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프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/11/25 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론 1) 프로이드의...
7 pages | 다운로드 7 | 구매평가
보육프로그램 중에서 프로젝트 접근법의 교육방법을 자세히 설명하고 자신의 생각을 서술하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/07/22 | 등록자: hyc0667 | 판매가격: 2,000 원
보육프로그램 중에서 프로젝트 접근법의 교육방법을 자세히 설명하고 자신의 생각을 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로젝트 접근법의 개념 2. 프로젝트 접근법의 교육방법 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론...
9 pages | 다운로드 1 | 구매평가
누리과정의 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 설명하고 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/07/13 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
누리과정의 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 설명하고 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 누리과정의 교수학습 방법 개요 2. 7가지 교수학습 원리에 대한 개념 및...
6 pages | 다운로드 17 | 구매평가
[방통대 유아교육과 1학년 유아교육개론 C형] 현대사회 유아교육의 개념과 목표에 대해 논하고 유아교육기관 활동계획안의 구성에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/03/16 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,000 원
[방통대 유아교육과 1학년 유아교육개론 C형] 현대사회 유아교육의 개념과 목표에 대해 논하고 유아교육기관 활동계획안의 구성에 대하여 보고 느낀 점을 서술한 방통대 과제입니다 다양한 자료와 문헌을 참고하여...
12 pages | 다운로드 3 | 구매평가
[아동과학지도] 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/01/28 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
[아동과학지도] 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 인지발달 단계중 감각운동기, 전조작기의 특성 1)...
3 pages | 다운로드 5 | 구매평가
[인지발달이론] 피아제와 비고츠키의 인지발달이론(특성, 공통점, 차이점, 교육적 시사점)에 대하여 설명하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/01/26 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
[인지발달이론] 피아제와 비고츠키의 인지발달이론(특성, 공통점, 차이점, 교육적 시사점)에 대하여 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 인지 발달이론 1) 기본개념 2) 피아제의 인지발달 4단계 2....
8 pages | 다운로드 4 | 구매평가
[분석심리학] 융의 분석심리학 이론의 개념과 전반적인 특징을 설명하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/01/10 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
[분석심리학] 융의 분석심리학 이론의 개념과 전반적인 특징을 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 융의 분석심리학 이론 2. 융의 분석심리학 이론의 특징 1) 융의 인격론 2) 의식과 무의식 3) 자아와 그림자...
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[창의인성교육] 창의·인성교육의 확대방안으로 유아교육현장에 적용가능한 교육방법이나 프로그램을 제시하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/11/24 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
[창의인성교육] 창의·인성교육의 확대방안으로 유아교육현장에 적용가능한 교육방법이나 프로그램을 제시하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 창의·인성교육의 개념 및 필요성 1) 창의·인성교육의 개념 2)...
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[언어발달이론] 유아의 언어발달을 바라보는 세 가지 관점(행동주의,생득주의,상호작용주의)에 대해 각각 정리하고, 본인은 위 세 가지 관점 중 어떠한 관점이 가장 옳다고 보.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/11/18 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
[언어발달이론] 유아의 언어발달을 바라보는 세 가지 관점(행동주의,생득주의,상호작용주의)에 대해 각각 정리하고, 본인은 위 세 가지 관점 중 어떠한 관점이 가장 옳다고 보는지에 대해 구체적인 사례를 들어...
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영유아프로그램개발과평가4A) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
영유아프로그램개발과평가4A) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0k 유아교육과...
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제3차 표준보육과정 0~2세와 3~5세(누리과정)의 내용을 참고하여 각각의 영역별 주요 내용과 목표를 정리하고 해당 연령에 대한 교사의 역할을 자신의 생각과 함께 서술하여.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/05/04 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
우리나라 제3차 표준보육과정 0~2세와 3~5세(누리과정)의 내용을 참고하여 각각의 영역별 주요 내용과 목표를 정리한 후 누리과정에서 만3세 연령에 대한 교사의 역할을 자신의 생각과 함께 서술하여 작성하였다.
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수학교육의 내용(일대일 대응, 수세기, 숫자 인식, 연산, 부분과 전체, 공간과 도형, 측정, 규칙성, 자료 분석) 중 한 가지를 정하여 관련 활동에 대한 계획안을 제시하.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/04/05 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
수학교육의 내용(일대일 대응, 수세기, 숫자 인식, 연산, 부분과 전체, 공간과 도형, 측정, 규칙성, 자료 분석) 중 규칙성을 선택하여 관련 활동에 대한 계획안을 제시하였다.
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다양한 문학적 경험은 유아기 자기중심적 사고에서 탈피하고 성숙하고 창의적인 발달을 돕는다. 1. 언어발달의 영역과 문학 경험과의 관계에 대해서 알아보자. 2... [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/03/19 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
언어발달의 영역과 문학 경험과의 관계를 기술한 후 프로젝트 활동의 단계를 알아보고 이를 바탕으로 활동 실행 계획안을 제시하고자 한다.
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독서토론의 유형과 방법 ; 독서토론의 특성과 교육효과 분석 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/04/26 | 등록자: report777 | 판매가격: 2,000 원
이해하고 소화하여 자신의 사고나 행동에 도움이 되게 하는 독서과정의 하나라고 하였으며, 한국어문학연구소(2006)는 독자가 책을 읽고 서로 의견을 나누는 상호작용 활동으로 표현하였다. 이를 종합하여 독서토...
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유아교육평가4B)유아들의사회적상호작용에서나타나는다양한 행동들예:공격행동협동돕기 등이나 특성들리더십 자기주장선정하여 일화기록 혹은 시간표집법분석관찰제출0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/03/26 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원
유아교육학과 유아교육평가 4B 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들(예: 공격행동, 협동, 돕기 등)이나 특성들(리더십, 자기주장 등) 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로...
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