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비언어
적 의사소통의 개요,
비언어
적 의사소통의 예
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[교육계열]
등록일: 2013/11/05 | 등록자:
study1
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비언어
적 의사소통의 개요,
비언어
적 의사소통의 예를 조사하였습니다. 1. 의사소통,
비언어
적 의사소통의 개념 1) 의사소통의 개념 의사소통은 인간생활의 기본적인 수단으로 정보교환 및 정서 교류, 세대 간...
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대인기술에 대한 정의 및 전반적인 특징과 언어적 및
비언어
적 대인기술을 설명하고, 자신의 대인기술을 분석하여 개선방향에 대해 논하세요
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[교육계열]
등록일: 2024/05/16 | 등록자:
iscientist
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특징과 언어적 및
비언어
적 대인기술을 설명하고, 자신의 대인기술을 분석하여 개선방향에 대해 논하세요 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.
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(A+ 유아교육) 상황별 교사의
비언어
기술과 언어기술에 대해 서술하시오
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[교육계열]
등록일: 2023/03/29 | 등록자:
ryanhschoi
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교육심리학과 (2016). 학교실 내
비언어
적 커뮤니케이션 및 교육실습 방법론. 황영실, 이선희 (2011). 교사의 언어 및
비언어
적 커뮤니케이션과 학생들의 교실내 규범적 행동. 교육심리연구, 25(4), 645-660.
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보육시설에서 보육교사의 상황별 언어기술과
비언어
기술에 대해 기술하시오
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[교육계열]
등록일: 2013/12/31 | 등록자:
symbol2000
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비언어
기술에 대해 기술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 언어기술과
비언어
기술의 개념 2. 교사가 사용하는 상황별
비언어
기술과 언어 기술 1) 상황별
비언어
기술 및 예시 2) 상황별 언어기술 및 예시 Ⅲ. 결론...
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상황별 교사의
비언어
기술과 언어기술
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[교육계열]
등록일: 2023/01/20 | 등록자:
sk0815
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상황별 교사의
비언어
기술과 언어기술
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서술적 수업이론과 처방적 수업이론
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[교육계열]
등록일: 2016/05/10 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 수업이론과 더 나아가 서술적 수업이론 그리고 처방적 수업이론에 대해서 작성한 자료입니다. 많은 도움 되길 바랍니다. 감사합니다.
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[발달평가] 만 3세 1학기 2학기 유아발달평가 22명 평가제 44페이지
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[교육계열]
등록일: 2024/10/21 | 등록자:
sk0815
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수수께끼와 관련된 단서를
비언어
적 행동인 표정으로 표현하고자신이 내고자 하는 문제를 인지하고 적절한 표정을 지어 보인다.문제 내고 맞히는 놀이에 적극적으로 참여한다. 사회관계 친구가 유아에게 같이 놀고 ...
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[발달평가] 만 3세 15명1학기 유아발달평가 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/09/07 | 등록자:
sk0815
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배뇨감을 인식하고 언어/
비언어
적 으로 욕구를 표현한다. 스스로 바지를 내리고 올릴 수 있으며 다른 사람의 행동에 반응하여 이를 모방하는 모습을 보인다. 대근육을 조절하며 신체 활동에 적극적인 모습을 보이고...
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[발달평가] 만 1세 1학기 12명 영아발달평가-평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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대한 긍정적인 감정을
비언어
적으로 표현하고 부채라는 간단한 기구를 이용하여 신체활동을 시도하는 모습을 보인다. 의사소통 익숙한 목소리나 노랫소리를 듣고 반응하여 흥미를 보인다. 자신의 이름이 불리면 ...
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[발달평가] 만 3세 1학기 18명의 발달평가
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등록일: 2024/07/16 | 등록자:
sk0815
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쓰임을 알고 언어,
비언어
적으로 표현할 수 있다.몸을 깨끗하게 하는 방법을 알고 있으며교사를 모방해 신체를 인식하고 자유롭게 움직일 수 있다.실내 신체놀이에 흥미를 느끼며 적극적으로 참여한다. 의사소통...
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만 1세 1학기 평가제 발달평가 12명 입니다
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등록일: 2024/06/18 | 등록자:
sk0815
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가리키며 교사에게
비언어
적으로 소통을 시도한다. 그림책의 내용을 인지하고 자신의 상황에 접목시킬 수 있으며간단한 문장으로 자신의 생각을 표현한다. 일상생활에서 새로운 단어에 관심을 보이고 모방하기도...
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만 0세 7월 보육일지 7월 1주-5주 [움직여요]
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등록일: 2024/06/15 | 등록자:
sk0815
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바라보며 도와달라는
비언어
적인 표현을 하였다. 영아가 바람개비를 스스로 돌리기에는 어려움이 있어 내일은, 선풍기 바람을 준비해주어 영아가 스스로 바람개비를 돌리며 놀이해볼 수 있도록 도와야겠다. 어제의...
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보육일지] 만 0세 6월 보육일지 (1주-4주) 느껴보아요
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[교육계열]
등록일: 2024/06/02 | 등록자:
sk0815
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놀이할 수 있도록 언어‧
비언어
적 상호작용을 지원하였다. 벽면에 붙어있는 그림을 볼 때 놀이의 흐름이 끊기는 것 같아 여유분으로 준비해둔 블록 그림이나 사진을 추가로 제공하여 놀이 중 자유롭게 볼 수 있도록...
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만0세 5얼 보육일지
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[교육계열]
등록일: 2024/04/22 | 등록자:
sk0815
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등 탐색이 이루어지고 언어와
비언어
적 자극을 지원하면서 소리 탐색을 돕자 뽀드, 쇼 하며 옹알이를 하기도 하여 영아가 말한 부분을 언어로 표현해주며 자극을 도왔다. [바깥놀이]손수건 빨래 놀이 대야에 물을 담...
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2023년 2학기 영유아교수방법론 중간과제물) 영유아교수방법론 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오 교사의 상황별 상호작용 표현의 원..
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[교육계열]
등록일: 2023/10/03 | 등록자:
lkjhgfdsa
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나타내는 것처럼 예시 10개에 언어적,
비언어
적 상호작용, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함했습니다. - 글자크기(11pt), 줄간격(160%) 작성되었습니다. - 2023년 2학기 영유아교수방법론에 좋은 참고자료가...
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