자 오르며 중심을 잡았고, 미끄럼틀을 계단으로 오르며 차례를 기다렸다. 실내에서 블록을 높이 쌓은 뒤 무너지지 않게 양손으로 조정하며 안정적으로 완성하였다. 작은 공을 골대에 던져 넣는 활동을...
    • 교육계열
    • 2025/05/18 sk0815 22 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 사진을 본 ○○가 양손을 머리에 대고 ʻʻ깐초깐초ʼʼ라 말하며 두 발을 동시에 뛰자 교사가 ʻʻ토끼를 흉내 내고 있군요. 깡충깡충!ʼʼ이라 말한다. 또 다시 사진을 본 ○○가 ʻʻ엄금엄금ʼʼ이라 말하며 엎드려 기어가자...
    • 교육계열
    • 2025/05/14 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 궁금했어요. 예술경험 교사: ○○이는 미술, 음악, 율동 등의 예술활동에 자기만의 속도로 몰입하며 정적인 표현 방식에 뛰어난 감각을 보입니다.자유 그림 그리기나 찰흙 만들기 시간에는 오랜 시간 집중하며,...
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    • 2025/05/10 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 수 있다. 단어카드의 사진과 놀잇감의 같고 다름을 구분하며 차이를 인식할 수 있으며 친숙한 글자에 관심을 갖고 교사가 제시하는 단어를 보고 읽을 수 있다. 자신이 떠오르는 경험을 언어로 자유롭게 표현한다....
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    • 2025/05/01 sk0815 12 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 발음한다. 예술경험 ・ 실물 자료를 활용하여 단순한 미술놀이를 경험하고 교사의 과일을 굴리는 단순한 행동을 모방하는 모습을 보인다.굴러가는 과일의 움직임에 호기심과 관심을 갖고 지켜본다. 반 사진에 관심을...
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    • 2025/05/01 sk0815 6 페이지 6,000원 다운 1회 구매평가 
    • 이름과 사진을 대응하여 친구 찾기가 가능하고 소리가 나는 책에 관심을 갖고 버튼을 눌러 소리를 듣는다. 소리를 들으며 고개를 흔드는 등의 반응으로 나타내고 그림 속 동물을 인식하고 동물의 이름을 울음소리로...
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    • 2025/04/30 sk0815 24 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 또래 친구를 참 좋아하며 사진을 보여주면 활짝 미소를 짓고 즐거워합니다. 긍정적인 관계가 형성된 모습이 보여 다행입니다. 예술경험 또래의 놀이를 탐색하며 협동하여 놀이하는 것을 즐깁니다. 가끔 도움이 필요...
    • 교육계열
    • 2025/04/30 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 보았습니다. 예술경험 여러 가지 재료와 도구를 활용해서 아름답게 꾸미는 것을 좋아하고 음악을 듣고 신체를 움직이며 표현하는 것을 좋아합니다. 가정에서 함께 재활용품과 색종이를 가지고 미술활동을 즐겨하고...
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    • 2025/04/30 sk0815 23 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 예술경험 0/0 액자 꾸미기를 하고 있는 모습을 보고 선생님에게 “이거 하고 싶어요”라고 이야기한다. 책상 앞에 앉아 스팽글을 가리키며 “버섯이에요”라고 말한다. 선생님이 “이거는 조개모양이에요”라고...
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    • 2025/04/29 sk0815 19 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 0/0 벽면에 붙어있는 탈 것 사진에 관심을 보인다. 00가 교사를 향해 ʻʻ선생님, 비행기.ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ비행기가 있네요. 하늘을 날아가고 있어요.ʼʼ라고 하자 00가 양팔을 크게 벌리며 비행기의 날개를...
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    • 2025/04/24 sk0815 24 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 가족사진을 지속적으로 살펴보는 ○○에게 다가가 ʻʻ○○의 엄마(아빠)는 어디 있나요?ʼʼ라고 묻자 손으로 사진을 가리키며 ʻʻ여기 있어요!ʼʼ라고 큰 목소리로 말한다. ○○는 엄마의 이름을 말하며 ʻʻ엄마는 △△△...
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    • 2025/04/24 sk0815 22 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 사진을 본 ○○가 양손을 머리에 대고 ʻʻ깐초깐초ʼʼ라 말하며 두 발을 동시에 뛰자 교사가 ʻʻ토끼를 흉내 내고 있군요. 깡충깡충!ʼʼ이라 말한다. 또 다시 사진을 본 ○○가 ʻʻ엄금엄금ʼʼ이라 말하며 엎드려 기어가자...
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    • 2025/04/24 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 참외 사진 위에 서서 오른발을 구르자 교사가 ʻʻ참외!ʼʼ라 말한다. 달려가 포도 사진 위에 서서 ○○가 오른발을 구르자 교사가 ʻʻ포도!ʼʼ라 말한다 의사소통 / ○○가 사운드 북의 그림을 손가락으로 가리키며...
 
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