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전래
동화
,
사실동화
, 환상
동화
중 한 편을 읽고 감상문 제출
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[기타]
등록일: 2013/10/02 | 등록자:
mario
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2,000 원
동화
,
사실동화
, 환상
동화
중 한 편을 읽고 감상문 제출 ‣ 제목 : 괴물들이 사는 나라 ‣ 저자 : 모리스 샌닥, 강무홍 역 ‣ 출판사 : 시공주니어 1. 종류 창작
동화
, 환상
동화
2.문학적 특성...
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환상
동화
와
사실동화
의 특징을 비교하여 서술하고 각각에 해당하는
동화
를 예로 드시오
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등록일: 2012/11/02 | 등록자:
nike
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2,000 원
그 모습을 그대로 보여주는
동화
가 있는가 하면, 현실과 영반대인 완전히 이상세계를 나타내는 허무맹랑한 모습을 그대로 보여주는
동화
도 있다. 즉, 그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 환상
동화
이며 또 다른 한...
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사실동화란
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등록일: 2012/09/22 | 등록자:
nike
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2,000 원
사실동화란
사실동화
는 실제생활에서 일어날 수 있는 일들을 그럴싸하게 묘사하는
동화
로 일상적으로 있는 문제, 즐거움, 개인적 인간관계를 다루고 인물과 배경도 우리가 아는 현대사회의
사실
적인 것들이다....
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2
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아동연령에 따른
사실동화
분류에 대해 설명하시오.
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등록일: 2012/07/26 | 등록자:
mario
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2,000 원
아동연령에 따른
사실동화
분류에 대해 설명하시오. 아동연령에 따른
동화
선정 1-2세 : 감각으로 느낄 수 있는 책, 견고하고 두꺼운 책, 예측할 수 있는 내용이면서 그림만으로도 이해 될 수 있는 책이 좋다....
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환상
동화
와
사실동화
의 문학적 특징
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등록일: 2011/11/21 | 등록자:
peace57
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환상
동화
와
사실동화
의 문학적 특징 Ⅰ. 서론
동화
란 어린이를 독자층으로 하는 문학의 한 장르다. 전통적 의미에서
동화
는 한 지방이나 국가에서 세대를 거치면서 자기 나라말로 구전된 것에서 그 뿌리를 두고...
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[아동문학]
사실동화
와 환상
동화
에 대해 각각 설명하고, 문학적 특징(배경, 등장인물, 주제)을 비교하시오
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등록일: 2010/10/03 | 등록자:
mss2dw
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2,000 원
`
사실동화
와 환상
동화
에 대해 각각 설명하고, 문학적 특징(배경, 등장인물, 주제)을 비교하시오`라는 주제로 작성한 보고서 입니다. 관련 자료 작성하시는데 참고하시기 바랍니다.
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| 구매평가
아동문학상을 받은
동화
책중 음식이 나온
동화
책 2권을 선정하여 직접읽고 전래 환상
사실
정보책 동시 중 어디에 해당하는지 분류한뒤 <..
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[기타]
등록일: 2014/01/28 | 등록자:
mario
| 판매가격:
2,000 원
아동문학상을 받은
동화
책중 음식이 나온
동화
책 2권을 선정하여 직접읽고 전래 환상
사실
정보책 동시 중 어디에 해당하는지 분류한뒤
동화
책 속의 음식이 유아에게 어떤의미를 가질지 2권을 각 각 분석하자 책...
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| 구매평가
그림책을 읽고 글과 그림의 특징을 분류하여 정리하고 작가의 의도와 그책이 주는 느낌을 기술
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등록일: 2011/12/27 | 등록자:
peace57
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된다. 이들에게 아직은
사실동화
나 소년·소녀 소설 등은 이해하기 어렵고 섣불리 강요했다가는 책에 대한 흥미를 떨어뜨리게 되기 쉬울 것이다. 이 때 환상
동화
를 접하게 함으로써 무한한 상상의 나래를 펴게 하는...
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창작
동화
의 의의 및 유형과 그에 따른
동화
의 구성요소(주제, 구성, 문체)에 대해 알아보자
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등록일: 2011/12/26 | 등록자:
nike
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환상
동화
와
사실동화
로 나누어 볼 수 있다. 그 중 환상
동화
는 현실에서는 있을 수 없는 초자연적인 사건을 어린이들의 심리에 맞게 현실에서 있을 법하게 표현한
동화
이며, 반면에
사실동화
는 아동의 일상적인 삶,...
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우리나라의 아동미술 발달단계
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등록일: 2014/05/23 | 등록자:
mario
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유아
동화
시기구분을 무의식ㆍ유희시기(만 2∼3세), 상징ㆍ직관적 형상화시기 (만 4∼6세), 인지적 형상화시기(만 7∼8세),
사실
ㆍ도식화시기(만 9∼11세)로 나누고 12세 이후의 경우는 대체적으로
사실
화시기에...
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환상,
사실
그림책 중 한권을 선정하여 다음 사항에 맞게 구성한 다음 자신의 생각을 기술하시오.
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등록일: 2013/11/01 | 등록자:
mario
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2,000 원
환상
동화
(Outlandish Characters and Humorous Situations), 마법의 힘을 사용하는 환상
동화
(Magical Powers), 이상한 세상의 환상
동화
(Extrordibary World), 초자연적 환상
동화
(Supernatural Elements) 등으로 분류한다....
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19
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구성주의 학습이론
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등록일: 2012/11/07 | 등록자:
mario
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㉢인지적 구성주의는 지식을
사실
의 단순한 반영이 아니라 조직화,
동화
, 조절과 같은 인지 활동과 더불어 성장 발전하는 추상적 개념이라고 본다. ②사회적 구성주의 ㉠사회적 구성주의는 비고츠키의...
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구성주의 프로그램 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할에 대해 서술하시오.
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등록일: 2012/11/06 | 등록자:
mario
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특정한 사회로의 문화적
동화
(합의)의 과정으로 볼 수 있다. 전자는 Piaget, von Glasersfeld, Fosnot 등을 중심으로 하는 인지적 구성주의(Cognitive Constructivism)가, 후자는 Vygotsky, Carraher, Rogoff 등이...
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정보책의 유형 , 민담에서 유래된 전래
동화
의 유형을 설명하시오
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등록일: 2012/09/22 | 등록자:
nike
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정보책 정보책은
사실
과 정보를 담고 있는 책이며 지식정보책 이라고도 불린다. 정보책은 교육활용성, 정확성, 예술성, 독창성, 문학성 과 같은 특징을 가지고 있다. 정보책을 잘 활용하려면 아동들의 교육과정에...
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구연
동화
의 이론과 실제
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등록일: 2012/05/22 | 등록자:
peace57
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생활
동화
: 생활 속에서 일어나는 여러 가지
사실
을 나타낸
동화
(나) 과학
동화
: 동식물의 특성이나 우주, 어떤 이유의 실체등을 알게 해주는 과학적인
동화
(다) 철학
동화
: 우리들의 삶의 모습을 여러...
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